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1、小学二年级班主任工作计划优选16篇小学二年级班主任工作计划优选16篇光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，是时候认真考虑工作计划怎样写了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是我为大家整理的小学二年级班主任工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学二年级班主任工作计划篇1一、班风：团结、勤奋、真诚实在、创新二、学生现状分析：二年xx班共有xx名学生，xx名男生，xx名女生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯粹仁慈，好奇心强，求知欲强。可是由于年龄小，克己本领差，时常不能控制自我，上课时爱随意讲话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培养。三、采用的办
2、法：1、看重养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长提升是特别需要的，良好的行为习惯使一个人的毕生发展受益非浅。所以，在班级进行良好品德的养成教育是特别需要的。根据学生的思想实际情景，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将在晨间谈话中从不一样的方面和角度对学生进行规律性的惯例训练。重点落实好（小学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不使一个学生落伍。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱惜保护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情景。3、及时了解学情：精确把
3、握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以增进全班成就的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常坚持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。5、培养班级干部：充足发挥班级干部的功能，及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的本领。6、看重关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联
4、络，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的贴心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个主要部分，就是班主任工作，是充足发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、看重文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极加入体育锻炼，进取参与学校组织的文娱活动，看重各项竞赛的进取参与，培养学生的参与意识。9、卫生方面为了创设一个良好的学习环境，我决定从下面几点下手：1、个人卫生：要求穿着打扮整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每一天早，中分派值日生清扫，由班长进行检查与监督。对于自动，及时
5、打理清扫卫生的同学或小组，进行奖励。一、确立班团体的奋斗目的班团体的共同奋斗目的，是班团体的梦想和前进的方向，班团体假如没有共同寻求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、最近目的的结合，逐步实现目的的经过会产生梯次鼓励效应，构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制订出本班的奋斗目的。在实现班团体奋斗目的的经过中，要充足发挥团体每个成员的进取性，使实现目的的经过成为教育与自我教育的经过，每一团体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享团体的欢乐和幸福，进而构成团体的荣誉感和职责
6、感。本班内的学生部分是差生。这些学生表现出散漫的特点。部分学生上课不专心听，下课追打，作业不交、卫生不做，毫无团体荣誉感可言。究其原因，大都是破罐破摔，没有学习目的，对自我缺少自信心。针对此情景，应找同学多谈心，及时发现他们身上的闪光点，让他们以此为起点，迈好小学的第一步，确定第一个目的，塑造一个新的我。让每一个学生都产生强烈的团体荣誉感，争做礼貌班级。二、培养正确舆论和良好的班风一个良好的班团体要构成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种宏大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、鼓励的作用。在扶正压邪，奖善恶的经过中，舆论具有行政命令
7、和规章制度所不可代替的特殊作用。所以，班内要留意培养正确的团体舆论，擅长引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，构成“好人好事人人夸，不良现象人人抓的风气。部分学生放学后窗户没关就走了，大日间管灯开着却不以为然，等等。针对这种情景，应组织学生开展（勿以善小而不为，勿以恶小而为之）的班会，列举同学身边发生的小事造成的危害，最终得出结论：“千里之行、始于足下；千里之堤，溃于蚁穴、“一屋不扫，何以扫天下。有了正确的舆论和良好的班风，将会无形的支配团体成员的行为和团体生活，是一种潜移默化的教育力量。三、实行班级管理民主化、细致化有句话讲：“抓在细微处，落在实效中，班主任工作仅有细致入微，能力使班级
8、管理见成效，而在细致管理基础上还应充足发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现时机，充足调动全班每个同学的进取性，构成民主管理气氛使学生自我表现心理得到知足，民主张识得到培养，管理本领得到加强。应在班内实行“分级管理制。一级管理：六名班委，负责全班各大项工作的监督总结。二级管理：大组长，分管各组的学习和卫生。三级管理：科代表，负责各学科的学习情景，及时辅助任课老师的工作。四级管理：小组长，负责班内各项小范围工作。把班内大小而琐碎的工作分配到个人，使每个人都是官，都是班内小主人，将起到了良好的民主鼓励效应。四、发挥班委会和骨干的核心力量一个良好的班团体，必需拥有一批团结在班主任四周
