教学生态系统的物质循环.pptx

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1、第1页/共31页为什么维持生态系为什么维持生态系统所需大量物质,统所需大量物质,例如氧、水、氮、例如氧、水、氮、碳和许多其他物质,碳和许多其他物质,亿万年来却没有被亿万年来却没有被生命活动所消耗完生命活动所消耗完?问题探讨:问题探讨:你自己所呼出你自己所呼出的二氧化碳都的二氧化碳都去了哪里?去了哪里?第2页/共31页 思考与讨论:1、碳在自然界以什么形式存在?2、碳是如何分别进出生产者、消费者、分解者各个环节(以什么形式、通过哪些生命活动、形成哪些产物等)?一、碳循环:碳元素约占生物体干重的4949,碳是有机化合物的“骨架”,没有碳就没有生命。第3页/共31页大气中的COCO2 2燃烧光合作用

2、呼吸作用植物动物摄食微生物的分解作用呼吸作用动植物的遗体和排出物泥炭、煤、石油第4页/共31页1.1.碳循环的形式:碳循环的形式:2.2.碳在自然界中的存在形式:碳在自然界中的存在形式:3.3.碳在生物体内的存在形式:碳在生物体内的存在形式:4.4.碳进入生物体的途径:碳进入生物体的途径:5.5.碳在生物体之间传递途径:碳在生物体之间传递途径:6.6.碳进入大气的途径:碳进入大气的途径:主要是主要是COCO2 2;COCO2 2和碳酸盐和碳酸盐含碳有机物;含碳有机物;绿色植物的光合作用绿色植物的光合作用食物链(网)食物链(网)生物的呼吸作用生物的呼吸作用微生物的分解作用微生物的分解作用化石燃料

3、的燃烧化石燃料的燃烧碳循环的特点:第5页/共31页生产者生产者消费者消费者分解者分解者大气中的大气中的COCO2 2库库化石燃料化石燃料(1)碳从无机环境进入生物群落的途径有:碳从无机环境进入生物群落的途径有:_作用作用和和_作用。作用。(4)在生物群落内部,碳通过在生物群落内部,碳通过_,以,以含含_有机物的形式传递。有机物的形式传递。(3)在无机环境与生物群落之间在无机环境与生物群落之间,碳以碳以_的形式循环的形式循环.(2)碳进入大气的途径有:碳进入大气的途径有:_光合光合呼吸作用、分解作用、燃烧呼吸作用、分解作用、燃烧CO2碳碳练习:练习:食物链和食物网食物链和食物网化能合成化能合成第

4、6页/共31页2.下图是自然界中碳循环简图,图中的甲、乙、丙代表生态系统的何种组成成分?乙为生产者,丙为分解者,甲为消费者乙为生产者,丙为分解者,甲为消费者第7页/共31页(变式)下图是自然界碳循环的简图。图中的甲、乙、丙各代表什么 甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者第8页/共31页二物质循环的概念:组成生物体的等基本元素,在 和 之间往返循环利用的过程,又称为生物地球化学循环生物地球化学循环。C、H、O、N、P、S无机环境生物群落 生物群落生物群落 无机环境无机环境第9页/共31页抓住要点抓住要点:1、这里的“物质”指的是?2、这里的“循环”是指在 往返出现

5、?3、循环的范围是?4、物质循环具有什么特点?第10页/共31页 注意:1.物质:2.范围:4.4.特点特点:3.3.循环:循环:是指地球上最大的生态系统是指地球上最大的生态系统生物圈。生物圈。其中的物质循环带有全球性,所以又叫其中的物质循环带有全球性,所以又叫生物地球化学循环。生物地球化学循环。组成生物体组成生物体C C、H H、O O、N N、P P、S S等基本等基本元素。而不是单质,也不是化合物。元素。而不是单质,也不是化合物。具有全球性,反复利用,循环流动。具有全球性,反复利用,循环流动。第11页/共31页施用农药DDT 的地区,虽然只占陆地面积的一小部分,可是在远离施药地区的南极动

