教师一周教学计划范文.docx

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1、教师一周教学计划范文现在的你想必不是在做方案,就是在预备做方案吧。方案不肯定天衣无缝,拟起方案来就 亳无头绪?下面是收集整理的老师一周教学方案范文,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有 所关心。老师一周教学方案范文篇1一、指导思想:20_年,青年老师协会将遵循南周中学党委提出的总体思路和目标,在学校党委、行政的 带领下,紧紧围绕学校的工作重点,以来统领协会的工作。抓基础、树品牌、创特色、促进 展,以青年老师进展为核心,以制度建设为依托,以团建创新为抓手,不断加强自身建设, 团结带领广阔青年老师兴奋精神,转变作风,与时俱进,开拓创新,全身心地参加学校的进 展建设。二、详细工作1、学习训练,切实加强青

2、年老师的思想政治工作。结合学习雷锋、党员先进性训练、爱训练、爱同学、爱人民的“三爱主题训练等一系列 活动。引导和促进青年老师与时俱进、开拓创新,坚持育人为本,创新为魂,为我校的进 展树立剧烈的责任感和使命感。2、推优荐才,关心青年老师健康快速的成长。我校青年老师的成长正面临着前所未有的进展机遇,学校领导为青年老师脱颖而出搭建了 平台,供应了舞台。我们青年老师协会更要乐观探究青年老师脱颖而出的途径和方式,为青 年老师的学习和进展乐观制造有利的条件。有重点、有步骤地在青年老师中树立榜样,培育 先进、提倡正确的成才方向,弘扬高尚的师德师风。以青年老师协会为载体,连续推动岗位成才、创新创效活动,组织“

3、情暖社区行青年老 师协会进社区、三下乡活动,建立长效的志愿服务机制,促进行业行风窗口建设,塑造优良 形象,提高服务质量。3、固本强源,不断加强青年老师协会自身的基础建设。以巩固党的青年工作的组织基础动身,巩固团的基层组织建设,把握进展机遇,依托党建、 团建,全面推动协会的各项建设。建立青年老师协会网络沟通平台,开通网站、博客、微博和群。全部青年老师运用网络来 猎取文件、通知会议、活动信息,参加论坛和征文,供各青年老师学习、宣扬、沟通。加强青年老师协会各项制度的建设,明确协会干部的职责,进一步提高协会干部的服务意 识,充分发挥青年老师协会的自身优势。在组织学习、志愿服务、青年文明号创建、简讯征

4、文、参加论坛等活动中形成特色。今年底,将对全部成员进行全面考核。三、活动方案:3月:1、青年老师协会成立大会2、青年老师座谈沟通3、结合学雷锋主题,进行“情暖社区行”青年老师进社区活动5、协会制度、档案建设4月:1、深化学习雷锋,开展“雷锋在我心中青年老师演讲竞赛2、联系教务处进行青年老师教学竞赛3、支配与兄弟学校进行一次学习沟通活动5月:1、与工会、体育组联手进行集体健身、球类竞赛2、青年老师“五四”评优工作6月:1、工作总结2、下期工作方案制定3、青年老师高考、学考、会考备考阅历沟通座谈会7、8 月:1、联系教科室进行青年老师暑期连续训练2、青年老师暑期三下乡或进社区活动3、组织青年老师拓

5、展训练老师一周教学方案范文篇2在这个时代里,变革与进展既给人们带来了机遇,也给人们带来了风险。面对这种挑战最 好的方法就是方案,方案可以让人适时的以不变应万变,在朝着目标前进的道路上架设一座 便捷而稳固的桥梁。下面是工作方案频道的给大家共享的工作方案,其中包括年度工作方案、 销售工作方案、平安工作方案等内容,想了解更多信息可以保藏网站。第一周工作方案:本周方案完成的工作:1、检查同学寒假作业完成状况2、找期末考试成果不够抱负的同学谈话3、力争本周讲完圆第四部分,并预备好单元测试卷4、打印本学期教学学方案。5、预备好下周的学案。一周工作总结:通过检查发觉一班同学寒假作业完成较好,二班 个别男生寒

