宝剑的价值阅读理解的答案.docx

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1、宝剑的价值有一把锋利的宝剑,伴随英雄征战沙场,帮着英雄赢得无数战功。英雄过世之后,随 着时间的推移,宝剑的创柄腐烂了。虽然剑身还十分锋利,但人们还是把它当废品卖掉 了。几经辗转,宝剑落到一个农夫的手里。农夫给宝剑装了一个柄。他用宝剑削桦树皮, 斩断房前屋后的荆棘,还用宝剑来修剪树枝,甚至还用它砍伐树木。天夜里,宝剑在门 打瞌睡。一只刺猬跑到了它的身边,惊诧地说道:“宝剑老兄,怎么是你呀?好久不见, 你竟然成了这个样子! ”宝剑很自然地说:“我什么样子啊?我觉得这样没什么不好啊。”刺猬摇着头,不解地说:“你当年随英雄征战沙场,现在却成了农夫手里的农具。你不 觉得这样很委屈吗? 宝剑听了,什么也没

2、说什么,一副平静的样子。刺猬继续絮絮叨叨地 说:“你看你,还有一点宝剑的样子吗?你如今还不如我身上的这些刺呢!还是离开这儿, 找一个适合自己的主人吧! ”宝剑看了刺猬眼,坦然地说:“在英雄手里,我是所向披靡的宝剑;在农夫手里,我 也是主人称手的工具。现在,我虽然不能在战场上杀敌,但我还是农夫的得力助手。只要 能发挥出自己的价值,都是好的。”刺猬听后,无言以对。(选自,有删改)(1)根据意思,从文中找出相应的词语。比喻力量强大,所到之处,什么也阻挡不了。使用起来顺手。(2)农夫用宝剑做的事情不包括 oA.削桦树皮B.斩断荆棘C.征战沙场D.修剪树枝E.砍伐树木(3)第段,刺猬觉得宝剑很委屈的原因

3、是什么?请在文中找出句子,用“”划出来。(5)你的好朋友小青原来是班长。但是,这学期老师让她担任组长。她一时想不明白,非 常难过。请你结合这则寓言揭示的道理来安慰她,使她重拾信心。(6)本文选自(A.中国寓言故事;B.伊索寓言;C.克雷洛夫寓言)。 在这三本书中,我看过的寓言故事有O答案解析(1)考查理解词语。文中“比喻力量强大,所到之处,什么也阻挡不了”的词语是“所向披 靡”。意思是“使用起来顺手”的词语是“称手”。(2)考查理解内容。仔细读文,由句子“他用宝剑削桦树皮,斩断房前屋后的荆棘,还用 宝剑来修剪树枝,甚至还用它砍伐树木”可知,农夫用宝剑做的事情不包括征战沙场,故选 Co(3)考查

4、理解内容。仔细读文,由刺猬的话可知刺猬觉得宝剑很委屈的原因:你当年随英 雄征战沙场,现在却成了农夫手里的农具。(4)考查对人物心情的把握。仔细读文,从文章第二自然段可知,农夫给宝剑装了一个 柄。他用宝剑削桦树皮,斩断房前屋后的荆棘,还用宝剑来修剪树枝,甚至还用它砍伐树 木。一只刺猬跑到了它的身边,惊诧宝剑竟然成了这个样子,宝剑很自然地说:“我什么样 子啊?我觉得这样没什么不好啊。”听了宝剑的话,刺猬感到很不解,并为宝剑感到委屈, 而宝剑什么也没说什么,一副平静的样子,最后宝剑看了刺猬一眼,坦然地说:“在英雄手 里,我是所向披靡的宝剑;在农夫手里,我也是主人称手的工具。现在,我虽然不能在战 场上

5、杀敌,但我还是农夫的得力助手。只要能发挥出自己的价值,都是好的。刺猬听后, 无言以对。据此梳理刺猬和宝剑的心理变化。(5)考查解决实际问题和语言表达。结合这则寓言揭示的道理来安慰她,使她重拾信心。 如:小青,你已经很优秀了。其实,不管是班长,还是劳动委员,只要能帮助大家,能服 务与大家,能发挥你的才能,都是好事。(6)考查课外阅读积累。根据自己的阅读情况作答。本文选自克雷洛夫寓言,在这三 本书中,我看过的寓言故事有蚱螃和猫头鹰。答案:(1)所向披靡称手;(2) C;(3)你当年随英雄征战沙场,现在却成了农夫手里的农具。(4)不解无言以对平静坦然;(5)小青,你已经很优秀了。其实,不管是班长,还是劳动委员,只要能帮助大家,能服 务与大家,能发挥你的才能,都是好事。(6) C 蚱螭和猫头鹰。

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