《2021年新教科版科学四年级下册第一单元测试卷(含答案)_1.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年新教科版科学四年级下册第一单元测试卷(含答案)_1.pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、四年级科学下册第一单元达标测试卷 题序 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 一、填空题。（每空 1 分，共 10 分）1.绿色开花植物几乎都是从_开始新生命的。2.选种要挑选_的、_的种子。3.种 子 萌 发先 长 _，再 长 _；植 物的 根总 是 向_生长的。4.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分完全具备的花叫_，缺少其中一部分或几部分的花叫_。5.凤仙花的叶具有_及_的作用。二、判断题。（每题 2 分，共 20 分）1.所有的植物都是用种子繁殖后代的。（）2.尽管种子的外部形态和内部结构有所不同，但它们都有种皮和胚。（）3.观察一朵凤仙花，我们可以直接用手把它的各部分撕下来。（）4.凤仙
2、花种子发芽时先长出来的是根。()5.无论种子怎么摆放，它的根总是向下生长的。（）6.植物的茎只具有支撑植物的作用。()7.“无心插柳柳成荫，是利用柳树的茎来繁殖的。（）8.凤仙花有许多果实，成熟时会自动爆裂，把种子弹射出去。（）9.既有雄蕊、又有雌蕊的花是两性花,南瓜花就是两性花。（）10.植物生长发育所需要的养料都是农民伯伯给予的。（）三、选择题。（每题 2 分，共 30 分）1.下列各种工具中,可以帮助我们把风仙花的种子看得更加清楚的是()。A.放大镜 B.镜子 C.近视眼镜 2.种子萌发需要的外界条件是（）。A.阳光、温度、水分 B.水分、空气、土壤 C.水分、空气、温度 3.蚕豆种子中
3、发育有成茎和叶的结构是()。A.子叶 B.胚芽 C.胚根 4.蚕豆种子的子叶俗称“豆瓣”，它的于叶的数最为（）。A.1 个 B.2 个 C.3 个 5.凤仙花般在春季播种,开始生长，到了()会开花。A.夏季 B.秋季 C.冬季 6.植物叶片交叉生长，伸向四面八方,主要是为了()。A.保持植物身体的平衡 B.能最大限度地吸收太阳光 C.长得匀称漂亮 7.植物的茎能()将根吸收的水分和无机盐运输到植物身体的各个部分。A.从左向右 B.从上向下 C.从下向上 8.农民伯伯将蜜蜂引入草莓大棚中,让蜜蜂在草莓花丛中飞舞，主要目的是()。A.获取蜂蜜 B.供人欣赏 C.传粉 9.凤仙花的果实是()的。A.
4、纺锤形 B.球形 C.圆柱形 10.下列植物的花属于不完全花的是()。A.南瓜花 B.油菜花 C.桃花 11.根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用风来传播种子的是()。A.果实在成熟时会突然爆裂 B.种子轻，带翅或绒毛 C.果实有小刺或多肉好吃 12.凤仙花的果实是由()发育而来的。A.花 B.茎 C.叶 13.每年的 4 月中旬,大街小巷经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树 的种子,它传播种子的方式是（）。A.风力传播 B.水力传播 C.弹力传播 14.绿色开花植物的生长一般都要经历一定的生命周期，即()。A.种子萌发、生长发育、开花结果、枯萎死亡 B.种子萌发、生长发育、枯萎死亡
5、 C.种子萌发、繁殖、枯萎死亡 15.小明不小心将蚕豆种子的胚根损伤了，如果小明给这粒蚕豆种子提供适宜的环境那么这粒蚕豆种子（）。A.不能发芽 B.能正常发芽 C.能发芽，但是发芽的速度很慢 四、连线题。（共 8 分）1.将下列植物的茎与其对应的分类用线连接起来。（4 分）红薯的茎 直立茎 凤仙花的茎 缠绕茎 牵牛的茎 攀缘茎 葡萄的茎 匍匐茎 2.将下列植物的器官与其作用用线连接起来。（4 分）根 支持植物、运输水分和养料 茎 吸收阳光制造养料、蒸腾水分 叶 发育成果实和种子 花 吸收水分、固定植物 五、探究题。（共 26 分）1.我们做过“研究植物的根的作用”的实验，你有信心接受以下挑战吗
6、?(6分)（1）在实验中，我们在水面上滴些植物油是为了()。A.让根吸收 B.防止水蒸发 C.为了美观（2）为了更清楚地观察到水位是否发生变化，我们可以()。A.在瓶子上做好记号 B.事先测量水的质量 C.大概估计一下（3）第二天我们明显观察到水位下降了,这一现象说明()。A.水蒸发了 B.水被根吸收了 C.试管漏水 2.突如其来的新冠肺炎疫情，成为大家需要共同关注的社会问题。2020 年 2月 17 日，温州某地番茄种植户自发向湖北武汉捐赠了 32 吨番茄，为抗疫献出一份力量。番茄富含营养，深受大家的喜爱。小明利用所学知识进行以下的探究。(14 分)（1）小明对番茄花进行解剖,解剖出花瓣、花
7、萼雌蕊、雄蕊四个部分。他可以()解剖番茄花。A.直接用手 B.使用镊子 C.直接用手或使用镊子（2）根据分析，可以判断番茄花是()。(多选)A.完全花 B.不完全花 C.单性花 D.两性花（3）你按从外到内的顺序,对番茄花的四个部分进行排序:_。（4）小明还了解到番茄种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉,使_上的花粉落到_的上端。只有完成传粉,植物的花才能发育成_。（5）番茄果实汁多味美，小明认为番茄种子最有可能是依靠()到远方的。A.动物传播 B.水力传播 C.风力传播 D.弹力传播 3.小明切下一段新鲜的带叶的茎，向水中滴入红色色素并搅拌均匀,再将茎的下端浸入水中。(6 分)（1）小明向水
8、中滴入红色色素是为了()。A.为茎和叶提供营养 B.让实验现象更明显 C.没有作用（2）一段时间后,小明将这段茎横切，她发现（）。A.横切面全被染红了 B.横切面的一部分被染红了 C.横切面没有被染红（3）这个实验能证明植物的茎具有()作用。A.运输水分 B.支撑植物 C.制造养料 六、简答题。（6 分）401 班科学小组在种植凤仙花时，我们获得了如下数据:（6 分）生长时间/周 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 植株高度/厘米 2 5 14 24 34 41 47 52 56 59 61 61 请根据凤仙花植株高度变化折线图,找出凤仙花植株高度变化规律。(至少写 2条)参考答案：一、1.种子 2.饱满 没有受过伤 3.根 茎和叶 下 4.完全花 不完全花 5.吸收阳光 蒸腾水分 二、1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.三、1.A 2.C 3.B 4.B 5.A 6.B 7.C 8.C 9.A 10.A 11.B 12.A 13.A 14.A 15.A 四、1.2.五、1.（1）B （2）A （3）B 2.(1)B(2)AD(3)花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊 (4)雄蕊 雌蕊 果实(5)A 3.(1)B(2)B(3)A 六、(1)从第 2 周开始快速长高。(2)从第 11 周开始高度基本不再变化。(合理即可)