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1、思考:如何形象表示磁体周围空间各点的思考:如何形象表示磁体周围空间各点的磁场方向和强弱?磁场方向和强弱?在一块玻璃板上均匀撒一些铁屑,然后把玻璃板放在条形磁体上,观察铁屑在一块玻璃板上均匀撒一些铁屑,然后把玻璃板放在条形磁体上,观察铁屑的分布有什么变化。轻敲玻璃板,观察铁屑的分布有什么变化。的分布有什么变化。轻敲玻璃板,观察铁屑的分布有什么变化。复习第1页/共35页复习第2页/共35页带电体和磁体有一些相似的性质,这些带电体和磁体有一些相似的性质,这些相似是一种巧合呢?还是它们之间存在着某相似是一种巧合呢?还是它们之间存在着某些联系呢?些联系呢?同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。同种电荷互相
2、排斥,异种电荷互相吸引。同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。第3页/共35页一、奥斯特实验科学家们基于这种想法,一次又一次地寻找科学家们基于这种想法,一次又一次地寻找电与磁的联系。电与磁的联系。18201820年丹麦物理学家年丹麦物理学家奥斯特奥斯特终于用实验证实终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场。这一重大发现轰动通电导体的周围存在着磁场。这一重大发现轰动了科学界,使电磁学进入一个新的发展时期。了科学界,使电磁学进入一个新的发展时期。第4页/共35页演示实验 将直导线与小磁针平行并将直导线与小磁针平行并放在小磁针的上方和下方。放在小磁针的上方和下方。观察
3、观察(点击观看实验视频点击观看实验视频)1 1.当直导线通电时产生什么现象。当直导线通电时产生什么现象。2 2.断电后发生什么现象。断电后发生什么现象。3 3.改变通电电流的方向后发生什么现象。改变通电电流的方向后发生什么现象。第5页/共35页观察到的现象第6页/共35页通电时通电时小磁针小磁针 发生偏转发生偏转(填会或不会填会或不会);断电时小磁针转回到指南北的方向;断电时小磁针转回到指南北的方向;说明:说明:通电电流方向相反,小磁针偏转方向通电电流方向相反,小磁针偏转方向 说明:说明:。观察到的现象通电导线周围存在磁场通电导线周围存在磁场也相反也相反磁场方向与电流方向有关磁场方向与电流方向
4、有关会会第7页/共35页实验:研究直线电流的磁场第8页/共35页通电直导线周围的磁场第9页/共35页直线电流磁场的分布规律是:直线电流磁场的分布规律是:以直导线上各点为圆心的无数同心圆,这些同心圆都在与导线垂直的平面内。且距离直导线越近,磁性越强,反之越弱。第10页/共35页安培定则(一)右手直握直导线。右手直握直导线。电流方向拇指指,电流方向拇指指,四指环指磁感线。四指环指磁感线。第11页/共35页总结奥斯特实验:第12页/共35页总结奥斯特实验:1 1.现象:导线通电,周围小磁针发生偏转;现象:导线通电,周围小磁针发生偏转;电流方向改变,小磁针偏转方向相反电流方向改变,小磁针偏转方向相反2
5、.2.规律:通电导线周围存在磁场;规律:通电导线周围存在磁场;磁场方向与电流方向有关。磁场方向与电流方向有关。第13页/共35页图11-17中能够自由转动的两个小磁针a、b放在直导线CD附近,并与导线平行,当电流的方向从C流向D时,两个小磁针a、b的转动方向正确的是()(A)a磁针顺时针转动,b磁针逆时针转动(B)两磁针的N极都转向读者(C)a磁针的N极、b磁针的S极转向读者(D)a磁针的S极、b磁针的N极转向读者C第14页/共35页二、通电螺线管的磁场观察铁屑的分布和观察铁屑的分布和小磁针的指向小磁针的指向在板上均匀撒满铁屑在螺线管两端各放一个在板上均匀撒满铁屑在螺线管两端各放一个小磁针,通
