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1、文言文特殊句式判断句被动句省略句倒装句固定句式古典古典判断句判断句是对事物做出肯定或者否定判断的句子。古代汉语中，大多借助语气词来表判断，翻译成现代汉语时用“是”表判断。（一）判断句的常见类型1用“者，也”“者”“也”“为”等表判断。例如：陈胜者，阳城人也。（陈涉世家）杜丹，花之富贵者也。（爱莲说）心之所向，则或千或百，果然鹤也。（童趣）（心里这么想，成千成百的蚊子，果然都是仙鹤。）始悟为山市。（山市）（这才明白原来是山中蜃景。）2用“乃、即、则、皆、俱、非”等副词表判断。例如：环滁山也。（醉翁亭记）（环绕着滁州城的都是山峦。）此则岳阳楼之大观也。（岳阳楼记）（这就是岳阳楼的雄伟景色。）城非不
2、高也，池非不深也。（孟子两章）（城墙并不是不高，护城河并不是不深。）宫中府中，俱为一体。（出师表）（皇宫内、朝廷上都是一个整体。）当立者及公子扶苏。（陈涉世家）（该立的国君是太子扶苏。）3用“是”作判断词，在古代汉语中出现得较晚。例如：同行十二年，不知木兰是女郎。（木兰辞）【难点分析】判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词作判断句的主语。例如：“是吾剑之所从坠。”（吕氏春秋察今）这个句子是判断句，主语由“是”充当，翻译为“这”；谓语是名词性短语，由所字结构（所的地方）充当。全句译为：这（就是）我的宝剑所掉下去的地方。这个“是”，是代词而不是判断词。可见掌握判断句的关键在于理解
3、其基本特征：名词性主语名词性谓语。【温故知新】翻译下面的句子。1.鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。（鱼我所欲也）2.浙江之潮，天下之伟观也。（观潮）3.此诚危急存亡之秋也。（出师表）4.知之为知之，不知为不知，是知也。（论语）5.中轩散者为舱。（核舟记）6.先生不知何许人也。（五柳先生传）7.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（木兰辞）此皆良实。（出师表）古典被动句表示被动意义的句子叫被动句。古代汉语中，常常借助一些介词表被动。被动句的常见类型：1.用“于、见于、受于”“被”“为、为所”等被动词表被动。例如（癞蛤蟆）舌一吐而二虫尽为所吞。（童趣）（癞始蟆舌头一吐，两只虫子全被它吃了下去。）人之食于虎
4、也，无怪矣。说虎（人被老虎吃掉，不奇怪了。）国险而民附，贤能为之用。隆中对（地势险要，民众归附，贤能的人被任用。）2.不借助任何被动词，由动词本身表示出意义上的被动。例如：帝感其诚。（愚公移山）（天帝被愚公的诚意感动了。）【难点分析】对“见”的理解是被动句考察中的难点。“秦城恐不可得，徒见欺”（廉颇蔺相如列传）中的“见”表被动，但很多情况下，“见”不表示被动。如：“冀君实或见恕也。”（答司马谏议书）“生孩六月，慈父见背。”（陈情表）“君既若见录，不久望君来。”（孔雀东南飞）“兰芝初还时，府吏见丁宁。”（孔雀东南飞）上述例句中的“见”都有指代意义，指动作偏指一方。如“见恕”意为“饶恕我”。这是一
5、个难点，注意掌握。【温故知新】翻译下面的句子。1.茅屋为秋风所破。（茅屋为秋风所破歌）2.臣恐见欺于王而负赵。（廉颇蔺相如列传）3.信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（屈原列传）4.吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。（三国志蜀志诸葛亮传）5.秦城恐不可得，徒见欺。（廉颇蔺相如列传）6.身死人手，为天下笑者，何也？（过秦论）王之蔽甚矣。邹忌讽齐王纳谏古典省略句古代汉语中，句子成分省略的现象非常普遍。句子是否省略了成分要根据上下文语意来推断，翻译时要根据语意补出省略成分。省略句的常见类型1.省略主语。例如：（君）对子骂父，则是无礼。（陈太丘与友期）（你当人面骂人父亲，就是没礼貌的。）渔人甚异之（渔
