小班个人总结配班老师.docx

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1、小班个人总结配班老师小班个人总结配班老师篇1时间飞逝,转瞬一学期已经过去了。在这一学期中,我们班的 三位教职工,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各 项工作,圆满完成了本学期的工作任务,现小结如下:一、班级状况我班开学初插进了 9名新生,都是从未上过幼儿园的孩子,为 了熟识孩子,了解孩子的家庭环境和家长的教育方式,在开学前我们 对全班孩子都进行了家访,在家访中,我们对每一个幼儿共性特征、 爱好、爱好和生活自理力量及各个方面都进行了了解和分析,与家长 建立信任的关系,为顺当开展工作奠定了基础。针对小班幼儿的特点, 我们班三位保教人员齐心协力,和孩子一起做嬉戏、玩耍,建立彼此 信任以来

2、的关系,使孩子原意上幼儿园,情愿和我们在一起学习生活, 使孩子感受到大家庭的暖和和欢乐。在这学期,我们组织孩子进行各 种丰富多彩的周末活动,关心孩子树立环保意识,鼓舞孩子动手动脑, 提高孩子的自我服务力量。我们组织孩子到四周秋游,既熬炼了孩子 的体力,也使孩子感受到大自然的漂亮,并在共享食物中与同伴加深 了友情。在小小运动会中,我们班的孩子始终特别努力,坚持不懈, 靠自己的努力取得了好成果,鼓舞了孩子的成长。在新年庆祝活动中,我们组织孩子与家长一起进行大合唱新 年好,在家长的协作下,我们班的表演受到了大家的好评,我们还 进行了“家庭自助餐活动,每个家庭将自己的美食与大家共享沟通, 取得了较好的

3、效应。学期结束,我们还仔细对每个孩子的进展状况 就行了测试与评估,并将结果与家长沟通,以便开展有效的措施对孩 子进行教育,使孩子得到全面健康的进展。二、教育教学工作学期初,我们依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了 一系列切实可行的教育教学方案。纲要指出:幼儿园是幼儿生长 学习的场所,幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满 意他们多方面的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进 展的阅历。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动。针对我班 幼儿的状况,在教学活动和日常生活中进行平安教育、文明礼貌教育、 团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长沟通的过程 中,针对家长

4、们的看法并结合我班的实际状况,我们班推出了幼儿讲 故事、唱歌表演等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达力量,熬炼 了孩子的胆识。环境是为教育教学活动服务的,是与孩子沟通的工具 之一,依据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点 的装饰布置,同时还利用一些废旧物品,提高孩子的环保意识。在环 境布置中,我们尽量让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。,并 关心孩子体验胜利的欢乐和喜悦。三、卫生保健及常规教育卫生保健不仅是幼儿园保健医生的工作,也是我们教职工的工 作,我们始终严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实 实做好各项卫生工作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。我们 非常重视

5、孩子常规的培育,我们注意对孩子进行一日常规教育,培育 了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等 都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自 己的事情自己做,由于我们三位教职工统一要求、统一管理,我班的 幼儿行为习惯都比较好。四、家长工作在幼儿教育中,家庭教育占有特别重要的地位。一个好的班级 离不开老师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持。为此,我班 把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式, 让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中,准时与家长沟通幼儿状 况。发觉问题准时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关怀的问 题准时解答,得到了家

6、长的好评。在看到成果的同时我们也看到了今后努力的方向,在工作中我 们要尽力将工作做得更细致、更周到,使孩子在我们的关怀下更健康 更健壮地成长!小班个人总结配班老师篇2在这春暖花开、春意盎然的日子里,我们又迎了来新的学期。 在园里统一支配下,我将落实好各项工作,给孩子们制造一个平安、 温馨、欢乐的乐园,经过了两年的学习,我不断从各位老老师身上学 到了许多的阅历,而且对小班的教育教学也有了肯定的熟悉,在新的 学期,盼望通过自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能够有一个新的突破,呈现一个全新的自我随着新学期的开头,特制定以下方案:一、思想政治方面:老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到

7、 孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参与园内各项活动, 并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象,时代在 进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我们要不断 充实自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平 而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要 和必定;利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最 新的教动态,学习幼教杂志上的文章,看到优秀老师的先进教育方法 准时摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不 断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。二、教育教学方面我深刻体会到,孩子是真正根据自己的成长模式进展的

