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1、 掌掌握握有有别别于于现现代代汉汉语语的的常常见见文文言言句句式式，是是文文言言文文阅阅读读所所必必需需的的能能力力。高高考考对对于于文文言言句句式式的的考考查查往往往往在在断断句句题题中中有有涉涉及及，在在翻翻译译题题中中是是重重要要采采分分点点之之一一，这这就就要要求求学学生生熟熟练练掌掌握握文文言言句句式式特特点点及及翻翻译译方方法法，以以便迅速准确断句并翻译句子。便迅速准确断句并翻译句子。文言文言句式句式基本基本类型类型判断句判断句倒装句倒装句被动句被动句省略句省略句固定句式固定句式谓语前置（主谓倒装）谓语前置（主谓倒装）宾语前置宾语前置状语后置状语后置定语后置定语后置 现代汉语现代汉
2、语句子的组成部分，包括句子的组成部分，包括主语、主语、谓语、宾语、定语、状语、补语谓语、宾语、定语、状语、补语六种。六种。1.主语：一般由主语：一般由名词、代词名词、代词充当充当2.谓语：一般由谓语：一般由动词、形容词动词、形容词充当充当3.宾语：一般由宾语：一般由名词、代词名词、代词充当充当4.定语：用在定语：用在主语、宾语前面主语、宾语前面，起，起修饰限定修饰限定作用作用5.状语：用在状语：用在谓语前面谓语前面，起，起修饰修饰作用作用6.补语：用在补语：用在谓语后面谓语后面，起，起补充补充作用作用现代汉语中句子成分知识现代汉语中句子成分知识 主谓宾，定状补。主谓宾，定状补。句子成分记清楚，
3、句子成分记清楚，定语常居主宾前，定语常居主宾前，谓前为状谓后补。谓前为状谓后补。句子成分句子成分分析实例分析实例例句：例句：全体同学都做完了语法作业。全体同学都做完了语法作业。注意：划分句子成分一般注意：划分句子成分一般先划出主、先划出主、谓、宾谓、宾；然后然后再找出定、状、补再找出定、状、补。倒装句倒装句 我我们们所所说说的的倒倒装装句句指指古古代代汉汉语语句句子子成成分分顺顺序序相相对对于于现现代代汉汉语语句句子子成成分分顺顺序序来来说说的的。掌掌握握现现代代汉汉语语句句子子成成分分划划分分方方法法及及句句子子成成分分顺顺序序，可可以以借借此此推推导导出出倒倒装装句句的的四四种种类类型型：
4、宾宾语语前前置置，状状语语后后置置，主主谓谓倒倒装装，定定语语后后置置。翻译下列句子，找出它们的特点翻译下列句子，找出它们的特点沛公沛公安安在？在？客客何何为者为者?微斯人，吾微斯人，吾谁谁与归与归？“安在安在”“在安在安”“何为何为”“为何为何”句式的特点：句式的特点：1 1、都是、都是疑问句疑问句：2 2、疑问代词疑问代词分别是分别是“安安”“”“何何”“”“谁谁”，它们分别作，它们分别作“在在”“”“为为”“”“与与”的宾语。的宾语。3 3、宾语都、宾语都前置前置了。了。规律一：规律一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。疑问代词有：疑问代词有：“何、
5、谁、孰、胡、曷、恶、何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚安、焉、奚”等。等。谁与谁与与谁与谁翻译下列句子，找出它们的特点翻译下列句子，找出它们的特点忌不自信。忌不自信。未之有也。未之有也。古之人不余欺也！古之人不余欺也！“不自信不自信”“不信自不信自”“未之有未之有”“未有之未有之”“不余欺不余欺”“不欺余不欺余”句子的特点：句子的特点：1 1、都是、都是否定句否定句，2 2、代词代词分别是分别是“自自”“”“之之”“”“余余”，它们分别，它们分别作作“信信”“”“有有”“”“欺欺”的宾语的宾语，3 3、宾语都前置、宾语都前置。规律二：规律二：否定句中否定句中代词代词作作宾语宾语时，宾语时，宾语
