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1、1进一步了解等差数列的定义,通项公式以及前n项和公式2理解等差数列的性质,等差数列前n项和公式的性质应用3掌握等差数列前n项和之比问题,以及实际应用第1页/共53页1对等差数列的通项公式、前n项和公式的考查是本课时的热点2常与函数、不等式结合命题3多以选择题和解答题的形式考查.第2页/共53页第3页/共53页第4页/共53页3若等差数列an的通项公式为an2n3(nN且n10),则a1a3a5a7a935,a2a4a6a8a1045,结合等差数列的性质和前n项和公式,上面的问题可以有多种求法,若记S奇a1a3a5a7a9,S偶a2a4a6a8a10,则S奇可以看作首项为a11,公差为4的等差数
2、列的5项和:S偶则可看作首项为a21,公差为4的等差数列的5项和;第5页/共53页(1)当d0,a10时,Sn ,它是n的 函数na1一次第6页/共53页第7页/共53页2等差数列的前n项和的性质设an是公差为d的等差数列,则(1)Sm,S2mSm,S3mS2m,也成等差数列,公差为 .(2)若等差数列的项数为2n,则S偶S奇 ,S奇/S偶.m2dndan/an1第8页/共53页1数列an的前n项和Sn2n2n(nN),则数列an为()A首项为1,公差为2的等差数列B首项为3,公差为2的等差数列C首项为3,公差为4的等差数列D首项为5,公差为3的等差数列第9页/共53页答案:C第10页/共53
3、页2已知某等差数列共有10项,其奇数项之和为15,偶数项之和为30,则其公差为()A5B4C3 D2解析:因为项数为偶数,所以S偶S奇5d15,d3.答案:C第11页/共53页3在等差数列an中,若S22,S44,则a5a6_.解析:由于S2,S4S2,S6S4也成等差数列,且S22,S4S22,故S6S42,即a5a62.答案:24设等差数列an的前n项和为Sn.若S972,则a2a4a9_.解析:由等差数列的性质S99a572,a58,a2a4a9a1a5a93a524,故填24.答案:24第12页/共53页第13页/共53页第14页/共53页一个等差数列的前10项之和为100,前100项
4、之和为10,求前110项之和本题既可以按照基本方法先求首项和公差,写出前n项和公式来求解,也可以利用等差数列的前n项和性质进行求解第15页/共53页第16页/共53页第17页/共53页第18页/共53页第19页/共53页第20页/共53页题后感悟本题解法较为灵活,方法一、二建立方程(组)计算属于通性通法方法三、四、五直接应用性质简捷明快,起到事半功倍的效果 第21页/共53页1(1)已知数列an是等差数列,前四项和为21,末四项和为67,且各项和为286,求项数(2)已知等差数列an的前n项和为Sn,若Sm1,S3m4,试求S6m.第22页/共53页第23页/共53页已知数列an为等差数列,其
5、前12项和354,在前12项中,偶数项之和与奇数项之和的比为3227,求这个数列的通项公式利用等差数列前n项和公式列方程组求解或根据等差数列的奇数项依次成等差数列,偶数项依次成等差数列求解 第24页/共53页解题过程方法一:由等差数列的性质可知奇数项a1,a3,a5,a11与偶数项a2,a4,a6,a12仍然成等差数列,设an的首项为a1,公差为d,则第25页/共53页a12,ana1(n1)d5n3.第26页/共53页题后感悟等差数列an中,a1,a3,a5,是首项为a1,公差为2d的等差数列,a2,a4,a6,是首项为a2,公差为2d的等差数列当项数为2n时,S偶S奇nd,方法二中运用到了
6、这些性质.第27页/共53页第28页/共53页第29页/共53页 第30页/共53页策略点睛 第31页/共53页第32页/共53页第33页/共53页第34页/共53页题后感悟方法一、二对条件和等差数列的性质及基本关系应用比较充分,从而方法比较简单,运算量较小,而方法三虽然稍显烦琐,但这是求有关比值问题的基本方法,即分子、分母用相同的参数表示出来,约去参数得到比值 第35页/共53页第36页/共53页第37页/共53页第38页/共53页第39页/共53页 一个水池有若干出水量相同的水龙头如果所有水龙头同时放水,那么24 min可注满水池如果开始时全部放开,以后每隔相等的时间关闭一个水龙头,到最后
7、一个水龙头关闭时,恰好注满水池,而且最后一个水龙头放水的时间恰好是第一个水龙头放水时间的5倍,问最后关闭的这个水龙头放水多长时间?本题可用等差数列前n项和知识建立方程求解第40页/共53页解题过程设共有n个水龙头,每个水龙头放水时间从小到大依次为x1,x2,xn.由已知可知x2x1x3x2xnxn1,数列xn成等差数列,第41页/共53页x1xn48.又xn5x1,6x148,x18(min),xn40(min),故最后关闭的水龙头放水40 min.第42页/共53页题后感悟解决实际问题首先要审清题意,明确条件与问题之间的数量关系,然后建立相应的数学模型,通过解答数学问题实现实际问题的解决常用
8、的数学模型有函数、方程、不等式、数列、概念统计等本题就是建立了等差数列的前n项和这一数学模型,以方程为工具解决问题的 第43页/共53页4从4月1日开始,有一新款服装投入某商场销售.4月1日该款服装售出10件,第二天售出25件,第三天售出40件,以后每天售出的件数分别递增15件,直到4月12号日 销售量达到最大,然后,每天售出的件数分别递减10件(1)记从4月1日起该款服装日销售量为an,销售天数为n,1n30,求an与n的关系;(2)求4月份该款服装的总销售量;(3)按规律,当该商场销售此服装超过1 200件时,社会上就开始流行,当此服装的销售量连续下降,且日销售量低于100件时,则此服装在社会上不再流行试问:该款服装在社会上流行是否超过10天?说明理由第44页/共53页解析:(1)设从4月1日起该款服装的日销售量构成数列an由题意知,数列a1,a2,a12是首项为10,公差为15的等差数列,an15n5(1n12且nN)而a13,a14,a15,a30是首项为a13a1210165,公差为10的等差数列,an165(n13)(10)10n295(13n30且nN)第45页/共53页第46页/共53页第47页/共53页第48页/共53页第49页/共53页第50页/共53页第51页/共53页课时作业练考题、验能力、轻巧夺冠第52页/共53页感谢您的观看!第53页/共53页