电生磁ppt学习教程.pptx

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1、学习目标认识电流的磁效应,初步了解电和磁之间有某种联系。知道通电导体周围存在着磁场,通电螺线管的磁场与条形磁铁相似。会判断通电螺线管两端的极性或通电螺线管的电流方向。第1页/共17页自主学习请同学们预习课本p6871自学问题:1.电流的磁效应是什么?2.通电螺线管的磁场与哪种磁体的磁场相似?3.通电螺线管的磁极与电流方向有什么关系?4.安培定则的内容.第2页/共17页一、电流的磁效应第3页/共17页通过观察请同学们分组讨论:通电导线的周围存在着_。磁场的方向与_方向有关.这种现象叫做电流的磁效应磁场电流实验现象:导线通电,周围小磁针发生偏转;通电电流方向改变,小磁针偏转方向相反。奥斯特实验证明

2、了什么?第4页/共17页 这是因为磁场太弱了。如果把导线绕在圆筒上,就做成了螺线管(线圈),各条导线产生的磁场叠加在一起,磁场就会强得多。对于通电螺线管,同学们想知道关于它的什么知识?既然电能生磁,为何手电筒在通电时连一根大头针都吸不上呢?第5页/共17页二、通电螺线管的磁场第6页/共17页 探究1:通电螺线管的磁场是什么样的 猜想:在我们所知道的各种磁体中和条形磁体 是一样的 设计实验:1、使螺线管通电。2、将小磁针放在螺线管的不同位置(从两端开始)记下小磁针静止时北极的指向,也就是该点的磁场的方向。第7页/共17页通电螺线管的磁场结论:通电螺线管的磁场和条形磁体的磁场相似第8页/共17页探

3、究2.通电螺线管的极性与电流方向之间有什么关系?设计实验:1.在通电螺线设计管旁放些小磁针,确定通电螺线管的磁场方向2.改变通电螺线管电流的方向,看小磁针是否发生偏转第9页/共17页第10页/共17页 实验结论:通电螺线管相当于一个条形磁体,其极性和电流方向的关系符合安培定则右手螺旋定则。第11页/共17页 三、安培定则作用:判断通电螺线管的极性和电流的方向判断方法:用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。第12页/共17页1 1、判断下面螺线管中的判断下面螺线管中的N N极和极和S S极极2、判断螺线管中的电流方向.NSSNSNNS课堂练习第13页/共17页1、通电导体周围和磁体周围一样,存在着磁场。2、电流的磁场方向与电流方向有关。3、通电螺线管的外部磁场和条形磁体的磁场相似。4、通电螺线管极性的判断方法。第14页/共17页1、如图所示,当导体中有电流通过时,小磁针会发生_,这一现象表明:通电导线周围存在着_,这就是丹麦物理学家_发现的_的著名实验。基础巩固基础巩固偏转磁场奥斯特电生磁第15页/共17页 注:决定通电螺线管极性的根本因素是线圈中电流的环绕方向2、请标出通电螺线管和小磁针的N、S极SNSN第16页/共17页谢谢您的观看!第17页/共17页

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