6、前置前置。规律三：规律三：用用“是是”或或“之之”把把宾语提到动词前，以突宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的出强调宾语。这时的“是是”或或“之之”只是宾只是宾语前置的语前置的标志标志，没有什么实在意义没有什么实在意义。翻译下列句子，找出它们的特点翻译下列句子，找出它们的特点1 1、何陋何陋之之有？有？2 2、唯利唯利是是图。图。定语后置定语后置：现代汉语现代汉语定语定语往往往往在在中心词（主语、中心词（主语、宾语）宾语）前面前面起修饰或限制作用。起修饰或限制作用。古汉语里，为了强调中心词，往往将古汉语里，为了强调中心词，往往将定语定语放在中心词的放在中心词的后面后面，称作定语后置。，称作定
7、语后置。（）（）“中心词中心词+定语定语+者者”式结构式结构 求人求人可使报秦可使报秦者者，未得，未得。（廉廉）寻找寻找能够出使回复秦国能够出使回复秦国的人的人定语后置的种类定语后置的种类（2 2）“中心词中心词+之之+定语定语+者者”式结构式结构率率少年少年之之精技击精技击者百人者百人马马之之千里千里者者能日行千里的能日行千里的马马率领率领精通武艺善于格斗精通武艺善于格斗的少年的少年（）（）“中心词中心词+之之+定语定语”式结构式结构无无丝竹丝竹之之乱耳乱耳，无，无案牍案牍之之劳形劳形居居庙堂庙堂之之高高则忧其民，处则忧其民，处江湖江湖之之远远则忧其君则忧其君（4 4）“中心词中心词+数（量
8、）词数（量）词”式结构式结构马之千里者，一食或尽粟马之千里者，一食或尽粟一石一石。一顿有时（就）吃掉一顿有时（就）吃掉一石一石的粮食。的粮食。铸以为金人铸以为金人十二十二。用它铸成了用它铸成了十二个十二个金人金人。4 4、介词短语后置介词短语后置（状语后置）（状语后置）现代汉语中，介词结构常常放在谓语前作状现代汉语中，介词结构常常放在谓语前作状语。古代汉语里语。古代汉语里用用介词介词“于于”“以以”组成的介词组成的介词短语短语常常放在谓语后面常常放在谓语后面。翻译时翻译时 一般一般要把介词短语提到谓语之前要把介词短语提到谓语之前作状作状语。语。事急矣，请奉命求救于孙将军。事急矣，请奉命求救于孙
9、将军。躬耕躬耕于南阳于南阳”3 3、醒能述、醒能述以以文文者，太守也醉翁亭者，太守也醉翁亭记记4 4、还矢先王，而告、还矢先王，而告以以成功成功：伶官：伶官传序传序5 5、请其矢，盛、请其矢，盛以以锦囊锦囊：伶官传序：伶官传序甚矣，汝之不惠甚矣，汝之不惠!美哉，我少年中国美哉，我少年中国!主谓倒装主谓倒装即将谓语前置，大都是为了突出谓语即将谓语前置，大都是为了突出谓语部分，适应表达的需要。部分，适应表达的需要。汝之不惠甚矣汝之不惠甚矣!我少年中国美哉我少年中国美哉!倒装句语法公式倒装句语法公式:（定语）定语）主语主语 状语状语 谓语谓语（定语）（定语）宾语宾语定语后置定语后置状语后置状语后置定
10、语后置定语后置宾语前置宾语前置(介宾）介宾）主谓倒装主谓倒装判断句判断句1 1、廉颇、廉颇者者，赵之良将，赵之良将也也。1 1、用、用“者者”、“也也”为标志表示判断。为标志表示判断。是对事物的性质、情况、事物间的关系作出是对事物的性质、情况、事物间的关系作出肯定或否定判断的句子。肯定或否定判断的句子。译成译成“是是 ”或或“不是不是 ”2 2、城北徐公，齐国之美丽城北徐公，齐国之美丽者也者也。3 3、莲，花之君子莲，花之君子者也者也4 4、粟、粟者者，民之所种，民之所种5 5、夫战，勇气夫战，勇气也也。当立者乃公子扶苏。当立者乃公子扶苏。臣乃市井鼓刀屠者。臣乃市井鼓刀屠者。此则岳阳楼之大观也
