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1、【忘的阅读理解答案】忘阅读理解与答案写作下文，顺利完成1217题。（25分后）忘记季羡林人一旧，就难忘事迷糊。我重新认识一位知名的画家，年过八旬以后，慢慢地忘事迷糊出来。我们将近半个世纪以前就重新认识了，颇能够合得来，而且平时也还是有些碰触的。然而，最近几年来，每次见面，他把我的尊姓大名全然忘了。从眼镜后面流出的纯朴谦逊的目光，落在我的脸上，其中蕴含着困惑的神气。我连忙说道：“我就是季羡林，就是北京大学的。”他点头称是。但是，过了没五分钟，他又反问我：“你就是谁呀！”我恭嘱提问例如上。在每一次会面中，尽管时间不短，这样苦恼的局面总会发生几次。我心里想要：老友确就是旧了!前几年，中国敦煌吐鲁番学
2、会在富丽堂皇的北京图书馆的大报告厅里举办年会。我这位画家老友就是敦煌学界的元老之一，赢得了广泛的敬重。按照中国现行的礼节，必须恳请他上时主席台并且讲话。但是，这却增添了困难。像是许多老年人一样，他脑袋里煞车的部件似乎老化失灵。一骂人，往往像是上开汽车一样，Pocahontas不了车，说道个不停，没完没了。会议就是存有时间管制的，听众的活下去也绝非无穷。在这危难之际，我同他的夫人商议，由她写下一个意味深长的发言稿，往他口袋里一塞，嘱咐他读完即使谁知，不悖礼仪常规。然而他一开口讲话，稿子之事早已忘入九霄云外。看样子就是急于从盘古开天辟地谈。照这样下去，谈上几千年，也谈没今天的会。至了听众都变为了化
3、石的时候，他也许才谈至春秋战国！我心里着急例如热锅上的蚂蚁，忽然想起：按既定方针筹办。我恳请他的夫人上台，从他的口袋拿起了讲稿，耳语了几句。他恍然大悟，点头称是，把讲稿读完，返回原来的座位。于是一场惊心动魄才化险为夷，皆大欢喜。我比这位老友大六七岁。有人盛赞我耳聪目明，实际上就是耳不值俊，目欠清。如人饮水，冷暖自知，其中滋味，实不足为外人道也。但是，我脑袋里的煞车部件，虽然老化，尚可采用。再加之我有点自知之明，我的新座右铭就是：老年之人，煞车失灵，灌顶之在说道。一向采行不妄，还没遇到下不了台的窘境。在潜意识中颇有点沾沾自喜了。然而忘事迷糊就一点好处都没吗？我认为，有的，而且很大。自己年纪越来越
4、老，对于“忘”的评价却越来越高，高到了宗教信仰和哲学思辨的水平。苏东坡的词说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”他是把悲和欢、离和合并提。然而古人说：不如意事常八九。这是深有体会之言。悲总是多于欢，离总是多于合，几乎每个人都是这样。如果造物主不赋予人类以“忘”的本领，那么，我们人类在这么多的悲和离的重压下，能够活下去吗？人生下来，既能得到一点乐趣，又必须忍受大量的痛苦，后者所占的比重要多得多。如果不能“忘”，或者没有“忘”这个本能，那么痛苦就会时时刻刻都新鲜生动，时时刻刻像初产生时那样剧烈残酷地折磨着你。这是任何人都无法忍受下去的。然而，人能“忘”，渐渐地从剧烈到淡漠，再淡漠，再淡漠
5、，终于只剩下一点残痕；有人，特别是诗人，甚至爱抚这一点残痕，写出了动人心魄的诗篇，这样的例子，文学史上还少吗？因此，我必须给剥夺我们人类“忘记”的本能的造化小儿小唱赞歌。何况，世界上哪一个圣人、贤人、哲人、诗人、阔人、猛人，这人，那人，能够存有这样的本领呢？我还必须给“忘记”小唱赞歌。何况：如果人人一点都不“忘记”，我们的世界可以变为什么样子呢？（Lizier复古集，存有删减）12归纳“老友确就是旧了”的两件事。（4分后）13找到说明文章文学创作思路出现显著变化的句子，并抄录在横线上。（2分后）14品析语言。（5分后）（1）至了听众都变为了化石的时候，他也许才谈至春秋战国！（从修辞学角度）（3
6、分后）（2）我必须给剥夺我们人类“忘记”的本能的造化小儿小唱赞歌。（从加点词语角度）（2分后）15简要概括第段的内容，并说说该段在全文中的作用。（6分）16作者为什么必须给“忘记”小唱赞歌”？（4分后）17融合全文探究“忘记”的两层含义。（4分后）答案：12（4分后）每次见面，都反反复复查问“我”的姓名 年会讲话，忘了讲稿说道个不停（每点2分后 意思对即可）13（2分后）然而，忘事迷糊就一点好处都没吗？14（5分后）（1）（3分后）运用生硬的修辞学，将老友讲话没完没了无穷误导，生动形象地将老友忘事迷糊的形象呈现出出。（或：运用比喻的修辞学，将听众比作化石，将老友的讲话比作中国历史，生动风趣地将
7、老友讲话没完没了、忘事迷糊的形象呈现出出。）（修辞学1分后，分析2分后）（2）（2分后）用含有揶揄和讽刺意味的笔调表示造物主为“小儿”，风趣生动地彰显了作者洞察世事、领悟世理之后的惊讶与荒于。（意思对即可）15（6分后）“我”因忘事迷糊程度不浅而沾沾自喜。（2分后） 与老友的忘记对照，注重了“我”的自律和欣喜（2分后）；为下文“然而”的自我驳斥蓄势，既彰显了思维的变化及波澜的设置，又同时实现由叙转议的精妙贯通。（2分后。若只请问“过渡阶段”、“承上启下”得1分后。）（意思对即可）16（4分）“忘”可以使人在悲和离的重压下活下去，使痛苦的感受减轻。 “忘”剩下的残痕能让诗人写出动人心魄的诗篇。（每点2分 意思对即可）17（4分后）日常生活中小事小事的忘却迷糊。 直面生活的苦难，人在精神上主动忘怀、主动抛弃的一种生活智慧和行事境界。（每点2分后 意思对即可）