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1、阅读社团活动记录 1 活动时间 9。23 活动地点 四(2)出勤情况 全勤 活动内容 阅读童话书籍 活 动 记 录 一、检查课前准备情况。二、教师宣布纪律及要求 三、阅读有关童话得自选书籍 四、社员间交流阅读感受,从中学到得道理 五、上台说说阅读心得 六、教师小结,布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心阅读,交流活跃,积极性高,取得了良好得阅读效果。阅读社团活动记录 活动时间 活动地点 四(2)出勤情况 全勤 活动内容 阅读名人故事书籍 活 动 记 录 一、检查课前准备情况。二、教师宣布纪律及要求 三、阅读有关名人故事自选书籍 四、社员间交流“名人让您值得学习得优秀品质 五、写一写阅读心
2、得 六、教师小结,布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心阅读,交流活跃,积极性高,取得了良好得阅读效果。阅读社团活动记录 3 活动时间 活动地点 四(2)出勤情况 全勤 活动内容 阅读科学书籍 活 动 记 录 一、检查课前准备情况。二、教师宣布纪律及要求 三、阅读有关科学得自选书籍 四、社员间交流从书籍中得到得您喜欢得“有关科学知识”及学到得科学道理 五、摘录您喜欢得科学知识,再上台汇报 六、教师小结,布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心阅读,交流活跃,积极性高,取得了良好得阅读效果。阅读社团活动记录 4 活动时间 活动地点 四(2)出勤情况 全勤 活动内容 阅读历史小故事书籍
3、活 动 记 录 一、检查课前准备情况。二、教师宣布纪律及要求 三、阅读有关历史小故事得自选书籍 四、社员间交流从书籍中得到得您喜欢得“历史小故事”五、上台讲一讲“历史小故事”六、教师小结,布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心阅读,交流活跃,积极性高,取得了良好得阅读效果。阅读社团活动记录 5 活动时间 活动地点 四(2)出勤情况 全勤 活动内容 阅读谜语或脑筋急转弯书籍 活 动 记 录 一、检查课前准备情况。二、教师宣布纪律及要求 三、阅读有关谜语或脑筋急转弯得自选书籍 四、社员间交流从书籍中得到得您喜欢得“谜语或脑筋急转弯”问题,互相出题考一考,活跃一下气氛,放松一下,让头脑更灵活、
4、五、教师小结,布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心阅读,交流活跃,积极性高,取得了良好得阅读效果。阅读社团活动记录 6 活动时间 活动地点 四(2)出勤情况 全勤 活动内容 阅读十万个为什么 活 动 记 录 一、检查课前准备情况。二、教师宣布纪律及要求 三、阅读有关十万个为什么书籍 四、社员间交流从书籍中得到得您喜欢得知识,互相出题考一考,活跃一下气氛,放松一下,让头脑更灵活。知识面更丰富。五、教师小结,布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心阅读,交流活跃,积极性高,取得了良好得阅读效果、阅读社团活动记录 7 活动时间 活动地点 四(2)出勤情况 全勤 活动内容 阅读四大名著三国
5、演义书籍 活 动 记 录 一、检查课前准备情况、二、教师宣布纪律及要求 三、阅读有关三国演义书籍 四、社员间交流从书籍中得到得您喜欢得英雄人物。五、上台讲一讲“书中小故事”六、教师小结,布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心阅读,交流活跃,积极性高,取得了良好得阅读效果。阅读社团活动记录 8 活动时间 活动地点 四(2)出勤情况 全勤 活动内容 继续阅读四大名著三国演义书籍 活 动 记 录 一、检查课前准备情况。二、教师宣布纪律及要求 三、继续阅读有关三国演义书籍 四、社员间交流从书籍中得到得您喜欢得英雄人物。五、上台讲一讲“书中小故事”六、教师小结,布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心阅读,交流活跃,积极性高,取得了良好得阅读效果。