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1、有味才是最好的小学老师教育随谈有味才是最好的学校老师教育随谈假如同学对他所读的东西感不到趣味，那么全部的时间全都铺张 了，所以我始终认为趣味是同学学习的关键。我们每个人总喜爱和好玩的人在一起，同学也一样，他们最喜爱 生动好玩的课堂，喜爱好玩、幽默的老师。开学已三个星期了， 前两个星期的学习，同学调整了生活节奏，回归到了校内学习生 活，作为老师一方面关心同学订正一些细节和坏的学习习惯，一 方面细心打造着灵动、才智的课堂。但到了第三周时，我总觉得 还缺少点什么，同学早晨来了只是早读，晨间的沟通发言没有耳 目一新的感觉，问几个爱看课外书的同学，最近有什么好书推举， 同学回答说开学作业多，没时间看书了
2、。我立刻明白了，是的， 我最近也没有翻阅少年读物，所以也没有向同学推举书目。立刻 懊悔不已，我乘着休息的空隙，翻阅了手头的一些少年读物我 有友情要出租、长袜子皮皮、伊索寓言糊涂大侦探、福 尔摩斯探案集、了不起的小侦探内特并且细心预备了一 堂”侦探书目推举课”，利用自习课时间生动地演绎了。同学的 读书热忱一下子被点燃了，自我感觉同学的心灵最近不会芜杂了, 他们一吃过饭就用心致志地捧着书啃起来，很喜爱这样的状态， 他们的灵魂有了安放之处，枯燥的学习生活就一下子变得有味了, 他们就不会为了一袋“香”的辣条撒谎、撒野、动粗，会变得宁 静些、斯文些、礼貌些、可爱些由于书读得有味，孩子也会 变得清欢，喜爱
3、同学和我一样过有味的生活。清欢的生活才有味。生活也是如此，并不是只有辉煌了，就会让 人感到幸福，平平经常地以自己想要的方式生活才最满意。当然, 不是说繁华的生活不好，究竟每个人都有不同的追求，只有适合 自己的才是最值得追求的，而不要人云亦云，认为别人的就是好 的。选择了老师这一职业，就选择了悄悄付出，悄悄努力，悄悄 收获，悄悄生活，从容地对待生活，把每一种经受当做学习的机 会，细品自己的每一种心情，好的不好的都是独一无二的，这也 是一种清欢。清欢之所以好，是由于它对生活的无求，是它不讲 究物质的条件，只讲究心灵的品尝，这样的生活也可以生气勃勃, 千姿百态，有味好玩。老师工作还有一个最大的优势就是和书近 距离的接触，得天独厚，阅读让我的生活变得丰盈、充实。当我 拿起一本书的时候，立即走进一个不同的世界。四周人许多人是 接触不到这个世界的，他们的生活机械、刻板，他只跟几个伴侣 和相识者接触谈话，只观察他周遭所发生的事情。他们急匆忙地 建着“学校群”、“学校群”，他们在“群”这个监狱里是逃不出 去的，所以我不喜爱进这样的“群陪着同学过清欢、有味的生活是我最正确、最好的选择。