声音的产生与传播.1声音的产生与传播p课件.ppt

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1、思考思考:弹吉他时,吉他的声音是怎样产生的弹吉他时,吉他的声音是怎样产生的?结论结论:吉他的声音是由弦的振动而产生的吉他的声音是由弦的振动而产生的.一、声音的产生一、声音的产生结论:鼓声是由于鼓面的振动而产生的结论:鼓声是由于鼓面的振动而产生的。思考思考:敲鼓时,鼓为什么会发出声音呢敲鼓时,鼓为什么会发出声音呢?一、声音的产生一、声音的产生敲击音叉使音叉发声,你能看到音叉在振动吗敲击音叉使音叉发声,你能看到音叉在振动吗?你能设计实验来证明发声的音叉在振动吗?你能设计实验来证明发声的音叉在振动吗?一、声音的产生一、声音的产生一、声音的产生一、声音的产生实验设计实验设计一、声音的产生一、声音的产生

2、用手按住音叉的两臂,音叉的用手按住音叉的两臂,音叉的振动停止,发声也停止了。振动停止,发声也停止了。怎样使正在发声音叉立刻停止发声呢?怎样使正在发声音叉立刻停止发声呢?结论:音叉的声音是由于振动而产生的。结论:音叉的声音是由于振动而产生的。1、声音是由物体振动产生的。、声音是由物体振动产生的。2 2、一切正在发声的物体都在振动,一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。振动停止,发声也停止。结论结论一、声音的产生一、声音的产生二、声音的传播二、声音的传播上课铃响时,铃声是通过什么传入我们的耳朵的?上课铃响时,铃声是通过什么传入我们的耳朵的?假如没有空气,我们还能听到铃声吗?即真空能传声

3、吗假如没有空气,我们还能听到铃声吗?即真空能传声吗?思考:如果通过实验证明你的猜想你需要准思考:如果通过实验证明你的猜想你需要准备那些器材?怎样做实验?备那些器材?怎样做实验?设计实验:将发声的电铃放入玻璃设计实验:将发声的电铃放入玻璃罩内,抽出玻璃罩内的空气罩内,抽出玻璃罩内的空气,听铃声听铃声的变化。的变化。二、声音的传播二、声音的传播现象现象:当玻璃罩内的空气越当玻璃罩内的空气越来越少时铃声也越来来越少时铃声也越来越小。越小。结论结论:声音传播需要介质,声音传播需要介质,真空不能传声。真空不能传声。推理推理:玻璃罩内没有空气时,玻璃罩内没有空气时,就听不到铃声了。就听不到铃声了。实验探究

4、:固体能否传播声音?实验探究:固体能否传播声音?二、声音的传播二、声音的传播结论:固体能传播声音。结论:固体能传播声音。结论:液体能传播声音。结论:液体能传播声音。实验探究:液体能否传播声音?实验探究:液体能否传播声音?二、声音的传播二、声音的传播u水上芭蕾选手的头部潜入泳池中時,为何仍能随音乐起舞?二、声音的传播二、声音的传播二、声音的传播二、声音的传播u有大有大陨陨石撞上石撞上月球月球,地球地球上的人能否上的人能否听听到到撞击声撞击声?请大家猜想一下声音在气体、液体、固体中传播时,在哪种介质中传播得最慢?在在 月球上宇航员们不能直月球上宇航员们不能直接听到对方的声音,有办接听到对方的声音,

5、有办法让他们对话交谈吗?法让他们对话交谈吗?二、声音的传播二、声音的传播介质声声速速(米米/秒秒)介质声声速速(米米/秒秒)纯水1490松木3320海水1520铜3810玻璃5500钢5200空气340铅1190声声音在各音在各种种介介质质的的传播速度传播速度三、声速三、声速一般情况下,声音在固体,液体和气体中传播的速度一般情况下,声音在固体,液体和气体中传播的速度不相同,它们的大小关系是:不相同,它们的大小关系是:v v固固v v液液v v气气;通常情;通常情况下况下,1515时,时,V V空气空气=340m/s=340m/s固体固体液体液体气体气体约约 200 m/s200 m/s至至 3

