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1、常态化持续开展“我为师生办实事”活开工作方案各二级党组织：为巩固拓展党史学习教育成果，推动我校党史学习教育常态化长效 化，促进增强党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，促进提升基层 党建工作效能。根据中共中央办公厅关于推动党史学习教育常态化长 效化的意见，结合学校实际，现就常态化持续开展“我为师生办实事” 活动制定工作方案如下。一、活动主题为民服务做表率，解忧暖心传党恩。二、主要任务坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的 十九大和十九届历次全会精神，着力走好新时代党的群众路线，通过开 展“我为群众办实事”实践活动，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党 员先锋模范作用，发挥党员
2、领导干部的表率作用，紧紧围绕立足本职岗 位为师生服务，把办实事、解难题贯穿活动全过程，从最困难的师生入 手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，用心用情用力解决师 生急难愁盼的问题困难，切实增强广大师生的获得感、幸福感、安全感， 促进提升党建引领基层治理效能。三、工作重点.聚焦培养学生成才办实事。围绕立德树人根本任务，系统梳理服务学生重点难点工作，突出抓好学生的学习、就业、心理健康、安全教育、兴趣开展等实事，切实解决学生成长成才面临的问题和困难，助力 学生成长成才。1 .聚焦促进教师开展办实事。以加强师德师风建设、提升教学质量、促进教师专业开展为重点，改善教师办公条件，搭建教师开展平台，持
3、 续提升教师在教育教学、科研创新、社会服务等方面的能力和水平，全 面激发教师爱岗敬业的内生动力。2 .聚焦改善民生保障办实事。着重在疫情防控、隐患查处、安全保障、后勤服务以及智慧校园建设等方面堵漏洞、补短板、强弱项、办实 事，找准便民利民的难点堵点痛点问题，加强统筹协调，优化资源配置， 着力创新提供公共服务，提升服务保障能力，深入实施民生工程，更好 地满足师生工作、学习和生活需要。方法步骤1.深入了解师生需求。各二级党组织要把听民声、1.深入了解师生需求。各二级党组织要把听民声、察民情、问民意作为开展“我为师生办实事”的第一步，利用2-3周时间，组织党员干部 深入师生、教学科研一线，广泛听取意
4、见、了解师生需求。通过实地走 访、集体座谈、民意调查、网络征集等多种形式，到问题困难较多、诉 求较强烈的地方去，找准找实基层和师生亟待解决的问题与困难。3 .列出实事工程清单。各二级党组织要聚焦师生反映集中的共性需求和存在的普遍性问题、发现亟待解决的痛点难点问题等，研究提出“我 为师生办实事”工程清单（每个二级党组织确定5个左右实事工程），明 确实事工程内容、责任划分和完成时限等。4 .注重分类分层推进。各二级党组织要坚持问题导向、目标导向、 效果导向相结合，做到针对师生需求精准办实事、瞄准问题集中力量办 实事、领导干部示范带动办实事，协调社会力量参与办实事。对于研究 确定的实事工程，严格实行
5、台账动态跟踪管理，逐项压实责任，健全协 调机制，及时跟踪问效，按期对账销号，确保事事有人抓、件件有人管、 条条有落实。5 .广泛开展志愿服务。各二级党组织要以实践活动为契机，建立健 全志愿服务机制，积极推进建立党员服务先锋队、党员责任区、党员示 范岗相关工作，着力设岗定责、承诺践诺，立足岗位为民服务建功立业。 要结合实际组建党员志愿服务队，发动广大党员常态化参与志愿服务， 带动群团组织积极参与，聚焦身边人身边事，多做助人为乐、雪中送炭 的好事实事。广大党员干部要主动公开党员身份，根据自身特长和能力 积极认领志愿服务工程或岗位，积极帮助师生办实事。五、有关要求1 .压实工作责任。各二级党组织要提
6、高政治站位，深化思想认识， 坚持一切从实际出发，既尽力而为又量力而行、既立足当前又着眼长远、 既回应师生诉求又契合学校开展实际，着力加强组织领导，完善制度机 制，制定实施方案，压紧压实责任，创新日常管理服务，坚决反对形式 主义、官僚主义，不开空头支票，确保好事做好、实事办实。2 .加强宣传引导。各二级党组织要积极运用各级各类宣传媒体媒介， 生动反映党组织开展办实事活动的经验做法和实际成效，充分发挥先进 典型的示范作用，营造各级党组织凝心聚力、广大党员积极行动、广大 师生踊跃参与为民服务办实事的良好气氛。3 .做好实事工程备案和跟踪问效工作。请各二级党组织于每年4月 15日前将“我为师生办实事”实践活开工程清单（包括纸质盖章后扫描版 和电子版）报送组织部组织科邮箱。之后于当年6月25日、10月15 日、12月25日报送实施进度和工作成效。