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1、 科学探究：声音的产生与传播 柳疃初中 陈肖荣第一节声音的发生和传播 在我们生活的世界里存在着 各种各样的声音第一节声音的发生和传播第一节声音的发生和传播实验探究一 声音是怎样产生的第一节声音的发生和传播体验：你是如何让物体发声的？触摸发声物体时，说出你的感觉思考：物体发声与不发声有何不同？发声时有什么共同的特征？第一节声音的发生和传播声音是由物体的振动产生的实验探究二：声音是怎么传播的？第一节声音的发生和传播第一节声音的发生和传播空气能传播声音除了空气等气体外，液体也能传播声音。如：渔民利用电子发声器捕鱼，水中的鱼会被岸上的说话声吓跑第一节声音的发生和传播第一节声音的发生和传播请大家做一个小
2、实验：一位同学敲击桌面，另一位同学把耳朵贴在桌子的另一端，你一位同学敲击桌面，另一位同学把耳朵贴在桌子的另一端，你听到了什么？听到了什么？除了气体，液体以外，固体也能传播声音第一节声音的发生和传播声音的传播是需要介质的，它可以声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，还可以在液体和固在气体中传播，还可以在液体和固体中传播。体中传播。我们通常听到的声音是怎样通过空气传到我们我们通常听到的声音是怎样通过空气传到我们的耳朵引起听觉的呢？的耳朵引起听觉的呢？第一节声音的发生和传播与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象水似的，产生波动，并向四周传播水似的，产生
3、波动，并向四周传播第一节声音的发生和传播声源第一节声音的发生和传播有时候在电影里看见这样的画面，演有时候在电影里看见这样的画面，演员的口形与观众听到的话不是同一时员的口形与观众听到的话不是同一时间的，听到的声音要比演员的口形慢间的，听到的声音要比演员的口形慢半拍。半拍。第一节声音的发生和传播第一节声音的发生和传播物质名称物质名称传播速度传播速度v/m.s-1空气空气340340水水15001500钢铁钢铁52005200声音在常见物质的传播速度第一节声音的发生和传播问题：在一根空的长铁管的一头敲一下，在问题：在一根空的长铁管的一头敲一下，在另一头可以听到几次声音？如果要想在另一另一头可以听到几次声音？如果要想在另一头听到三次敲击声，你该怎么做？头听到三次敲击声，你该怎么做？如果我如果我们想知道声音在室温状想知道声音在室温状态下空气中的下空气中的传播速度，播速度，应该怎么怎么办？说出出实验方案。方案。第一节声音的发生和传播第一节声音的发生和传播本节本节小结小结一、声音是怎样发生的？一、声音是怎样发生的？二、声音的传播要依靠介质（气体、液体、固体）二、声音的传播要依靠介质（气体、液体、固体）三、声音传播的速度三、声音传播的速度第一节声音的发生和传播1、天坛回音壁的奥秘、天坛回音壁的奥秘2、了解医用听诊器构造，分析听诊器听声的、了解医用听诊器构造，分析听诊器听声的原理原理