11、。此则岳阳楼之大观也。梁父即楚将项燕。梁父即楚将项燕。环滁皆山也。环滁皆山也。2 2、用副词、用副词“乃乃”“则则”“即即”“皆皆”表判表判断。断。人为刀俎，我为鱼肉。人为刀俎，我为鱼肉。问今是何世。问今是何世。同行十二年，不知木兰是女郎。同行十二年，不知木兰是女郎。是日也，天朗气清，惠风和畅。是日也，天朗气清，惠风和畅。3 3动词动词“为为”“是是”表判断表判断（注意和代词（注意和代词“是是”的区别）的区别）荀卿，赵人。荀卿，赵人。刘备天下枭雄。刘备天下枭雄。4 4、主谓直接表判断的。、主谓直接表判断的。予本予本非非文人画士文人画士（2 2）六六国国破破灭灭，非非兵兵不不利利，战战不不善善，
12、弊在赂秦弊在赂秦5 5、“非非”“未未”“弗弗”“无无”“莫莫”“毋毋”等否定词表示判断。等否定词表示判断。如如果果主主语语不不是是谓谓语语动动词词所所表表示示的的动动作作的的发发出出者者，而而是是动动作作的的承承受受者者，那那主主语语就就是是被被动动的的。这这样的句子就叫样的句子就叫被动句被动句。被动句被动句1、用、用“于于”表表被动被动。而君幸而君幸于于赵王。赵王。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传不拘不拘于于时，学于余。时，学于余。师说师说请观察下列句子，找出这些句子的共同请观察下列句子，找出这些句子的共同点，你从中发现了什么规律？点，你从中发现了什么规律？2、用、用“见（受）见（受）于于”表
13、示被动表示被动;臣诚恐臣诚恐见见欺欺于于王而负赵。王而负赵。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传吾常吾常见见笑笑于于大方之家。大方之家。秋水秋水举十万之众，举十万之众，受受制制于于人。人。赤壁之战赤壁之战3 3、用介词用介词“见见”的形式表被动；的形式表被动；秦城恐不可得，徒秦城恐不可得，徒见见欺。欺。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传信而信而见见疑，忠而被谤。疑，忠而被谤。屈原列传屈原列传而身死国灭，而身死国灭，为为天下笑。天下笑。六国论六国论不者，若属皆且不者，若属皆且为所为所虏。虏。鸿门宴鸿门宴皆皆为为陛下陛下所所成就。成就。4 4、用、用“为为”和和“.为为所所”“为为所所”形式表被动形式表被动。舞
14、榭歌台，风流总舞榭歌台，风流总被被雨打风吹去。雨打风吹去。水龙吟水龙吟京口北固亭怀古京口北固亭怀古信而见疑，忠而信而见疑，忠而被被谤。谤。屈原列传屈原列传5、“被被+动词动词”的形式，这种形式和现代汉语的的形式，这种形式和现代汉语的被动句一样。被动句一样。6、无任何、无任何标志标志，根据句意来判断。，根据句意来判断。戍卒叫，函谷戍卒叫，函谷举举。阿房宫赋阿房宫赋屈原屈原放逐放逐，乃赋，乃赋离骚离骚 省略句省略句古人写文章用语简约，常常省略句子成分，我们在翻译古人写文章用语简约，常常省略句子成分，我们在翻译句子的时候要把省略掉的成分补充出来。句子的时候要把省略掉的成分补充出来。一、省略主语：一、
