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1、云南省职业高中对口升学语文一轮复习模拟试题十八（含答案）Word可编辑版2016中职对口升学语文一轮复习模拟试题35时间：45分钟分值：70分.阅读下面一首唐诗，回答问题。（7分）和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。忽闻歌古调，归思欲沾襟。本诗的开头很别致，请结合全诗分析它的作用。（3分）答：请从景情关系的角度对这首诗进行赏析。（4分）.阅读下面这首词，然后回答问题。（7分）点绛唇越山见梅吴文英 春未来时，酒携不到千岩路。瘦还如许，晚色天寒处。 无限新愁, 难对风前语。行人去，暗消春素，横笛空山暮。【注】 吴文英，南宋词人。一生未第。
2、横笛：笛曲中有梅花 落，此处暗指梅花凋落。这首词借梅的形象表达了词人怎样的情感？（3分）答：有人认为这首词表现出吴词“清疏空灵”的特色，请联系结尾“行 人去，暗消春素，横笛空山暮”所表现的意境来谈一谈。（4分）.阅读下面的唐诗，根据注释，完成赏析。（7分）蜀先主庙刘禹锡天下英雄气，千秋尚凛然。势分三足鼎，业复五铢钱。得相能开国，生儿不象贤。凄凉蜀故妓，来舞魏宫前。【注】 蜀先主：指刘备。先主庙在夔州，本诗是诗人任夔州刺史 时所作。五铢钱：汉武帝元狩五年（前118）铸行的一种钱币，后来王 莽代汉时将它罢废。东汉初年，光武帝刘秀又恢复了五铢钱。象贤: 学习先祖的贤才。有人说这首诗第一联中“尚”字用
3、得极妙，请简要赏析。（3分）答：这首诗主要运用了对比的表现手法，试举例作简要分析。（4分）.阅读下面一首宋词，然后回答问题。（7分）踏莎行秦观 雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里 斜阳暮。 驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴 山，为谁流下潇湘去？【注】 这首词大约作于绍圣四年（1097）春三月。秦观因写佛书被 罪，贬徙郴州。这首词抒发了作者当时怎样的情感？（3分）答：请从寓情于景的角度对词的上片进行简要赏析。（4分）.阅读下面这首宋词，然后回答问题。（7分）昭君怨梅花郑域道是花来春未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同
4、栽，一般开。词的上片“道是花来春未，道是雪来香异”两句写出了梅花怎样的 特点？（3分）答：词的下片运用了什么表达技巧？结合词句分析这种表达技巧的好处。（4分）答:1 .阅读下面这首诗，完成题目。（7分）京口月夕书怀宋林景熙山风吹酒醒，秋入夜灯凉。万事已华发，百年多异乡。远城江气白，高树月痕苍。忽忆凭楼处，淮天雁叫霜。颔联表达了诗人怎样的情感？（3分）答：你认为本诗的“诗眼”是什么？请结合具体诗句说明理由。（4分）答：2 .阅读下面两首宋诗，然后回答问题。（7分）次韵梨花黄庭坚桃花人面各相红，不及天然玉作容。总向风尘尘莫染，轻轻笼月倚墙东。东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明！两首诗都写梨花，但表达的思想情感各不相同。两诗的思想情感分 别是什么？（3分）答：（2）次韵梨花运用衬托的手法写梨花，东栏梨花运用比喻的修辞写梨花。请结合诗歌简析两种手法各自的妙处。（4分）答：3 .阅读下面这首词，然后回答问题。（7分）鹊桥仙夜闻杜鹃陆游