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1、云南省玉溪市玉溪一中 2017-2018 学年高一上学期期末考试物理试题 学校_ 班级_ 姓名_ 学号_ 一、单选题 1.关于物体的位移和路程,下列说法正确的是()A路程是标量,位移的大小即为路程 B质点做直线运动时,路程一定等于位移的大小 C物体的位移为零,通过的路程一定为零 D物体通过的路程不相等,位移可能相同 2.如图所示,A、B 两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛(不计空气阻力),下列说法正确的是()A上升过程中 A 物体处于超重状态 B下降过程中 B 物体处于超重状态 C在上升和下降过程中 A 对 B 的压力一定为零 D在上升过程中 A 对 B 的压力大于 A 物体受到的重力 3.
2、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是唐代诗人李白描写庐山瀑布的佳句。某瀑布中的水下落时间是3s,若把水的下落近似简化为自由落体运动,g取 10 m/s2,则下列计算结果正确的是()A瀑布高度大约是 15m B瀑布高度大约是 45m C瀑布高度大约是 60m D瀑布高度大约是 90m 4.物体 A 和 B 的质量均为 m,且分别与跨过定滑轮的轻绳连接(不计绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦),在用水平变力 F 拉物体 B 沿水平方向向右做匀速直线运动的过程中,下列说法正确的是()A绳的拉力大于 A 的重力 B物体 A 匀速上升 C物体 A 减速上升 D绳的拉力先大于 A 的重力,后变为小于 A 的重力
3、 5.质点做直线运动的位移 与时间 的关系为(各物理量均采用国际单位),则该质点()A任意 1s 内的速度增量都是 2m/s B第 1s 内的位移是 11m C任意相邻的 1s 内位移差都是 2m D任意相邻的 1s 内位移差都是 4m 6.如图所示,A,B两球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为的斜面光滑。系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,已知重力加速度为g,则在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是()AB球的受力情况未变,瞬时加速度为零 B两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下 C两个小球的瞬时加速度均为零 D因弹簧有收缩趋势,故B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,且两球瞬时加速度都不为零
4、 7.如图所示,用一根长为 L 的细绳一端固定在 O 点,另一端悬挂质量为 m 的小球 A,为使细绳与竖直方向夹角为且绷紧,小球 A 在该位置处于静止状态,则对小球施加的最小力 F 等于(_)A B C D 8.如图所示,传送带与地面的倾角 300,从 A 端到 B 端的长度为 23m,传送带以v0=6m/s 的速度沿逆时针方向转动。在传送带上端 A 处无初速地放置一个质量为 1kg 的物体,它与传送带之间的动摩擦因数为 u=,求物体从 A 端运动到 B 端所需的时间为()A B C3s D1s 二、多选题 9.下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇文章:阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中,
5、宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话宇航员:“汤姆,我们现在已关闭了火箭上所有的发动机,正向月球飞去”汤姆:“你们关闭了所有的发动机,那么靠什么力量推动火箭向前运动呢?”宇航员犹豫了半天,说:“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧”若不计天体对火箭的引力,由上述材料可知下列说法正确的是()A汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”B宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”C宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持”D宇航员答话的真实意思是伽俐略的确在后面用力推动着火箭向前运动 10.某质点在平直轨道上运动,如图所示是该质点运动的速度时间图象,下列说
6、法正确的是()A01 s 内的平均速度等于 24 s 内的平均速度 B01 s 内的加速度大于 24 s 内的加速度 C02 s 内的位移大小是 5m D01 s 内的运动方向与 24 s 内的运动方向相同 三、单选题 11.如图所示,摩擦及绳子、滑轮的质量不计,物体A重 4N,物体B重 1N,以下说法正确的是()A地面对A的支持力是 4N B测力计示数为 2N C物体A受到地面的支持力为 2N D测力计示数为 3N 四、多选题 12.如图所示,有一刚性方形容器被水平力F 压在竖直的墙面上处于静止状态现缓慢地向容器内注水,直到注满为止,在此过程中容器始终保持静止,下列说法中正确的是()A水平力
7、 F 必须逐渐增大 B容器受到的合力一定为零 C容器受到的摩擦力不变 D容器受到的摩擦力逐渐增大 13.小船横渡一条两岸平行的河流,船本身提供的速度(即静水速度)大小不变,船头方向始终与河岸垂直,水流速度与河岸平行,已知小船的运动轨迹如图所示,则()A水流的速度一直保持不变 B由 A 到 B 水速一直减小 C该船渡河的时间不会受水流速度变化的影响 D无论水流速度是否变化,这种渡河方式耗时最长 14.一铁架台放于水平地面上,其上有一轻质细线悬挂一小球,开始时细线竖直,现将水平力 F 作用于小球上,使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置,铁架台始终保持静止,则在这一过程中()A铁架台对地面的压力逐渐减
8、小 B铁架台对地面的压力一直保持不变 C细线拉力一直保持不变 D铁架台所受地面的摩擦力逐渐增大 15.在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩链接好的车厢当机车在东边拉着这列车厢以大小为 a 的加速度向东行驶时,链接某两相邻车厢的挂钩 P 和 Q 间的拉力大小为 F;当机车在西边拉着这列车厢以大小为的加速度向东行驶时,连接某两节车厢的挂钩 P 和 Q 间的拉力大小仍为 F不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为()A5 B8 C13 D20 五、实验题 16.“验证力的平形四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC
9、为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示 图乙中的F与F 两力中,方向一定沿AO方向的是_ 下列关于“验证力的平形四边形定则”说法中正确的是(_)A为了减小误差,拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行 B为减小测量误差,F1、F2方向间夹角必须为 90 C在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化 D本实验采用的主要科学方法是“建立物理模型法”17.某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每 5 个点取 1
10、个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为 50Hz。(1)通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点_和_之间某时刻开始减速。(2)计数点 5 对应的速度大小为_m/s,计数点 6 对应的速度大小为_m/s。(保留三位有效数字)。(3)物块减速运动过程中加速度的大小为=_m/s2,若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g 为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值_(填“偏大”或“偏小”)。六、解答题 18.质量为 30kg 的小孩坐在 14kg 的雪橇上,大人用与水平方向成37斜向上的大小为 200 N 的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速运动,(g10 N/kg,si
11、n370.6,cos370.8)求:(1)雪橇对地面的压力大小;(2)雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小 19.从离地 125m 高处水平抛出一个物体,4s 末速度为 50m/s,g 取 10m/s2,不计空气阻力求:(1)物体抛出时的初速度;(2)物体落地时的水平位移 20.一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以v0=8 m/s 的速度匀速行驶的货车有违法行为时,决定前去追赶,经过t0=2.5s,警车发动起来,以加速度a=2m/s2做匀加速运动,向货车追去,货车仍以原速度做匀速直线运动,求:(1)警车发动起来以后至少多长时间可以追上货车?(2)在警车追上货车之前,两车间的最大距离是多少?21.如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验若砝码和纸板的质量分别为m1和m2,各接触面间的动摩擦因数均为重力加速度为g (1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力大小;(2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小;(3)本实验中,m1=0.5kg,m2=0.1kg,=0.2,砝码与纸板左端的距离d=0.1 m,取g=10m/s2若砝码移动的距离超过l=0.002 m,人眼就能感知,为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?