15、省略主语：1 1、承前省：、承前省：永州之野产永州之野产异蛇异蛇，（，（异蛇异蛇）黑质而白章，（）黑质而白章，（异蛇异蛇）触）触草木草木，（，（草木草木）尽死。）尽死。捕蛇者说捕蛇者说2 2、蒙后省：、蒙后省：沛公谓张良曰：沛公谓张良曰：“（公公）度我至军中，）度我至军中，公公乃入。乃入。”鸿门宴鸿门宴3 3、对话省：、对话省：（孟子孟子）曰：独乐乐，与人乐乐，孰乐？）曰：独乐乐，与人乐乐，孰乐？（王王）曰：）曰：“不若与人。不若与人。”孟子孟子二、省略谓语：二、省略谓语：如果一句话用了某个动词，另一句同样的动词就可以省如果一句话用了某个动词，另一句同样的动词就可以省略。略。一一鼓鼓作气，再（
16、作气，再（鼓鼓）而衰，三（）而衰，三（鼓鼓）而竭。）而竭。三、省略宾语三、省略宾语:项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告（项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告（之之）以事。）以事。鸿门宴鸿门宴竖子不足与（之）谋。鸿门宴竖子不足与（之）谋。鸿门宴四、省略介词四、省略介词：（于、以）：（于、以）将军战（将军战（于于）河北，臣战（）河北，臣战（于于）河：）河：鸿门宴鸿门宴 固定格式也叫固定结构，它的语法特固定格式也叫固定结构，它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起，点就是由一些不同词性的词凝结在一起，固定成为一种句法格式，表达一种新的语固定成为一种句法格式，表达一种新的语法意义，世代沿用，约定俗成
17、，经久不变法意义，世代沿用，约定俗成，经久不变.常见文言文固定句式常见文言文固定句式 A A、何以、何以？（根据什么？（根据什么？凭什？凭什么么？）？）王曰：王曰：“何以知之？何以知之？”B B、何所、何所？（所？（所的是什么？）的是什么？）问女何所思，问女何所忆？问女何所思，问女何所忆？C C、奈何、奈何？（？（怎么办？怎么办？为为什么？）什么？）未辞也，为之奈何？未辞也，为之奈何？D D、如、如何？奈何？奈何？（拿何？（拿怎么样呢？）怎么样呢？）如太行王屋何？如太行王屋何？虞兮虞兮奈若何？虞兮虞兮奈若何？E E、孰与、孰与？（与？（与相比，哪个相比，哪个？）？）吾孰与城比徐公美？吾孰与城比
18、徐公美？公之视廉将军孰与秦王？公之视廉将军孰与秦王？F F、何为、何为？（为什么？（为什么？）？）君何为生我家？君何为生我家？小结：在平时的学习中，大家应注意以下几点：1、借助典范例句，分类记忆。如：在弄清楚宾语前置的定义特点及其规律后，只要记住下列句子：“彼且奚适”、“古之人不余欺也”、“唯兄嫂是依”、“何厌之有”，就可以去套类似的句子而做出判断。2、借助成语，比较辨别。一些特殊句式和用法今天已经不再使用，但保留在今天经常运用成语里，如“唯利是图”的宾语前置，“弱肉强食”的被动句式；3、语境语感，揣摩把握。着眼于对文意的理解，培养语感，在整体语境中揣摩和把握文言文特殊句式和用法的特点，有助于防止错误解读。4、勤于实践。巩固练习：判断下列特殊句式的类型1、贤哉，回也！（、贤哉，回也！（）2、君何以知燕王？（、君何以知燕王？（）3、句读之不知，惑之不解（、句读之不知，惑之不解（）4、豫州今欲何至？（、豫州今欲何至？（）5、且将军大势可以拒操者，长江也（、且将军大势可以拒操者，长江也（）6、孜孜焉唯进修是急（、孜孜焉唯进修是急（）7、残贼公行，莫之或止；大命将泛，莫之、残贼公行，莫之或止；大命将泛，莫之振救（振救（）8、会于西河外渑池（、会于西河外渑池（）主谓倒置主谓倒置宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置定后定后宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置状语后置状语后置