2022年版幼儿园年终工作总结.docx

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1、2022年版幼儿园年终工作总结岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结 束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很 充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的 动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情, 踏实、勤奋地完成了一学期的工作。本学期,自己积极适应新时期教学工作的要求,严格要 求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件与幼儿的 实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有计划, 有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下:一、认真备课教学按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的 教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来

2、”,每 堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注 意力的有趣教玩具。二、坚持学玩结合在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、 条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分 明,深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性,加强 师生交流,生生交流,充分体现学生的主作用,让学生动静 结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。三、谦虚虚心请教在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见, 学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学 习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工 作。四、教育教学工作1、为幼儿创设一个良好的教育环境。虽然本学期我们

3、的教室场地较小,但我们还是精心布置教室环境,利用有限 的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开 展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材 料,根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料, 做到有计划、有目的地投放,并及时增添活动材料,引导幼 儿积极认识参与区域活动,满足幼儿发展的需要,针对幼儿 个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。2、结合主题教育内容,师生共同收集大量的资料布置 主题墙饰,我们收集了各种挂饰、拉花、等,师幼一起进行 迎新年节日布置,渲染迎新年气氛,制作一些灯笼,窗花等 迎新年的到来,激发幼儿对新年的期盼心情。3、做了一些幼小衔接特色工作,如

4、看图学成语、学会 倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述与理解能力,充分利用 餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故 事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。五、根据幼儿发展情况,正确实施教育我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自 理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针 对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同 时抓。经过的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反 映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表 扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。 对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏与鼓励,使幼儿能够 更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适 时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取 家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我 采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育, 引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

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