9、的积极分子，构成班团体的核心，有了这个核心，能力带动全班同学去努力实现团体目的。在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力量，他们分别负责其它级其余各项工作，如“学习委员负责指点总结“科代表的工作“劳动委员负责指点催促职责长的工作等。五、开展各种有意义的教育活动。团体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，本期将进取组织学生参与学校各项有意义的活动，在活动中，增进学生互相关心，尊敬理解和协作的关系。“寓教育于活动中对实现班团体的共同目的对每一个人的健康成长都是行之有效的。教育活动根据小学低年级学生的特点和学校布置来确定。六、鼎力加强安全教育安全对于每一个人来讲都是特别主要的，作为老师来讲关注学生的安
10、全尤为主要。应充足利用班队课和每一天的放学时间加强对学生进行安全教育，鼎力提升每位学生的安全意识，坚持天天讲、时时讲，使安全深切进入每位学生的心里。平常发现学生有不安全隐患，应及时的制止和加以斧正，确保学生不发生任何安全事故。完善好班级安全管理办法，并向家长和学生讲明。多开展家访工作，争取家长对学校工作的配合。对于班上少部分淘气学生，更要多花些精神在他们身上，帮助他们端正言行，树立高尚梦想。同时，认真填写“班务工作记载，做好各项资料的填写工作。小学二年级班主任工作计划篇2一、指点思想教育培养人才当一切以人为本，而作为人生起步阶段的小学生，我觉得当以身体健康，心理健康为首要目的，然后才来讨论怎样
11、做人，怎样学习。所以，我们的指点思想应当遵守小学生的心理特征和成长特点，及时给予正确科学的引导。二、班情分析和工作目的本班共有学生47人，男生24人，x23人。本班学生特点是聪明活泼，可是自控力一般，这一相互矛盾的特点给许多老师的工作带来了困惑和干扰，所以，我们的班级管理当以思想引导为主，努力培养学生的班级意识，纪律意识，懂得尊敬每一个老师的劳动，懂得倾听每一个同学的发言，加强自我约束。与此同时，还应当以加强班级荣誉感为努力方向，培养小主人意识，以班荣我荣，班耻我耻来激发他们的团结向上的精神。三、重要工作一、抓好惯例教育。由于学生年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状况，加之他们天生
12、好动、好奇、贪玩，因此违背纪律的现象会时常发生。作为班主任，要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，重视培养他们自发遵照班级、学校的各项规章制度。1、向学生进行礼貌礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学自动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。2、进行遵照纪律的教育，教育他们按时上学、按时回家，不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真遵从老师的布置。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道里游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步
13、，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。3、进行安全教育，利用晨会、班会教育学生遵照交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自我的家庭住址，以便碰到紧急情景时保卫自我。4、进行热爱学习的教育，经过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的可用之处，构成认真学习，努力争优的优良风气，教育学生自发自动地学习。5、进行讲卫生的教育，利用班队会和打理清扫卫生的时间，教给学生打理清扫卫生的方法、步骤以及怎样坚持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行热爱劳动和自我
14、效劳的教育，针对学生在家中个个是皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理本领极差。向学生进行劳动教育，自我的事情自我做、不会的事情学着做，使劳动最荣耀的观念深切进入人心，构成热爱劳动的风气。二、抓好班干部培养工作。这学期开始，找出表现比较优秀的，职责心强的学生，给学生成立小组，实行小组竞赛制，每一天给学生竞争表现的时机，选出有自负心、有管理本领的小干部，同时我还要多深切进入同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上展开评选，使他们有新鲜感，兴趣感，加强团体意识，自发自愿地遵照纪律、认真学习。培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。此外，作为班主任，要及时与家长坚持
15、联络，充足利用家长会和个别见面时机，了解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生，与家长共同沟通、商讨各种行之有效的教育培养和引导学生的方法。四、详细办法根据学生的思想实际情景，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的惯例训练。重点落实好（小学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不使一个学生落伍。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱惜保护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情景。精确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以
16、增进全班成就的平稳、扎实地上升。经常坚持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的本领。此外，要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，以善心、爱心、耐心陪伴，以宽容、理解、真挚善待，真正成为学生的良师益友。精诚所至金石为开！我相信，只要自我够努力，做得够好，无论是学生，还是家长，都会被感化，都
17、会带着打动来配合我的工作，那么，我的工作就会简便愉快，就会效率高高，就会结果显著。我预备好了！预备开始自我的第三十一个工作年，预备开始自我休假归来的第一个工作年，期望一切如我所愿。小学二年级班主任工作计划篇3一、惯例教育方面从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松懈，再加上又换了一个新的学习环境，为了使学生能够及早进入主角，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的惯例教育。所以，我决定从下面几点下手：1、充足利用班队会的时间学习（小学生守则）和（小学生日常行为规范），并在日常学习的经过中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的