8、。作为 老师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩 子,老师要擅长观看、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会关心的 心,老师的教必需基于老师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的 进展需要为本,为幼儿供应健康、丰富的生活和活动的环境,满意幼 儿多方面进展的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进 展的阅历。教学时要面对全体幼儿,细心观看每个孩子的表现,完成 好自己的教育教学任务。对幼儿好的行为和表现赐予确定,欣赏或鼓 舞,使幼儿能够更有信念更乐观的参加各项活动。对那些力量较弱的 幼儿,我们老师做到时时关注,适时关心,以提高幼儿的独立力量, 同时多向其他老师学习,遇到问题准时

9、向有阅历的老师请教,在备课 时有重点、难点,不清的要认真定位,教学内容做到对教材内容了解, 吃透,上好每一堂课。在常规的培育上,让孩子渐渐形成一种较自觉的行为,对少部 分幼儿消失的不良行为,准时分析并赐予适度的教育,引导幼儿养成 良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌是教育,使孩子从小接受文明 的熏陶。三、卫生保健方面1、完善各项卫生保健制度,做好晨检工作和全日健康观看工 作,仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则,发觉精神、体温等 特别状况的幼儿准时处理并联系家长,做好每日消毒工作。2、保持班级环境整齐、清洁、平安,室内环境一尘不染,为 幼儿营造一个平安、舒适的生活环境。加强生活护理,比如督促幼儿

10、 养成勤洗手、多喝水的好习惯,加强幼儿的身体素养培育,充分利用 自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿 体质。3、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。四、平安方面1、幼儿园平安工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸 福、幼儿园的安定。每一个班级老师,都负有对幼儿进行平安管理和 教育的义务,都要自觉担当起爱护幼儿平安的责任。和家长签订平安 责任书。2、依据幼儿的一日活动支配,进行一些详细的平安指导,肯 定都必需保证孩子在老师的视线范围内活动。3、结合幼儿的一些实际状况,进行准时而有针对性的平安教 育,如在自我爱护意识方面:不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼 梯

11、留意事项、在家不玩火等等。4、教给幼儿一些简洁的自我爱护学问:遇到紧急状况告之老 师。5、做好接送工作。来园和离园时,请家长做好交接工作,确 保幼儿的平安。五、家长工作方面1、做好新入园的家访工作,了解幼儿的性格,生活习惯,饮 食状况等。2、经过话访,家访,或网络等与家长亲密联系、时刻关注幼 儿的成长。六、其它我将发挥所长,与本班老师相互关心,共同探讨,协调班级工 作重点,仔细照看好每个孩子,努力做好班级的各项工作、我在许多 方面还有不足。由于阅历颇浅,很多地方存在不足,盼望在将来的日 子里,能有机会在领导老师的指导下,取得更好成果。小班个人总结配班老师篇3小班的孩子还不懂得上幼儿园是个什么概

12、念,在学期开头的时 候每天早上接到的同学都是在哭的,但现在这样的状况已经好了许多 的。在开头的时候我是真的不知道应当怎样去安抚这些小伴侣,手忙 脚乱的,看到小伴侣哭了就特殊的焦急,但现在我也从有阅历的老师 身上学到了许多处理这些状况的方法,我真的是收益颇多,现在我也 能够很好的处理这样的状况和其他的一些突发的状况了。他们年纪也 比较的小我们说的许多的话他们都是理解不了的,所以在沟通上还是 比较的困难,这就需要我有更多的急躁,不要急躁。在工作中也知道 了小孩子其实是很可爱的,虽然哭闹的时候会让我感到很头疼,但不 哭闹的就是就是一群小天使。幼儿园主要的工作还是培育小孩子的一些好的生活上的习惯, 比

13、如饭前便后要洗手等,也让他们渐渐的适应上学的生活。小班的小 伴侣年龄都是比较的小的,许多的事情都不会做,所以我们要教他们 自己去做一些事情,比如自己学会穿衣服、自己洗手、自己吃饭。这 些在家里家长们都会关心他们去完成,但在学校没有那么多的老师去 关心他们,所以也是通过这样的一个方式让他们学会自己去做一些能 够做好的事情。我也学到了许多跟家长沟通的方式,这也是我需要去 学习的地方,我觉得自己还是有很大的进步的空间的,虽然已经学到 了许多,但我也还是有许多做的不好的地方,之后是肯定要让自己做 得更好的。虽然在工作中遇到了许多的困难,但我在这期中也感受到了许 多的欢乐,我觉得自己是真心的喜爱这个职业,喜爱幼儿园的小伴侣 们的,这也让我坚决了自己要始终努力的决心。以后我会更加努力的 去学习,向优秀的老师们学习,让自己各方面的力量都能够得到提高。 我知道自己还是有很大的进步的空间的,所以我是确定会始终努力的 去学习的。

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