6、物企鹅体内也发现了DDT,南极动物体内为何会出现DDT?此现象说明了什么?全球性第12页/共31页桑基鱼塘沼气工程实现对能量的多级利用,大大提高能量的利用率研究能量流动的意义第13页/共31页桑基鱼塘第14页/共31页“桑基鱼塘”农业生态系统蚕桑猪鱼稻塘泥粪尿(饲料)鱼粉粪尿粪(饲料)粪尿茎叶、糠加工场粪研究能量流动的意义第15页/共31页沼气工程第16页/共31页问问题题探探讨讨备选策略1 1:先吃鸡,再吃玉米;备选策略2 2:先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。第17页/共31页本本节节知知识识体体系系能能量量流流动动概念:概念:生态系统中能量的输入、传递和散失的生态系

7、统中能量的输入、传递和散失的过程过程过过程程能量的源头:能量的源头:流经生态系统的总能量:流经生态系统的总能量:生产者固定的生产者固定的太阳能的总量太阳能的总量途径:途径:食物链或食物网食物链或食物网特特点点单向流动:单向流动:逐级递减:逐级递减:沿食物链方向由低营沿食物链方向由低营养级流向下一营养级养级流向下一营养级能量金字塔能量金字塔能量沿食物链流动过程中逐级能量沿食物链流动过程中逐级递减;传递效率递减;传递效率10%20%。研究研究意义意义调整生态系统中的能量流动关系,调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有使能量持续高效的流向对人类最有益的部分益的部分太阳能太阳能第

8、18页/共31页下列有关生态系统的物质循环的叙述中,不正确的是()。A所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素B所说的生态系统是地球上最大的生态系统C所说的循环是指物质在生物和无机环境之间反复出现、循环流动D物质在循环过程中不断递减练习:练习:D第19页/共31页温室效应的控制不止是某一个国家的事情,为此1997年12月11日联合国在日本东京有关温室气体的排放签署了京都议定书,这基于物质循环具有_的特点。下图是一幅1989年世界环境日主题的宣传画全球性第20页/共31页社会热点:温室效应社会热点:温室效应1 1、温室气体:、温室气体:COCO2 2过多过多2 2、COCO2 2增

9、多的原因增多的原因化石燃料的大量燃烧化石燃料的大量燃烧森林、草原等植被的破坏森林、草原等植被的破坏3 3、温室效应的危害、温室效应的危害极地冰川加速融化极地冰川加速融化沿海城市被淹没沿海城市被淹没农田减少,粮食减产农田减少,粮食减产第21页/共31页如何解决“温室效应”?1 1、减少煤、石油等化石燃料的燃烧,提、减少煤、石油等化石燃料的燃烧,提高能效。高能效。2 2、开发新的洁净能源,如核能、太阳能、开发新的洁净能源,如核能、太阳能、风能、水能等。风能、水能等。3 3、大面积植树造林,降低空气中、大面积植树造林,降低空气中COCO2 2含量。含量。第22页/共31页三、能量流动与物质循环的关三

10、、能量流动与物质循环的关系系生态系统的存在是靠物质循环和能量流动来维持的。生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的,二者相互依存,又相辅相承,形成密不可分的统一整体。第23页/共31页能量流动能量流动物质循环物质循环形式形式过程过程范围范围特点特点联系联系主要以有机物形式主要以有机物形式沿食物链(网)单沿食物链(网)单向流动向流动生态系统各营养级生态系统各营养级单向流动,逐级递减单向流动,逐级递减主要以无机物形式主要以无机物形式在无机环境与生物群落之在无机环境与生物群落之间反复循环间反复循环全球性(生物圈)全球性(生物圈)往复循环往复循环1 1、能量流动的过程离不开物质的