18、学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让靠右行，教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指点，加强教育。2、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有团体。另外，还要充足发挥教室内的黑板报教育作用，进一步规范学生的行为习惯。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从下面几点下手：1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制订班规班纪，并制订相应的赏罚办法。这样学生既感到有努力目的，又有约束力，而且能够在不知不觉中遵照纪律。由于是孩子们自我制订的，这样变被动的各种要求为自动的行为，有助于学生将文字内化为
19、行为。我们班的目标是讲到做到，言行一致。2、课间纪律随时提醒学生要留意礼貌活动，寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很主要。俗话讲，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着打扮整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生：每一天进行检查与监督。对于自动，及时打理清扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱惜保护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将采用班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充足的发掘，培养做事认真有职责性的人，使他们学会学习，学会生活，学
20、会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班团体。五、其他方面班级管理中还应重视个体的发展，在各项活动中发掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。所以，在班级继续开展各种活动中，鼎力推出新人，新作，让每个孩子都敢于应对大家展现自我，充足锻炼自我，提升学生的自负心。另外，充足利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我仍将会用心去和学生沟通，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊敬孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述办法只是我对班级本学期的初步打算。小学二年级班主任工作计划
21、篇4本学期以学校的工作计划为根据，结合本班的实际制订出相应的班计划，让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提升教育教学的质量，培养出一个明礼、守纪、真诚实在、好学的班团体。新的学期开始，为了更好的作好班级工作，制订班主任工作计划如下：一、本班的基本情景。二年级有学生38人，经过一年多的学校生活，二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，学生初步养成必需的行为习惯，但学生年纪究竟比较小，自我监控本领、评价本领还是有点差，需时常提点、催促，老师又要以本身的思想境界、精神状况和行为表现，进取的影响和教育学生，使他们健康地成长。为此，我决定从下面几点下手：1、根据老师们
22、平日的观察和班级管理员的反应，及时的表扬。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指点，加强教育。2、设置每周一星奖，鼓励孩子在各方面能有进取表现。3、鼓励学生进取参与学校组织的文娱活动和体育活动，对学生进行团体荣誉的教育，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有团体。4、每周根据学生们的表现情景分别找两位学生谈话，经过表扬和鼓励增进孩子能有更大的提升。二、班级纪律1、选拔培养好班干部，继续实行“组长轮值制，发挥班干部的作用，协助好老师管理好班级。2、建立和健全完善的班级管理制度，凡写字认真、劳动进取、卫生清洁、纪律好的同学，都利用在每周的班会课来进行总结与奖励。3、继续施行每周四在办公室开展一次班委
23、会，发挥班级管理员的作用，汇报班级一周以来的各项问题，并及时在班级进行反应。4、把班级较为活泼踊跃的学生单独成立一个组，并给他们每人树立目的，同时采取师生共同监督、及时表扬、私下谈话的方式鼓励孩子严格要求自我。小学二年级班主任工作计划篇5一、指点思想以学校“务实求真，学做真让人为思路为指点，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面施行素质教育。创设和谐的学风，努力提升教育质量，培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。二、班级口号一次比一次有提升。三、学生现状分析我班本学期共有学生30人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维本领和行为本领尚未完全成熟。
24、在学习方面，不能做到自发、自学，对学习的主要性缺少认识，进而全部班级的学习成就及学习气氛不够梦想。个别成就好的学生能自动求学好上进，能够成为全班的学习典范。在其他方面基本上能做到遵照校纪校规，热爱劳动。四、工作目的1、继续对学生进行教育、团体主义教育、礼貌行为习惯养成教育，有效提升学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提升学习兴趣，使学生自动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探寻求索。3、积极加入学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。4、构成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提升学生的管理本领。五、班级纪律1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的赏罚办法。这样使学生能够自发的遵照
