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1、 这是中班数学优质课认识圆形教案反思，是优秀的中班数学教案，供参考学习。活动目标：1、认识圆形，运用圆形创作造型。2、发展幼儿想象力及操作能力。3、引发幼儿学习图形的兴趣。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。活动准备：1、将各色色纸剪成大大小小的圆，贴在磁铁黑板上。剪刀、糨糊、圆形贴纸、画纸、磁铁、彩色等。2、幼儿数学用书 活动过程：(一)以讲爱画画的波波的故事的形式引起兴趣 随着故事情节让幼儿猜猜波波画的是什么?“小猪波波画了好多大大小小的圆，哥哥姐姐看了好久，不知道波波的圆圈是什么，就问波波：“你画的圆圈是什么呀?”波波说：“这个圆圈里有两只手，一只长，
2、一只短，从早到晚绕着转。”哥哥说：“啊，我知道了，是时钟”，姐姐说：“那这个是什么?”波波说：“它下面还有一条长长的线，要抓好，才不会跑掉”。(.教案来自:幼儿园学习教.案)姐姐说：“喔，是气球”哥哥姐姐终于知道波波画什么了。波波又画了许多圆圈，连肚脐眼的圆都有呢?妈妈说：“波波真是个很棒的画家”。(二)运用操作法让幼儿拼图 幼儿也当波波，用圆形色纸拼拼贴贴，看可以拼贴出什么造型。完成后请幼儿欣赏作品，鼓励幼儿说一说自己用圆形拼贴出了什么 (三)带领幼儿打开我的数学第一页，启发幼儿观察画面内容，让幼儿给圆形涂上自己喜欢的颜色，再说说图中还有哪些东西是圆的 (四)引导幼儿观察周围环境，想一想、说
3、一说，生活中还有哪些东西是圆的。教学反思 通过本节课的活动，幼儿能够从众多物体中区分出圆形，能够通过观察，寻找到生活中的圆形物体。中班数学：左和右：中班数学活动左和右教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，以自身为中心区分自己身体的左右，分清自己的左边和右边，会向左和右数物体个数。知道参照物的不同，左边和右边的方向也会变。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，中班数学左和右教案吧。中班数学教案：学习 3 的组成：中班数学活动学习 3 的组成教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习 3 的组成，知道 3 分成两份有 2 种分法，知道哪两个数合起来是 3，并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。在活动中，正确记录分合式，并会整理自己的操作材料。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，中班数学学习 3的组成教案吧。中班数学教案：分一分：中班数学活动分一分教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，积极参加分类活动，能按事物的种类和数量等特征进行分类，发展思维能力。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，幼儿园中班数学分一分教案吧。