《初中部编版八年级上册语文《与朱元思书》教案（校内公开课；共2课时）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中部编版八年级上册语文《与朱元思书》教案（校内公开课；共2课时）.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、与朱元思书教学目标：1 .疏通字词，掌握并积累文言实词和虚词。2 .感知文本，领略富春江山水的奇丽多姿。3 .学习手法，抓住特点有层次的写景方法。 教学重点：1 .感知文本，领略富春江山水的奇丽多姿。2 .学习手法，抓住特点有层次的写景方法。 教学难点：学习手法，抓住特点有层次的写景方法。教学过程：第一课时教学目标：疏通字词，掌握并积累文言实词和虚词。教学步骤：一、导入新课，出示目标二、预习交流，学生主讲1 .作者简介。2 .文体介绍。3 .重点字词和对偶句三、自主学习，朗读课文有感情自读课文。要求：读得流畅，注意语气、重音、停顿和 速度得当。1 .同桌互相听读。2 .男女生代表比赛朗读。3
2、.学生点评朗读。4 .全班齐读。四、自主学习，合作交流，掌握字词(-)自主学习，合作交流1 .对照书下注释和译文疏通课文。2 .同桌交流、教师行间质疑。（二）交流展示风烟：指风和烟雾俱：都风烟：指风和烟雾俱：都净：尽净，无余共：相同，一样 色：颜色从：顺、沿流：指江流。 许：表约数，相当于“上下”“左右”“大约” O缥碧：青绿色甚箭：比箭还快竞：争逐直：笔直地缥碧：青绿色甚箭：比箭还快竞：争逐直：笔直地湍：急流的水 奔：飞奔的马 上：向上指：向，向上甚：胜过负：凭借，仗恃 轩邈：比高远 作：发出转：同“唯”，鸟婉转地叫。穷：消失、停止息：平息，停止窥：看到柯：树枝犹：好像，如同莺：像老鹰戾：至
3、经纶：引申为处理国家大事反：同“返”，归、还。上：在上面蔽：遮蔽疏：稀疏交：互相映：掩映（三）重点句子翻译1 .风烟俱净，天山共色。2 .从流飘荡，任意东西。3 急湍胜箭，猛浪假设奔。4 .夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千 百成峰。5 .蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。6 .莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。五、梳理文络，课堂小结六、当堂训练1 .熟读与朱元思书全文。2 .巩固重点文言字词，理解课文基本意思。七、布置作业完成学案第一课时“巩固练习”。第二课时教学目标:1 .感知文本，领略富春江山水的奇丽多姿。2 .学习手法，抓住特点有层次的写景方法。教学步骤：一、复习检测二、合作探究，理解文意1 .第一、第二局部各自主要写了什么？2 .总领全文的是哪一句？如何分写这一特点的？3 .本文是从哪几个方面写景的？这样写有什么表达效果？4 .本文在写景顺序上有何特点？5 .全文抒发了作者怎样的思想感情？三、小组展示文章首段以“奇山异水，天下独绝”八字总领全篇，二、三两 段分承“异水”和“奇山”两方面，环绕“独绝”二字展开生发和 描摹，结构上纲举目张，脉络清楚。四、总结全文1 .总结全文2 .背诵与朱元思书全文。五、布置作业完成学案第二课时“巩固练习”。教学后记：