25、纪律。2、课间纪律：课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，能够使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点，组织学生跳绳，做游戏，并随时提醒学生要留意的危险活动和场地。六、卫生工作为了创设一个良好的学习环境，我决定从下面几点下手：1、个人卫生：要求穿着打扮整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生工作计划：每一天早，中分派值日生清扫，由班长进行检查与监督。对于自动，及时打理清扫卫生的同学或小组，进行奖励。七、班干部培养班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将采用班干部轮流制，让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会管理。我相信，用欣赏的目光去看
26、孩子，多关爱和宽容他们，他们会欢乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改善以上办法，争取把工作做到更好六要工作：1、稳抓惯例管理，将惯例管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目的，在开学初的惯例管理周里，惯例训练特别主要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制订的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别主要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到惯例管理的主要性和一贯性，严格要求下去，渐渐构成习惯。充足利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要平静的环境及“课间是休息的时间，不允许打闹等一日惯例
27、要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在惯例记录本上，每周一班会进行总结。老师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指点，加强教育。利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情景进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合理论研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、狠抓班级纪律，构成良好班风班貌。1课堂纪律严格遵照课堂惯例，假如有违背纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与礼
28、貌星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平常抽查，要求穿着打扮整洁，桌屉干净，物品整洁，由值日组长记录，表现情景记录在“卫生劳动中。2班级卫生：每一天午时分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于自动、及时打理清扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动中。同时利用花草美化环境，并进行爱惜保护环境和花草的教育。3、看重班干部的培养。班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议
29、，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的本领。4、家校结合，分类施教。1经常自动找学生谈话，点出不足，提出期望，明确发展方向，让学生感遭到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在捉住问题时。2对于学习后进生，每节课都要有针对性的发问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联络，共同帮助提升学习兴趣。3对于不遵照纪律的后进生，发现闪光点要鼎力表扬，树立自信心，在老师和家长共同催促下改善。越是表现差的方
30、面，越要让其引起看重，比方当小组长。4经常坚持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。小学二年级班主任工作计划篇6一、指点思惟：以学校德育教育的思路为指点，以构建协调学校为主旋律，以周全提升教育教授教养质量为中心，以思惟道德教育为主线，以健康教育为保障，结合低年级学生个性特点，坚持以工资本，周全推进素质教育，充足发挥学生自我教育、自我治理、自我效劳的进取性，以构建协调学校为主旋律。二、班级情景分析：本班共有学生31人，x13人，男生18人。我仍把培育栽种提携学生良好习惯作为首要义务。认真贯彻学校惯例重点：侧重培育栽种提携学生的“三个习惯，使学生构成良好的品质。在去年的根蒂根底上，继
31、续培育栽种提携学生良好的预习习惯，功课习惯。抓好惯例教育。建设良好的班团体，加强学生的主人翁意识，加强整体合作精神作为首要目的。三、工作重点：1、抓好课间纪律，提升学生的意识，加强安全教育。2、继续培育栽种提携小干部，让每个孩子的潜能都获得充足的发掘，培育栽种提携有个性的人，使孩子们学会进修，学会生活，学齐集作和学会治理。3、充足行使晨会、安全一日谈以及一切能够行使的时间向学生进行有针对性的惯例教育，以惯例落实为重点，侧重培育栽种提携学生“三个习惯。4、加鼎力度抓后进生治理工作，落实他们的一对一分工帮教轨制，关注他们的成长，行使一切可行使的时间，使他们获得提升。5、本学期我还是那样采取校讯通沟
32、通作为重点工作。结合常日显示，加强学校与学生家长间的多方联络，经由经过多种形式和渠道与家长共同讨论解决问题的方法。准时找到问题所在，有的放矢。6、讲究卫生很主要。俗话讲，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的进修环境。作为班主任仅有深切进修，继续反思，更新观念，提升素质，才华把握爱的艺术用睿智的双眼捕捉孩子身上的闪光点。小学二年级班主任工作计划篇7在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手了二年级的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而，由于各种原因，无论是从行为习