6、50 m/s350 m/s约约 1500 m/s1500 m/s至至 3000 m/s3000 m/s约约 5000 m/s5000 m/s至至 6000 m/s6000 m/s三、声速三、声速a)a)声音是由物体的振动产生的。声音是由物体的振动产生的。b)b)声音的传播需要介质的,它可以在气体中传播声音的传播需要介质的,它可以在气体中传播,还可以在液体、固体中传播还可以在液体、固体中传播.但不能在真空中传播。但不能在真空中传播。c)c)一般情况下一般情况下,声音在固体、液体、气体中传播速声音在固体、液体、气体中传播速度的大小关系:度的大小关系:v v固固v v液液v v气气 ;声音在空气中传

7、播声音在空气中传播速度大小与压强和温度有关,通常情况下,声音速度大小与压强和温度有关,通常情况下,声音在空气中的传播速度是在空气中的传播速度是340m/s340m/s(1)一切正在发声的物体都在)一切正在发声的物体都在 (2)声音必须靠)声音必须靠传播,它在传播,它在不能传播不能传播(3)1标准大气压下,标准大气压下,15时空气中的声速是时空气中的声速是_.(4)铁路工人为了听见远处的火车,将耳朵贴在铁轨上,)铁路工人为了听见远处的火车,将耳朵贴在铁轨上,这是因为这是因为_ .(5)把耳朵贴在长铁管的一端,在铁管的另一端敲击铁管,出)把耳朵贴在长铁管的一端,在铁管的另一端敲击铁管,出现的现象是

8、(现的现象是()A、只听到从空气中传来的声音、只听到从空气中传来的声音 B、只听到从铁管传来的声音、只听到从铁管传来的声音C、先听到从铁管传来的声音,后听到从空气中传来的声音、先听到从铁管传来的声音,后听到从空气中传来的声音D、先听到从空气中传来的声音,后听到从铁管传来的声音、先听到从空气中传来的声音,后听到从铁管传来的声音振动振动介质介质真空真空340m/s铁轨是固体,声音在固体中传播比在空气中快铁轨是固体,声音在固体中传播比在空气中快C 大大军军和和小小欣欣在在鱼鱼缸缸边边玩玩耍耍,鱼鱼儿儿被被吓吓跑跑了了(如如图图所所示示)。小小欣欣认认为为是是他他们们的的动动作作吓吓跑跑了了鱼鱼儿儿,

9、大大军军却却提提出出是是他他们们发发出出的的声声音音惊惊走走了了鱼鱼儿儿。请请你你设设计计一一个个实实验方案帮助他们作出判断。验方案帮助他们作出判断。在一雷雨夜,在一雷雨夜,小明小明在看在看见闪见闪电后电后6 6s s听听到雷到雷声声。求求闪电闪电位位置置与小明与小明相隔的距相隔的距离离。提示:打雷与闪电是同时在同一地点发生的,但光速与声速不同,传到人耳时间不同。解:解:SVt 340*6=2040(m)甲甲同同学学把把耳耳朵朵贴贴在在长长钢钢管管的的一一端端,乙乙同同学学在在钢钢管管的的另另一一端端敲敲一一下下,想想让让甲甲同同学学听听到到两两次次声声音音,钢钢管管至至少少多多长长?已已知知

10、声声音音在在钢钢管中的传播速度为管中的传播速度为5200m/s5200m/s,在空气中传播速度为,在空气中传播速度为340m/s340m/s。S甲甲乙乙图图3-1解:设钢管长为解:设钢管长为S S t t t t2 2 t t1 1)t t 0.1s 0.1s解得解得S S 36.4 36.4米,即管子长至少为米,即管子长至少为36.4m36.4m。导析导析 声音在三种不同状态的物质中传播速度不同,固体中声音在三种不同状态的物质中传播速度不同,固体中传声最快,液体中较快,气体中最慢。乙同学敲钢管的一端,传声最快,液体中较快,气体中最慢。乙同学敲钢管的一端,甲在另一端能听到两次声音,第一次是通过

11、钢管传到甲的,甲在另一端能听到两次声音,第一次是通过钢管传到甲的,第二次则是通过空气传到甲的。听到两次声音的时间差最短第二次则是通过空气传到甲的。听到两次声音的时间差最短为为0.10.1秒,故钢管最少的长度可求。秒,故钢管最少的长度可求。补充知识补充知识天坛的声现象天坛的声现象天天坛建造于十五世建造于十五世纪初年。初年。你知道天你知道天坛建筑有哪些著名的声学现象吗?坛建筑有哪些著名的声学现象吗?1.圜丘:它是座分三圜丘:它是座分三层的圆形平台。当你层的圆形平台。当你站在第三层中心的圆站在第三层中心的圆形大理石(俗称天心形大理石(俗称天心石)上说话时,你会石)上说话时,你会觉得声音特别洪亮,觉得

