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1、最大公因数与最小公倍数第1页，本讲稿共9页一、回顾基础知识一、回顾基础知识1、什么是公因数，什、什么是公因数，什么是最大公因数？么是最大公因数？2、什么是公倍数，什、什么是公倍数，什么是最小公倍数？么是最小公倍数？第2页，本讲稿共9页4、求最小公倍数分、求最小公倍数分哪些情况哪些情况?3、求最大公因数分、求最大公因数分哪些情况哪些情况?第3页，本讲稿共9页二、例题示范二、例题示范(1)24和和5 56的最大公因数是的最大公因数是 ；最大公倍数是；最大公倍数是 ；(2)9和和18的最大公因数是的最大公因数是 ；最大公倍数是最大公倍数是 ；(4)11和和13的最大公因数是的最大公因数是 ；最大公倍
2、数是；最大公倍数是 ；1.第4页，本讲稿共9页2、已知已知A2355，B35511，那，那么么A、B的最大公因数是的最大公因数是 ；最小公倍数是；最小公倍数是 。第5页，本讲稿共9页 3、一筐苹果，一筐苹果，2个一拿，个一拿，3个一拿，个一拿，4个一拿，个一拿，5个个一拿都正好拿完而没有余数，一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（这筐苹果最少应有（）。）。第6页，本讲稿共9页4.甲乙两个数的最大公甲乙两个数的最大公因数是因数是6，最小公倍数是，最小公倍数是144。已知甲数是。已知甲数是18，那，那么，乙数应是（么，乙数应是（）。）。第7页，本讲稿共9页 5幼儿园的大班有幼儿园的大班有36个个小朋友，中班有小朋友，中班有48个小朋个小朋友，小班有友，小班有54个小朋友。个小朋友。按班分组，三个班的各组按班分组，三个班的各组人数一样多，问每组最多人数一样多，问每组最多有（有（）个小朋友。）个小朋友。第8页，本讲稿共9页6.一块砖底面长一块砖底面长22厘米厘米,宽是宽是10厘米厘米,要铺成一个正要铺成一个正方形地面方形地面(不要折断不要折断,只能铺只能铺整砖整砖)至少要多少块砖至少要多少块砖?第9页，本讲稿共9页