6、人）便舍船，从口入。（桃花源记）2.省略谓语。例如：择其善者而从之，（择）其不善者而改之。（论语述而3.省略介词。例如：见二虫斗（于）草间。（童趣）4.省略代语。例如：箕运（之）于渤海之尾。（愚公移山）（用箕装了土石运到渤海海的边上。）5、省略量词。例如：一（张）桌，一（把）椅，一（把）扇，一（块）抚尺而而已。【温故知新】补出下列句子中省略的成分。1.见渔人，乃大惊。（桃花源记）2.天倾西化北，故日月星辰移焉。（共工怒触不周山）3.一鼓作气，再而衰，三而竭。（曹论战）4.竖子不足与谋。鸿门宴5.便要还家。（桃花源记）6.孔子东游，见两小儿辩斗。（两小儿辩日）武陵人捕鱼为业。（桃花源记）古典倒装
7、句添 加 标 题古代汉语中的倒装句，是相对于现代汉语的句序而言的，基于此，我们将文言倒装句式分为宾语前置句、主谓倒装句、状语后后置句、定语后置句等。（一）宾语前置句古代汉语中，动词或介词的宾语一般置于动词或介词之后，但在一定条件下，宾语会前置。1宾语前置句的类型（1）有否定词词“不”“毋”“未”“莫”，否定句中，如果宾语是代词，经常前置。例如我无尔诈，尔无我虞。（左传宣公十五年）（我不得欺骗你，你也不要欺骗我。）时人莫之许也。（隆中对）（当时没有人赞同他对自己的这种评价。）手指不可屈伸，弗之怠。（送东阳马生序）（手指冻得不能弯曲和伸直，也不松懈。僵卧孤村不自哀。（十月四日风雨大作）（我僵直地躺
8、在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀。）忌不自信。（邹忌讽齐王纳谏）（邹忌不信自己。）2）包含“何”“安”“谁”等可以作为宾语的疑问词的句子，宾语前置。例如：大王来何操？（鸿门宴）（大王来带了什么？）沛公安在？（鸿门宴）（沛公在哪里？）微斯人，吾進与归？（岳阳楼记）（没有这类人，我同谁一道呢？）（3）在名词宾语后有“之”“是”等为标志，宾语前置。例如何陋之有？（陋室铭）（有什么简陋呢？）唯利是图（只贪图利益）（4）“相”“见”解解释为“动作行为偏指一方时，“相”“见”作宾语前置。例如吾已失恩义，会不相从许。（孔雀东南飞）（我已经对她没有情义了，决不会答应你。）勤心养公姥，好自相扶将。
9、（孔雀东南飞）（尽心侍奉婆婆，好好服侍她。）府吏见丁定。（孔雀东南飞）（府吏叮嘱我。）生孩六月，慈父见背。（陈情表）（生下我六个月，父亲就背弃了我。）（5）方位词、时间词作宾语时，有时也前置。例如：亚父南向坐。（鸿门宴（亚父范增面向南坐着。）至于北海，东面而视，不见水端。（秋水）（到达北海，向东看去，看不到水的尽头。）【难点分析】比较下列句子：三岁贯汝，莫我肯顾。（诗经硕鼠）宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王。（邹忌讽齐王纳谏）例前一句是肯定句，“汝”作为代词不前置；后一句是否定句，“我”要前置。例虽是否定句，由于宾语“王”是名词，而不是代词，故不能前置。【温故知新】翻译下面的句子。何以战？（
10、曹刿论战菊之爱，陶后鲜有闻。（爱莲说）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。（满井游记）宋何罪之有？（公输）君何以知燕王？（廉颇蔺相如列传）然不自意能先入关破秦。（鸿门宴）何功之有哉？（史记魏公子列传）8惟兄嫂是依。（祭十二郎文）然而不王者，未之有也。（寡人之于国也）（二）主谓倒装句在感叹句或疑问句中，为了强调谓语而将它放到句首，以加强感叹或疑问语气。1主谓倒装句例句甚矣，汝之不惠！（愚公移山）安在公子能急人之困？（史记魏公子列传）（公子能解救人困难的精神表现在哪里？）美哉，我少年中国。（少年中中国说）（我的少年中国真美丽啊！）【温故知新】翻译下面的句子。甚善矣，子之治东阿也！（晏子治东阿）
11、称心快意，几家能彀？（与妻书）（三）状语后置句古代汉语中，用介词“于”“以”“乎”组成的介宾短语常常放在谓语动词后作补语这类补语，按照现代汉语的习惯，翻译时应放在谓语动词前作状语。1状语后置句的类型（1）用介词“于”组成的状语。例如私拟作群鹤舞于空中。（童趣）（暗暗地把它们比作成群的仙鹤在空中飞舞。）贤于材人远矣。（伤仲永）（比一般有才能的人禀赋高。）（2）用介词“以”组成的状语。例如徐喷以烟。（童趣）醒能述之以文，太守也。（醉翁亭记）（清醒的时候能够写这篇文章的，就是太守。）愿陛下托臣以讨贼兴复之效。（出师表）（希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务交给我。）（3）用介词词“乎”组成的状语。例如