6、假作业完成差,已找其谈话.圆一章的新授课已经结束,但巩固练习还不够.教学方 案也已经打印完成,下周的复习学案由于领导没有确定出模式所以没有完成.其次周工作方案:本周方案完成的工作:1、检查同学双休日作业完成状况2、进行圆的计算的整体复习,并进行单元测试和试卷讲评3、手写本周和下周的复习学案4、练好钢笔字和粉笔字5、给同学预备复习用的典型例题和达标检测题一周工作总结:双休日作业同学完成较好, 圆的计算复习已经完成,但同学计算的精确性仍不够,下周的学案已经预备好,学校布置的其它工作已经完成。第三周工作方案:本周方案完成的工作:1、检查同学双休日作业2、带领同学进行数与代数的整体复习3、练好钢笔字与

7、粉笔字4、备好下周的教学案5、找王健康、唐敬伟、李诚谈话老师一周教学方案范文篇3在同学助教职责的履行方面我主要有以下工作目标:(1)乐观与设岗老师沟通,在保证自身学习的状况下每周定时跟课以准时了解设岗课程 的教学进度。(2)对于设岗老师进行的随堂测验、布置的作业等我也会帮助老师进行批阅,保证测验 和作业个至少六次的批阅量,做好同学成果、易错学问点等的相关记录,并且准时向老师反映同学们的学习状况与问题(3)帮助老师查阅课堂相关资料并做课堂教学用PPT至少六次。(4)参加课堂教学活动六次做好帮助教学工作,并乐观参加与课堂相关的活动。(5)而对于与同学的沟通沟通方面,开学初我会给同学们留下联系方式以

8、便随时进行课 外辅导和答疑,包括同学上课期间遇到的难题和测试中做的错题等。乐观与班级学习委员合 作,一起为班级高校英语这一课程的学习出谋划策,当然为与让同学更好地融入学习沟通氛 围,同学期中考试前我将组织一次学习阅历沟通活动,通过这一活动集中总结同学们上半学 期课程学习的表现,共同发觉问题并准时解决,再经过优秀同学的学习阅历报告拉动全班同 学学习动力。对于在与同学开展的沟通活动中遇到的比较集中的问题包括对设岗老师的教学 看法等我也会乐观与设岗老师沟通。(6)工作期间我会合理安排自己的时间,保证做好工作的同时不影响自身学习,也不由 于参与课外活动而敷衍行事。自觉接受岗系部对我的日常管理和设岗老师

9、的评价,在工作中 逐步提升自己的力量,以更好地协作设岗老师完成教学任务。感谢老师给我做同学助教的机会,我会珍惜这一工作,踏实履行职责,做好老师工作的得 力帮手。老师一周教学方案范文篇4时间一刻不停留的向前迈进,转瞬间我在中山灵敏阳光幼儿园都两个多月了,新学期开头 了,我们迎来了一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开头进入集体生活,对新环境生 疏,畏惧,还有跟人乱跑,晚入睡,拒吃等现象。依据幼儿园训练指导纲要(试行)指导思想中也明确指出:“幼儿在嬉戏中学。平安 是幼儿园的笫一要素。应本着敬重、公平的原则,吸引幼儿主动参加幼儿园的训练工作。” 因此,乐观有效地开展幼儿助教活动,能够促进幼儿的身心

10、进展,同时为家长搭建一个互动 沟通、相互学习的平台,更好地促进幼儿的全面进展。对于求知欲极强的孩子们来说,他们 的到来能够满意他们对专业学问的渴求。本学期为了帮助老师较好地完成教学任务,实现教 学目标,使孩子们能尽快适应集体生活和培育他们各方面好习惯,使他们能得到全面和谐的 进展,同时也为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,我特制定如下个人方案:一、训练教学工作1、仔细备课,提前做好备课工作备课是确保训练活动能顺当完成的前提。我们每次备课前都会先登陆DIC国际课程的网站, 看看里面的课件,确保H标的全都性。每次教案都会仔细讨论一下,做到目标明确、条理清 楚。每次都仔细预备教具,以便更有