33、惯还是学习方法上都与同年级的孩子有必需的差距。在新的学期里我预备从下面方面展开工作一、学生基本情景本班有学生30人，其中男生16人，女生14人。孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，克己本领差，时常不能控制自我，上课时爱随意讲话或做小动作，许多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了必需的学习习惯，少部分学生缺少自动性，书写有待于加强。二、班级管理目的1、进一步对学生进行、团体主义教育及良好礼貌行为习惯的养成教育，提升学生的思想道德素质。2、端正学生学习态度，提升他们的学习兴趣，使学生进取自动地学习。鼓励学生大胆创新，勇于探寻求索。3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干
34、部，提升学生的管理本领。4、组织学生积极加入学校开展的各项活动，使学生在活动中遭到教育，在活动中得到锻炼。三、班级管理办法一惯例教育方面1、由于二年级是教学与班务分开进行，所以要充足利用班队会的时间，组织学生学习（守则）、（规范）、“十不等惯例要求，并在日常学习经过中让学生明白什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励；对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用老师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，
35、学会生活。3、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有团体。充足发挥教室内板报的教育作用，开拓“表扬和提升园地，展现学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿态，在课堂上随时提醒与帮助。二班级纪律方面1、课堂纪律要求学生课上认真学习，严格遵照课堂纪律。假如有违背纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评选班级明星的主要条件。2、课间纪律丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提醒学生要留意礼貌活动，使学生在活动中既健体又遭到教育。3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展
36、路队评选活动。放学路队设立专门的队长，作为监督员。每一天定时向班主任汇报路队情景，班主任对散队学生讲服教育，加强管理。三卫生方面1、个人卫生：要求学生手脸干净，常剪指甲，穿着打扮整洁，每一天由班主任和班长检查学生的个人卫生，催促学生搞好个人卫生。2、班级卫生：每一天凌晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情景在每周一的班队会给予公布，表扬先进，催促后进。四班干部的培养方面开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他
37、们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的本领。五其他方面1、协调与家长的关系，开好家长会。经常坚持与学生家长联络和沟通，召开家长座谈会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采用定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长如实汇报，使学生得到可连续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助，发现他们的闪光点要及时表扬，因势利导，使他们树立学习自负。在老师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还根据学生的身心潜力，培养和发展学生的兴趣喜好，使他们获得很好的发展。2、确立班团体的奋斗目的。班团体的共同奋斗目的，是班团体
38、的梦想和前进的方向，班团体假如没有共同寻求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、最近的结合，逐步实现目的的经过会产生鼓励效应，构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制订出本班的奋斗目的。在实现班团体奋斗目的的经过中，要充足发挥团体每个成员的进取性，使实现目的的经过成为教育与自我教育的经过，每一团体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享团体的欢乐和幸福，进而构成团体的荣誉感和职责感。小学二年级班主任工作计划篇8一、指点思想以“儿童为本，道德为先为指点，以育人为中心，以理论为途
39、径，以社会化为方向，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精神，同时，最基本的是让同学们的成就得到稳步的提升。二、班级大概情况和工作目的本班每个学生都活泼可爱。其中学习自发，思维灵敏的学生有，也有反应慢，习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和礼貌礼仪教育为主，让小朋友健康成长。同时配合好少先队的“十小在行动，绿色环保小家园，等一系列惯例活动，与各任课老师亲密配合，互相协助，取各班的优点，争取把班级建设成为活泼、好学、礼貌的班级。三、详细工作办法1、思想教育方面1抓好学校、家庭、社会这“三教，加强对学生家访，并做好家访记录。2创设诚信气氛，强化礼貌礼仪。3继续强化对学生行为规范的养
40、成教育。2、教学方面1端正教学思想，根据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。2教给学生应看重保健和体育锻炼，加强体质，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联络（品德与生活）和孩子思想动态，潜移默化地进行思想教育。3培养良好的礼貌行为习惯。3、文体卫生方面1做好两操广播操和眼保健操，根据体育组的竞赛要求，提升学生做操的整洁性，根据学生的心理特征，开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。2结合“五项竞赛，对本班的卫生情景进行强化，提升本班得卫生情景，争取能够得到“优秀班级。4、劳动教育方面1培养
