苏教四年级下册乘法分配律.pptx

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1、我们学习了哪些运算定律?我们学习了哪些运算定律?回顾:回顾:第1页/共25页第2页/共25页一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,有2人负责抬水、浇树。一共有多少名同学参一共有多少名同学参加了这次植树活动?加了这次植树活动?我先计算每组一我先计算每组一共有多少人。共有多少人。(4+2)25=625=150(人人)第3页/共25页 我先分别计算挖坑、我先分别计算挖坑、种树的和抬水、浇树种树的和抬水、浇树的人数。的人数。254+252=100+50=150(人人)一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,有2人负责抬水、浇树。一共有多少名同学参一共有多少名同学参加了这次植树活动?加了这次植

2、树活动?第4页/共25页(4+2)2542525(4+2)254+225+252第5页/共25页共共?元元 学学校校购购买买校校服。每服。每件件35元,元,每每条条25元。买元。买这这样样6套套校校服,服,一共一共要要多多少少元元?35352525你能用两种方法你能用两种方法解答吗?解答吗?第6页/共25页(35+25)6=60 6=360(元元)356+256=210+150=360(元元)答:答:一一 共共 要要 360 360 元元 。=第7页/共25页答:答:一一 共共 要要 360 360 元元 。(30+40)2=702=140(元元)302+402=60+80=140(元元)答:

3、郭老师至少要准备答:郭老师至少要准备140个书钉个书钉.=(35+25)6=60 6=360(元元)356+256=210+150=360(元元)=仔细观察这些算式,你能用有条仔细观察这些算式,你能用有条理的语言描述这种运算规律吗?理的语言描述这种运算规律吗?25(4+2)=?254+252第8页/共25页(a+b)cac+bc如果用字母如果用字母a、b表示两个加数,表示两个加数,则可以写成:则可以写成:两个数的和与一个数相两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这数分别相乘,再相加,这叫做叫做乘法分配律乘法分配律。a(b+c)ab+ac第9页/共2

4、5页1、填一填,请运用乘法分配律完成下面各题(6412)3=25(49)=2712+4312=(+)7564=强调:乘法分配律,可以正着用,也可以反着用。强调:乘法分配律,可以正着用,也可以反着用。第10页/共25页数数数数医医 院院学学学学1 156(19+28)56(19+28)=5619+28 5619+28 判断判断正误正误 (25+7)4(25+7)4=2547425474 2 23 3 3232(7373)=32=327+323 3 4 4 1173+11771173+1177=117(3+7)117(3+7)5 5 4a+a4a+a5=(45=(4+5)a a 6 6 36(46

5、)=366436(46)=3664 第11页/共25页 2、选一选,请用手势表示正确答案的编号与25(48)相等的算式是()254258;254258;2548第12页/共25页3判一判,火眼金睛辨对错56(19+28)=5619+2832(73)=327+3236464+3664=(64+36)64错错错错对对第13页/共25页4辨一辨,下面哪些算式运用了乘法分配律1、11731177117(37)2、24(512)24173、4aa5(45)a4、35(46)3564是是不是不是是是不是不是第14页/共25页 下面每组算式的得数是否相等?如果相等,选择其中一个算出得数。25(200+4)2

6、5200+2543520135200+35第15页/共25页 下面每组算式的得数是否相等?如果相等,选择其中一个算出得数。265(105-5)265105-26552511411(254)第16页/共25页下面哪些算式运用了乘法分配律?下面哪些算式运用了乘法分配律?117(3+7)1173+1177=24(5+12)=2417(4+5)a=4a+5a=36(46)3664第17页/共25页103122055242054125用乘法分配用乘法分配律计算上面律计算上面各题。各题。第18页/共25页5、算一算,用乘法运算定律计算下面各题1、(20+4)252、1650+5043、103124、881

7、25第19页/共25页每件夹克衫38元,每条裤子22元。买5件夹克衫比5条裤子贵多少元?6、列式计算、列式计算第20页/共25页乘法分配律是否也适用于减法 想一想想一想第21页/共25页小组合作、开动脑筋填一填167 2+167 3+167 5=167 1028 225-2 225-6 225=22520第22页/共25页你知道吗?你知道吗?你知道吗?你知道吗?和和分别分别积积这叫做这叫做乘法分配律乘法分配律。把把两两个个加加数数 与与这这个个数数相相乘乘,再把两个再把两个 相加,相加,可以可以结果不变。结果不变。两个数的两个数的 与一个数相乘与一个数相乘,(a+b)c=+acbc第23页/共25页 郭老师用订书器为同学们订30个练习本和40个白报本,每个本需要2个书钉,郭老师至少要准备多少个书钉?你还能用两种方你还能用两种方法解答吗?法解答吗?第24页/共25页感谢您的观看!第25页/共25页

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