一升二开学测(试题)部编版语文二年级上册.docx

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1、)B. 一场空)只会捉田里的害虫。C.青蛙)有关。D.嘴巴)D. D P B Q)写的诗句。C.孟浩然)C.亮3.“猫、猴、狮”这几个字的意思与(小学语文一升二开学测学校:姓名:班级:考号:题号三四五六七A总分得分一、选择题(12分)1 .棉花姑娘一文中,(A.啄木鸟B.燕子2 .竹篮子打水A. 一清二白A.兽类 B.鸟禽类C.虫子.“带、鞭、偏、迁”这四个字的音序分别是(A. D B P Q B. B D P QC. D B Q P.“松下问童子,言师采药去”是(A.李白B.贾岛6,“诸葛亮”姓(A.诸B.诸葛二、信息匹配(15分)1 .选择正确的词语搭配,把序号填在相应的括号里。蚂蚁()蝴

2、蝶()蜘蛛() 蚯蚓()飞舞结网搬家松土吧呀吗呢啦2 .选字填空,并加上合适的标点符号。(1) .“咕咚”来了,太可怕()().棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁()()”(2) .小燕子说:“我要用尾巴掌握方向()()”.小蝌蚪问鲤鱼:“你是我的妈妈( )()”(3) .请你帮我捉害虫( )()3.请把每组词语中不是同一类的用“”画出来。例:马牛鸡羊(1).香皂牙刷脸盆冰棍(2).雷电地球阵雨雨夹雪(3).燕子蚊子蚂蚁麻雀(4).凉席蚊香雪花萤火虫(5).碧绿白雪金黄口红(6).铅笔篮球尺子转笔刀三、连线题(4分)严寒夕阳春暖细雨朝霞酷暑和风秋凉四、判断题(对的画“错的画“义”)(4 分)1.夜色

3、中的“我” 一开始是个胆小、怕黑的孩子,后来在爸爸的帮助下,终于变得很勇敢。2 .绿绿的荷叶是小水珠的摇篮,是小青蛙的凉伞。()3 .发布通知把时间、地点、参加人这三个要素(su )说清楚就行了。( ).通过和大人一起读三只白鹤的故事,我知道了只有第三只白鹤能找到 埋在地里的大鱼。( )五、填空题(26分)1 .我会猜字谜。(2分)(1) 一个字,两张口,下面还有一条狗。()(2)有水比湖大,有木香气浓,有雨长白斑,有草果儿甜。()2 .填空。(3分)又 又 又 又 又 又3 .照样子,加偏旁组成新字再组词。(6分)十 什 (什么)玉 青寸 化4.读拼音,写词语。(10分)f e i ch a

4、 ngku a i 1eg u xi a ngg a o x i ngy i J i nghu d bansh e n t iyu a n jinyin w e ish e nme5.照样子,补全下面的短语。(5分)洁白的(雪莲)弯弯的()宽宽的()美丽的()碧绿的()雪白的()六、按要求写句子。(4分)1 .小鸭子游到小公鸡身边。(扩写句子).贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。(用加点的关联词写句 子),就 O七、现代文阅读小壁虎借尾巴(节选)小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子你转过身子看看。”小壁虎转身一看,

5、高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”1 .小壁虎借不到尾巴,心里很;小壁虎看到自己的新尾巴,心里很 o (2分)2 .通过选文,我们知道小壁虎的尾巴能够()(1分)掌握方向再生.你还知道哪些动物尾巴的作用呢?请写出两个.(4分)八、写话(28分)仔细看图,发挥想象,写几句话。注意把句子写完整,意思写清楚。(不会写的字用拼音)一、选择题1. C2. B3. A4. A5. B6. B二、信息匹配参考答案:1. 2.啦!呀9 *吗?吧1 3.t三、连线题蚂蚁严寒 夕阳呢。雪花包春暖细雨朝霞个酷暑和风 ,秋凉四、判断题(对的画“ J”,错的画“X”)1. V 2. X 3. X 4. J五、填空

6、题1 .哭每.大圆大红3.国国王清清水时小时花花草姓姓名 红红花4.非常;快乐;故乡;高兴;已经;伙伴;身体;远近;因为;什么5.月亮马路彩虹荷叶棉花六、按要求写句子。1 .小鸭子飞快地游到小公鸡身边。2 .我回到家开始写作业七、现代文阅读1 .难过高兴.2 .我还知道松鼠、袋鼠的尾巴。松鼠的尾巴有两个作用,一是在空中跳跃时 调节身体平衡,保持稳定状态;另一个是睡觉时当被子盖,有保暖的作用。袋 鼠的尾巴可以起到支撑作用,当袋鼠休息的时候就可以支撑住那较大的身体; 还可以帮助袋鼠在跳跃的时候起到平衡的作用,帮助它跳得高、跳得远。八、写话一天清晨,小刺猬高高兴兴地来到果园里摘草莓。草莓红彤彤的,香甜诱 人。小刺猬迫不及待地想要把所有的草莓都摘回家。它来到草莓旁,就地打了 一个滚儿,草莓就全背在身上了。小刺猬一蹦一跳地回家去了,和小伙伴们一 起分享它的美食。

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