6、电后观察小磁针的指向轻轻敲板,小磁针,通电后观察小磁针的指向轻轻敲板,观察铁屑的排列改变电流方向再观察一次观察铁屑的排列改变电流方向再观察一次演示演示第15页/共35页想一想通电前小磁针如何指向,通电后发生什么现象?通电前小磁针如何指向,通电后发生什么现象?答:原来小磁针指南北,通电后磁针偏转。答:原来小磁针指南北,通电后磁针偏转。第16页/共35页想一想通电后,轻轻敲板,铁屑为什么会产生通电后,轻轻敲板,铁屑为什么会产生规则排列?铁屑的排列与什么现象一样?规则排列?铁屑的排列与什么现象一样?答:铁屑磁化变成答:铁屑磁化变成“小磁针小磁针”,轻敲使,轻敲使铁屑可自由转动使铁屑按磁场进行排列。铁
7、屑可自由转动使铁屑按磁场进行排列。其排列与条形磁体的排列相同,通电螺其排列与条形磁体的排列相同,通电螺线管相当于条形磁体线管相当于条形磁体第17页/共35页想一想改变通电方向,小磁针的指向有什么不同,说明什么?改变通电方向,小磁针的指向有什么不同,说明什么?答:小磁针指向相反,说明通电螺线管两端的极性与通电电流方向有关。答:小磁针指向相反,说明通电螺线管两端的极性与通电电流方向有关。第18页/共35页通电螺线管的磁感线通电螺线管的磁感线第19页/共35页总结通电螺线管中的磁场实验:第20页/共35页安培定则(二)通电螺线管相当于一个条形磁体,其极性和电流方向的关系符合:通电螺线管相当于一个条形
8、磁体,其极性和电流方向的关系符合:安培定则安培定则右手螺旋定则右手螺旋定则用右手握螺线管,让用右手握螺线管,让四指弯向螺线管电流的方四指弯向螺线管电流的方向,则大拇指所指的那端向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。就是螺线管的北极。第21页/共35页标出通电螺线管的N极和S极。通电螺线管的极性与电流方向之间有什么关系?NSNS第22页/共35页(a)(b)(c)(d)1.1.在下图中标出通电螺线管的在下图中标出通电螺线管的N N极和极和S S极。极。NNNSNSSS练一练练一练第23页/共35页相斥C2.2.下图中为两只轻小的通电螺线管,当它们互下图中为两只轻小的通电螺线管,当它们互相靠近时
9、,它们将相靠近时,它们将 ()A.A.静止不动静止不动 B.B.互相吸引互相吸引C.C.互相排斥互相排斥 D.D.一齐向左运动一齐向左运动NN练一练练一练第24页/共35页 电源电源3.3.根据小磁针静止时指针的指向,判根据小磁针静止时指针的指向,判断出电源的正负极。断出电源的正负极。SNNS+-练一练练一练第25页/共35页2.2.如图所示的通电螺线管,周围放着能自由如图所示的通电螺线管,周围放着能自由转动的转动的a a、b b、c c、d d,当它们静止时极性正,当它们静止时极性正确的是(确的是(N N为黑色)为黑色)。a练习第26页/共35页3、在右图中标出通电螺线管的N、S极,并标出电
10、源的正负极。NSN电源4、要使电磁铁的磁极如右图所示,请你将导线的两个端点a、b接到电源的两极上。第27页/共35页3.3.标出如图所示各图中通电螺线管的正确绕标出如图所示各图中通电螺线管的正确绕线法,并标出线法,并标出N N、S S极极练习第28页/共35页NSNS4.4.如图所示,请画出螺线管的绕法。如图所示,请画出螺线管的绕法。练一练练一练第29页/共35页4.4.如图所示螺线管内放一枚小磁针,当开关如图所示螺线管内放一枚小磁针,当开关S S闭合后,小磁针的北极指向将(闭合后,小磁针的北极指向将()A A不动不动B B向外转向外转9090C C向里转向里转9090D D旋转旋转180180A练习第30页/共35页5.18205.1820年,丹麦物理学家年,丹麦物理学家在静止在静止的小磁针上放置一根与磁针平行的导线,给的小磁针上放置一根与磁针平行的导线,给导线通电时,小磁针立即导线通电时,小磁针立即,切断,切断电流时,小磁针又电流时,小磁针又,其实验,其实验说明:说明:。练习奥斯特奥斯特转动转动复原复原通电导线周围存在磁场通电导线周围存在磁场第31页/共35页作业本,同步。作业第32页/共35页返回第33页/共35页奥斯特实验返回第34页/共35页感谢您的观看!第35页/共35页