11、合成与分解;、能量流动的过程离不开物质的合成与分解;2 2、物质是能量流动的载体;、物质是能量流动的载体;3 3、能量是物质循环的动力。、能量是物质循环的动力。是生态系统主要功能,同时进行,相互依存,不可分割是生态系统主要功能,同时进行,相互依存,不可分割第24页/共31页物质循环的概念:组成生物体的化学元素,物质循环的概念:组成生物体的化学元素,特点:具有全球性,往复循环。特点:具有全球性,往复循环。实例:碳循环实例:碳循环与能量流动的关系:物质是能量流动的载体与能量流动的关系:物质是能量流动的载体能量是物质循环的动力能量是物质循环的动力生产者生产者消费者消费者分解者分解者泥炭、泥炭、煤、石

12、油煤、石油大气中的大气中的CO2库库第25页/共31页练习:练习:1.下图是自然界碳循环的简图,图中的A、B、C、D各代表在生态系统各成分中何种成分?C C为生产者,为生产者,B B为分解者,为分解者,A A为消费者,为消费者,D D无机环境无机环境CDBA第26页/共31页2.2.下面是甲乙丙丁四个种群在一个达到生态平衡的环境中含有的总能量和残留农药的DDTDDT的平均浓度种群种群甲甲乙乙丙丙丁丁能量能量2.8102.8109 91.3101.3108 89.1109.1107 72.9102.9107 7DDTDDT浓度浓度0.040.040.350.350.390.393.43.41 1

13、)这四个种群中属于生产者的是)这四个种群中属于生产者的是_2)2)写出四个种群的能量流动渠道:写出四个种群的能量流动渠道:_3)3)在能量流动的渠道中,在能量流动的渠道中,_越高,生物体内越高,生物体内的的DDTDDT浓度越高,这种现象称为浓度越高,这种现象称为_甲甲乙乙甲甲丙丙丁丁营养级营养级生物富集生物富集第27页/共31页3.20世纪60年代,美国农庄主为了提高农作物产量,曾用飞机反复大面积地喷洒有机磷杀虫剂,几年后显而易见的是()B彻底消灭了该地区的害虫彻底消灭了该地区的害虫 害虫的抗药害虫的抗药性愈来愈强性愈来愈强 消灭了该地区杂草消灭了该地区杂草 这个这个地区鸟类数量减少地区鸟类数

14、量减少 未喷洒农药的邻近地区未喷洒农药的邻近地区一带生物体内也含有农药的成分一带生物体内也含有农药的成分ABCD第28页/共31页生物群落与无机环境生物群落与无机环境abc4、下图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。、下图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。(1)生态系统的碳循环是指碳元素在)生态系统的碳循环是指碳元素在_之间不断循环的过程之间不断循环的过程(2)大气中的)大气中的CO2可以在绿色植物的可以在绿色植物的_(在(在ac中选择)中合成有机物;中选择)中合成有机物;含碳有机物在含碳有机物在_和和_(在(在ac中选择)可以分解为中

15、选择)可以分解为CO2(3)甲代表)甲代表_,乙代表乙代表_,丙代表丙代表_(4)X与甲中图示生物类群的能量来源不同,与甲中图示生物类群的能量来源不同,X代表的生物为代表的生物为_(5)丙成分除了有图中所示生物外,还有)丙成分除了有图中所示生物外,还有_和和_等生物。这些生物等生物。这些生物与丙中图示生物不同,与丙中图示生物不同,Y的细胞结构最主要的特点是的细胞结构最主要的特点是_ 生产者生产者消费者消费者分解者分解者硝化细菌等硝化细菌等 真菌真菌 蚯蚓蚯蚓有核膜包围的细胞核有核膜包围的细胞核第29页/共31页 碳在自然界的存在形式:碳在自然界的存在形式:l l 碳是地球上储量最丰富的元素之一。l 它在无机自然环境中以CO2和碳酸盐(石灰岩、珊瑚礁)的形式广泛地存在,分布于大气、海洋、地壳沉积岩中。l 同时碳又是有机化合物的基本成分,是构成生命体的基本元素。第30页/共31页感谢您的观看。第31页/共31页

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