11、效地进行我的教学活动。2、细致、仔细地做好每一个孩子的个人网站资料中山灵敏阳光幼儿园里的幼儿个人网站资料每周更新,甚至是每天更新次,于是不论在 何时都会仔细地观看孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中,并把孩子在园的状况都以电 子版形式放到网上空间。3、准时有效地与外教沟通,携手进行双语教学本班的外教老师叫GOOFY,与他相互协作把英语渗透到日常用语当中,必要的时候还要 协调预备好英文教学闪卡、相关音乐和视频等等,意在让孩子学会用英语进行会话,从中体 验双语学习的欢乐。二、环境创设环境是为训练教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班海豚班的特点,我们选择了一 些有特点的装饰布置,为节约纸张,还利

12、用些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到 其中,让他们动手去制作。同时我和郑老师还依据课堂要求制作大量的教具。三、组织活动和常规、平安训练律动从选择律动音乐、到律动的编排、以及道具的选用,我们都做了具体的策划,都选择 了一些好玩、节奏适合本班年龄段的孩子的英语律动,为了排练好这个律动,我们一次次地 排练,共同商讨怎样才能做得更好。Goofy老师发扬风趣搞怪的风格,干什么都好像是只大 猩猩,从来不管自己是大人还是小孩,一样的干,这些都让我们的气氛轻松开心,我都仔细 协作他。平常除了忙于教学工作,还留意保教协作,孩子们的常规培育,提示淘气的孩子要 遵守老师的规定。我们都为孩子们创设了平安舒适的生

13、活环境,同时利用课堂,我还对孩子 进行平安训练,训练孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和力量。四、日常生活中的英语渗透训练平常除了忙于教学工作,还留意保教协作,孩子们的常规培育。我们在每一个环节都渗透 了相应的英语学习,确保孩子们时时在英语的语境中,并提示淘气的孩子爱上用英语对话, 所以我们渗透的英语虽然说不是很难,但是也不会过于简洁。五、家园共育方面家长工作尤其重要,家长工作是家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班级的 团体管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的训练方法,使家 园结成训练伙伴,充分发挥训练的潜能。仔细听家长的看法和建议,满意家长的合理要求,

14、尽量缩短家园之间的距离,还要加快家园联系信息的更换频率,为家长供应更优质服务。老师一周教学方案范文篇5一、基本状况1)课程名称:信息技术2)教材使用状况:新教材3)任课班级:高一班4)本学期周课时:35)方案教学时数:456)已完成教学状况:无二、教学目标及任务:1)课程教学主要目的要求:1、完成选修课程的内容;2、依据会考要求对会考学问点的理解与把握3、娴熟把握会考四大软件excel、frontpage photoshop、flash软件的使用4、强化考试内容,适应信息技术会考上机操作的要求2)教学重点、难点:重点:a、把握会考标准的要求,识记并理解必修教材中的理论学问。b、娴熟常用软件的使

15、用。难点:a、依据同学的差异进行有针对性的教学,培育同学的操作力量、分析和解决问题的力量。b、理论学问多,面广,在理解加操作的的基础上识记会考学问。三、教学内容及方案支配:教材体系及教学进度方案教学内容调整说明第一周:回顾上学期所学的内容其次周至第四周多媒体技术概况ps软件的使用及试题练习(上机)第五周至第八周多媒体数据文件、文本及动画素材flash软件的使用(上机)第九、十周多媒体之声音、图片、视频素材flash试题练习(上机)第十一周至第十二周多媒体作品的设计、合成及递交exceK frontpage 复习(上机)第十三周至第十四周必修教材学问点的复习与巩固photoshop flash 复习(上机)第十五周综合复习、上机强化操作第十六周会考系统的练习使用(上机)依据周3课时的支配,每周至少支配1课时的理论课,围绕会考的学问点要求进行教学。 另外2课时为操作课。结合会考标准的要求制定此方案,其中包括理论课的支配和上机操作的支配。

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