12、声音特别洪亮,但站在天心石外的人但站在天心石外的人听起来,却没有这种听起来,却没有这种感受。原因是什么呢感受。原因是什么呢?圜丘第三层台面并不平,台面中心略高,四周微圜丘第三层台面并不平,台面中心略高,四周微微向下倾斜。当有人在台中心喊叫一声,传向四微向下倾斜。当有人在台中心喊叫一声,传向四周的声音有一部分被石栏板挡住,反射到有倾斜周的声音有一部分被石栏板挡住,反射到有倾斜的台面后又反射回台中心,其中只需的台面后又反射回台中心,其中只需0.07秒的时秒的时间,所以声音听起来特别洪亮。间,所以声音听起来特别洪亮。栏杆栏杆图图圜丘声波示意图圜丘声波示意图水平面水平面倾斜台面倾斜台面台面中心台面中心

13、皇穹宇皇穹宇声波声波回声壁声音反射示意图回声壁声音反射示意图2.回音壁:回音壁:回音壁是一道回音壁是一道圆形的形的围墙,高,高约6米,米,直径直径 65.1 米,厚米,厚 0.9 米,米,墙面光面光洁平整。平整。围墙内有三座建筑物,靠北内有三座建筑物,靠北边围墙二点五米二点五米处的一座的一座叫皇穹宇,原来是皇帝用来祭祀的地方,此叫皇穹宇,原来是皇帝用来祭祀的地方,此外外还有两座有两座长方形建筑物。方形建筑物。两人分别站在围墙的两人分别站在围墙的A、B两处,当两处,当A处的处的人靠近墙面向北小声讲话时,人靠近墙面向北小声讲话时,B处的人会听到在处的人会听到在离他不远的离他不远的C处发出讲话声,并

14、很清晰。一般情处发出讲话声,并很清晰。一般情况下,低声耳语,相距况下,低声耳语,相距6米便听不见了。米便听不见了。A、B两两处相距处相距45米左右,语音还清晰可辨,而且讲话者米左右,语音还清晰可辨,而且讲话者好像就在眼前,这一点常常使人感到奇怪。其实,好像就在眼前,这一点常常使人感到奇怪。其实,这种现象是声音的一种反射现象。这种现象是声音的一种反射现象。3.三音三音石:石:在三音在三音石石上鼓掌一次,可以上鼓掌一次,可以连续听到听到啪、啪、啪三次回音三次回音。因因为三音石正好三音石正好处在在围墙的中心,掌声等距的中心,掌声等距离地离地传到到围墙,又等距离地被反射回来,在,又等距离地被反射回来,

15、在中心点合成中心点合成为第一响;接着再向四面八方第一响;接着再向四面八方传播,碰到播,碰到围墙后又后又弹回来在中心点回来在中心点组成成第二响第二响。如此往返不停,便能听到如此往返不停,便能听到第三、第四响等等。当然,第三、第四响等等。当然,声波的能量会逐声波的能量会逐渐消耗,消耗,所以五、六响之后,剩下所以五、六响之后,剩下的声音就微弱得人耳的声音就微弱得人耳觉察察不出来了。不出来了。在在较较狭狭小小的的岩岩洞洞中中说说话话,听听起起来来比比野野外外宏宏亮亮得多?这是为什么?得多?这是为什么?在在狭狭小小的的岩岩洞洞中中说说话话,声声音音被被岩岩壁壁反反射射回回来来,再再传传入入人人耳耳,就就产产生生了了回回声声。由由于于岩岩洞洞狭狭小小,回回声声与与原原声声几几乎乎同同时时到到达达人人耳耳,两两者者相相差差不不到到0.10.1秒秒,人人耳耳就就不不能能区区分分回回声声与与原原声声,这这时时回回声声与与原原声声混混合合在在一一起起,因因此此,在在岩岩洞洞中中说说话话听听起起来来比比野外宏亮,在屋子里说话比屋外说话响亮,也是这个原因。野外宏亮,在屋子里说话比屋外说话响亮,也是这个原因。

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