12、生乎吾前，其闻道也固先乎吾。（师说）（在我前面出生的人，他懂得道理本来就比我早。）【温故知新】翻译下面的句子。躬耕于南阳，苟全性命于乱世。（出师表）告之于帝。（愚公移山）蒙辞以军中多务。（孙权动学）屠惧，投以骨。（狼）而两狼之并驱如故。（狼）为坛而盟，祭以尉首。（陈涉世家）（四）定语后置句古代汉语中，有时为了突出限制语、修饰语，将定语放在中心语之后。1定语后置句的类型（1）定语放在中心语后，用“者”字结尾，组成“中心语十后置定语十者”的格式。例如人马烧溺死者，甚重。（赤壁之战）（烧死、溺死的人马，很多。）客有吹洞箫者，倚歌而和之。（赤壁赋）（有一位吹洞箫的客人，按着歌声吹箫应和着。）近塞上人有
13、善术者。（塞翁失马）（靠近塞上有一个善于用方术推测吉凶的人。）求人可使报秦者。（廉颇蔺相如列传）（寻找可以派遣去回复秦国的人。）但少闲人如吾两人者耳。（记承天寺夜游）（只是少了像我们俩这样清闲的人罢了。）（2）在中心语和后置定语之间加上“之”，组成“中心语之后置定语”的格式。例如蚯无爪牙之利，筋骨之强。（劝学）（蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨。）四海之大，有几人欤？（五人墓碑记）（偌大的中国，有几个人呢？）（3）在中心语和后置定语之间加“之”，再用“者”字结尾，组成“中心语之后置定语十者”的格式。例如马之千里者，一食或尽粟一石。（马说）石之然有声者，所在皆是也。石钟山记（铿锵作响的石头，到处都
14、是这样。）（4）在中心语和后置定语之间加“而”，再用“者”字结尾，组成“中心语而后置定语十者”的格式。例如此四者，天下之穷民面无告者。（孟子梁惠王下）（这四种人，是社会上无依无靠的穷苦人。）2缙绅能不易其志者，四海之大有几人欤？（五人基碑记（能够不改变自己志节的官员，那么大天下有几个人呢？）（5）数词放于名词之后。例如：尝贻余核舟一。（核舟记）（他曾经送给我一个用核桃雕刻成的小船。）【难点分析】辨识【难点分析】辨识“之之”作助词的定语后置要注意三点（作助词的定语后置要注意三点（1 1）表示领表示领属性的定语不能后置，只有一般用来表示人或事物的性质、状态、属性的定语不能后置，只有一般用来表示人或
15、事物的性质、状态、时间、处所、数量等修饰性定语才能后置。如：永州之野产异蛇。时间、处所、数量等修饰性定语才能后置。如：永州之野产异蛇。（捕蛇者说）（捕蛇者说）（“之之”前表领属）（前表领属）（2 2）注意把定语后置和某注意把定语后置和某些表面上相类似的语言形式区别开来。如：村中少年好事（些表面上相类似的语言形式区别开来。如：村中少年好事（定语定语主语十谓语十宾语），村中少年好事者（定语后置），村中少年之主语十谓语十宾语），村中少年好事者（定语后置），村中少年之好事（主语与谓语之间加了一个结构助词好事（主语与谓语之间加了一个结构助词“之之”，取消句子的独立，取消句子的独立性）。（性）。（3 3）
16、特别注意宾语前置和定语后置均可用特别注意宾语前置和定语后置均可用“之之”作助词，容作助词，容易混淆。区别的方法是：易混淆。区别的方法是：宾语前置的宾语前置的“之之”前是名词或名词性短语前是名词或名词性短语（宾语），（宾语），“之之”后是动词词（谓语）；定语后置的后是动词词（谓语）；定语后置的“之之”前是名前是名词或名词性短语（中心语），但词或名词性短语（中心语），但“之之”后一定是形容词或能充当定后一定是形容词或能充当定语的词或短语。例如：宾语前置句，句读（名词，作宾语）之不知语的词或短语。例如：宾语前置句，句读（名词，作宾语）之不知（动词）。定语后置句，蚓无爪牙（名词，中心语）之利（形容词）