41、孩子的生活自理本领和劳动习惯，培养他们的自负心，克己力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。2班内开展各种小型自我效劳劳动。小学二年级班主任工作计划篇9新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情景，制订如下班主任工作计划。一、指点思想以学校总体工作计划为指点，以深切进入开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，提升学生的思想素质和科学文化素质、以教育为主线，以学生的行为习惯的养成为重要资料，留意培养和提升学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探寻求索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我共有学生28人，其中男生12人，女生16人，男
42、女人数基本平衡。详细情景分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班团体，团结上进、思想端正、遵照纪律、尊重师长、热爱劳动。能根据（小学生守则）来规范自我的言行。但由于各种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，能够经过团体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言进取，作业美观大方。个别学生学习习惯欠好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和异常的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不看重家庭教育，能期望与老师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总
43、的来讲，班级特点比较稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点：加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。详细工作：1、继续抓好二年级学生的惯例养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生礼貌示范班。3、搞好每位学生的自我保卫教育，加强安全意识，构成必需的本领。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，自动探寻求索新知。本班学生奋斗目的1、构成健康向上的良好班风，加强团体凝聚力。2、争当学校的“优秀班团体。3、发展个性特长，增进身心健康。详细
44、工作：1鼓励支持学生积极加入学校、班级的各项活动，力争优异成就，锻炼本领，培养其团体荣誉感。2留意育人环境的美化，充足发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏。3开展丰富多采的主题班队会，在团体活动中加强班级的凝聚力，构成良好的班风。四、惯例管理办法1、学习方面，为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，制订下面办法：1、建立健全评选制度，班里建立全方位量化评选栏，学生在某一方面表现好就能够随时加分，学生每得到20分，就能够换一月亮。证明学生在各方面都有显著的提升。对每个小组的学习、纪律、卫生情景进行评选，鼓励学生团结合作，培养团体荣誉感。2、建立本班的“学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组
45、的组长。“学习小组中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，能力获得好成就，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是毕生制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评选你跨越了组长，那就能够取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、礼貌行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评选，详细做法如下：1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，欠好的适当减奖卡，由每组的组长记录。2、定期对学生进行道德行为的教育。3、利用“优秀小组的评选，要求小组中的每一位组员都要规范自我的行为，齐心合力能力成为“优秀小组。3、卫生方面
46、，经过四年的锻炼，学生能够打理清扫卫生，但不够认真细心，为此我将采用下面办法：1进一步对卫生小组长进行培训，指点他们怎样分工，职责到人，加强小组意识，起到模范带头作用。2卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。3每一天由卫生委员检查个人卫生。4综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵。五、德育工作办法在德育方面的工作，要处处与学校教育坚持一致，搞好班级的育人环境，培养班干部同学的职责心，号召他们进取帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间的原则，不忽视中间学生，让他们同样遭到老师的关心，有进取上
47、进的动力，进而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身恰是范，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理健康教育1、班主任要进取学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长获得联络，施行有计划的教育。3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。随着社会的提升，学生的心理健康教育问题越来越遭到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为主要。七、学生安全教育1、经常教育学生要轻声慢步，不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。2、每一
48、天凌晨8：00准时进教室，率领孩子早读。午时2：00准时进教室，处理班级事务，留意学生安全。3、课间要到教室里，等放学后再离开。八、家访、来访工作的开展由于二年级班级人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地讲出孩子存在的不足，并给予合理的提议。对于家长的来访，我会热情地接待。总之在新的学期里能和学校、家长更好的配合，为了孩子的完美明天共同努力！小学二年级班主任工作计划篇10一、指点思想结合学校的“和文化理念，根据“无痕德育的总体思路，以“五大教育民族精神教育、生命教育、心理健康教育、礼貌习惯养成教育、安全教育为抓手，结合本班实际情景，配合学校