17、。（动词）。定语后置句，蚓无爪牙（名词，中心语）之利（形容词）。【温故知新】翻译下面的句子。仰视宇宙之大，俯察品类之盛。（兰亭集序）荷以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。（六国论）安能以身之察察，受物之汶汶者乎？（渔父）四方之士来者，必庙礼之。（勾践灭吴）冠者五六人，童子六七人。（论语）古典固定句式古代汉语中，句子成分省略的现象非常普遍。句子是否省略了成分要根据上下文语意来推断，翻译时要根据语意补出省略成分。（一）固定句式常见的类型1.表疑问的固定句式常见的有：奈何、若何、如何、何如、奈何、若何如何、孰与。例如如太行王屋何？（愚公移山）其如土石何？（愚公移山）吾孰与城北徐公美？（邹
18、忌讽齐王纳谏）2.表反问的固定句式常见的有：何之有、何以为、何为、何也不亦乎。例如：学而时习之，不亦说乎？（论语）此何遽不为福也？（塞翁失马）（这为什么不会变成福呢？）3表揣测的固定句式常见的有：得无乎（耶）、无乃乎。例如师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？（蹇叔哭师）（因长途行军筋疲力尽，郑国又有了准备，这样做恐怕不行吧？）成反复自念，得无教我猎虫所耶？（促织）（成名反复自言自语，这画，莫不是向我暗示捕捉蟋蟀的地方吗？）4表感叹的固定句式常见的有：一何、何其、何苦、何如。例如：吏呼一何！妇啼一何苦！（石壕吏）（差役吼得是多么凶狠啊！老妇人啼哭得是多么可怜啊！）痛定思痛，痛何如哉！（指南录）后序）
19、（痛苦过去以后，再去追思当时的痛苦，那是何等的悲痛啊！）5表判断的固定句式常见的有：是之谓、此之谓。例如：是之谓政令行。（荀子王霸）（这就叫作政令通行。）【温故知新】翻译下面的句子1取吾璧，不予我城，奈何2、览物之情，得无异乎3、公之视廉将军孰与秦王？（廉颇蔺相如列传）4.巫妪、三老不来还，奈之何？（西门豹治邺）5.至于誓天断发、泣下沾襟，何其衰也！（伶官传序）6.诗云：“殷鉴不远，在夏后氏之世。”此之谓也。（孟子离娄）【练练悟悟】一、指出下列文言句式的类型1、廉颇者，赵之良将也（）2俟我于城隅（）3秋以为期（）4恐年岁之不吾与（）5肇锡余以嘉名（）6非为织作迟（）7为仲卿母所遣（）8但闻悲鸟
20、号古木（）9嗟尔远道之人胡为乎来哉（）10日食饮得无衰乎（）11明星荧荧，开妆镜也（）12覆之以掌（）13秦人不暇自哀（）14成卒叫，函谷举（）15太子及宾客知其事者（）16而今安在哉（）17则又何羡乎（）18、荆州之民附操者（）19语未毕，余泣（）20渺沙兮予怀（）二、选择题1、下列各组句子中，句式不相同的一组是（）A所在皆是也如今人方为刀，我为鱼肉B故今之墓中全乎为五人也 刘备天下雄C.诗三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也妪，先大母婢也D.屈平疾王听之不聪也城北徐公齐国之美丽者也2下列各句中，没有前置现象的一句（）A甚矣，汝之不惠 B古之人不余欺也C臣实不才，又谁敢怨D、排不可伸，弗之怠3下列
21、各组句子中，句式不相同的一组是（）A然而不王者，未之有也 亮每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也B忌不自信，而复问其妾与言皇上无权，君未之信也C.沛公安在大王来何操D.微斯人，吾谁与归缙绅而不易其志者4下列句子不是被动句的一句是（）A故内惑于郑袖，外欺于张仪B毋宁毙于虞人C不拘于时，学于余D古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽5下列各句中，句式与其他三句不同的一句是（）A虽董之以严刑，振之以威怒B不拘于时，学于余C青出于蓝而胜于蓝D苟得闻子大夫之言，何后之有6下列各句中，句式与其他三句不同的一句是（）A时人莫之许也B古之人不余欺也C石之铿然有声者，所在皆是也D自书典所记，未之有也7从句式角度看，对下列两组句子的句式判断正确的一项是（）项脊轩，旧南阁子也庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也激昂大义不容于远近A与相同，与不同B与相同，与相同C与不同，与相同D与不同，与不同