部编版四年级语文下册第三单元 综合素质评价试卷附答案.docx

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1、部编版四年级语文下册第三单元综合素质评价第1部分识字与写字(17分)1.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(5分)ji jingfan xingIiII1; 的夜晚,i; 满天,在teng luomeng long的月光下,的叶子好像镀上了一层银粉,风一吹,枝叶飘荡,犹如bo toobo too般,漂亮极了。2,下列加点字的读音无误的一项是()。(2分)徜徉(chang ) 金晖(hul)潇洒(xiao )绽放(zhan) )o (2 分)徜徉(chang ) 金晖(hul)潇洒(xiao )绽放(zhan) )o (2 分)A.晕皱(yUn) B.曝晒(bao)C.胆怯(que)D.污

2、垢(g6u). “灭”字的第四笔是(D.AlB.、Cj.选字填空。(4分)涂 途 慢归()中,我()悠悠地走在郊野的小路上,无意间瞥见了那()山遍野的油菜花。在夕阳的映衬下,它们就像名家()抹的一幅油画,美得惊心动魄。3 .下列句子中,加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是()(2 分)A.“六一”游园活动定于星期三举行,风雨无阻。B.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。 C.这场风雨来势凶猛,把大地洗刷得干干净净。 D.今天是否会有风雨,有些动物能提前感知到。6 .下面加点的短语运用不恰当的是()。(2分)A.白雪皑皑的树枝上长满了嫩绿的叶子B.在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花C姗姗来迟的朝

3、霞羞红了脸D.洁白的雪莲绽放在雪山上第2部分积累与运用(25分)7 .写出下列句子运用的修辞手法。(4分)(1)看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。( )(2)稻田像一块月光镀亮的银毯。()(3)刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。()(4)哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?().根据你对诗人的了解,连一连。(4分)屈原杜甫陶渊明范仲淹他“不为五斗米折腰”。他的诗被称为“诗史”。有千古名句“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”。端午节就是纪念他的节日。8 .根据课本内容填空。(4分)(1) ,生命全在节奏。(2)诗是人类向 寄发的信息,诗给人类以朝向 的勇气。(3)突然一阵风,

4、好像舞蹈教练在指挥,10.判断下列说法是否正确,正确的打“4”,错误的打“X”。(4 分)(1)诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。( )(2)冰心是我国现代儿童文学作家,她的主要作品有诗集繁星春水等。()(3)作者叶赛宁通过绿这首诗展现了大自然不同的绿色,表现 了作者对绿的喜爱,对大自然的喜爱。()(4) “不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试 暖,然后一瓣瓣地绽透”,这几句诗写出了小白菊在雨后小心翼翼 地绽放的样子,表现了小白菊的可爱和羞涩。( ).下面是同学们的摘抄,属于现代诗的有()。(多选,3 分)偶然(节选) 徐志摩 我是天空里的一片云, 偶尔投影在你的波心

5、- 你不必讶异, 更无须欢喜 在转瞬间消灭了踪影。港口的梦(节选) 北岛 当月光层层涌入港口 这夜色仿佛透明 一级级磨损的石阶 通向天空 通向我的梦境如梦令昨夜雨疏风骤李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。C11 .按要求完成句子练习。(6分)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。 诗句中加点的部分描写了白桦的 O请仔细体会加点部分的表达效果,补充下面的句子,并仿照例句再写一个句子。(1)白雾与远天晴空连在一起,, 一碧万 顷。(2) o第3部分阅读与感悟(28分)(一)繁星(五五)(15分)成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当

6、初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。13 .写出下列词语的近义词。(2分)奋斗()明艳().“成功的花”比喻 o (2分)14 .诗中的“惊慕”是什么意思?通过这个词语可以看出人们对“成功的花”是什么态度? (4分)15 .“牺牲的血雨”是什么意思? (3分).这首诗给我们怎样的启示?请你简单写一下。(4分)(二)阅读“轻叩诗歌大门”综合性学习材料,回答问题。(13 分)材料一:阳光小学四年级(2)班“诗歌收集途径”统计表收集途径报纸咨询他人书籍网络其他人数4213193材料二:摘抄、收集较多的作品中国现代诗:再别康桥(徐志摩)、繁星(冰心)、 时代(艾青)、仍然(林徽因)等。

7、外国现代诗:草叶集(美国惠特曼)、尼采诗集(德国尼采)、恶之花(法国波德莱尔)、飞鸟集(印 度泰戈尔)等。材料三:现代诗的相关知识现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,与古诗 相比,虽都是感于物而作,都是心灵的映现,但其完全突破了古诗 “温柔敦厚”“哀而不伤”的特点,更加强调自由开放和直率陈 述,进行“可感与不可感之间”的沟通。现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是五四新文化运动的 产物,形式上采用白话,打破了旧体诗的格律束缚,内容上主要反 映新生活,表现新思想。知识链接康桥,即英国著名的剑桥大学所在地。诗人徐志摩曾游学 于此。再别康桥是诗人重游故地,回忆往昔的情感流露。16 .通过

8、阅读材料一,你获取了哪些主要信息?简单概括两条。(4分)(1)(2) .材料二中提到了作品再别康桥,下面的图片()符合作品内容。(2分)19 .根据材料三判断下面说法的对错,对的打“4”,错的打“x”。(3分)(1)自由体新诗打破了旧体诗的格律束缚。()(2)现代诗保留了古诗“温柔敦厚” “哀而不伤”的特点。( )(3)现代诗是自由体新诗,是“延安文艺座谈会”后新文化的产 物。().除了同学们收集的现代诗,我还知道闻一多的七子之歌、 (作者)的(作品)等。(4分)第4部分表达与交流(30分)20 .从以下两个题目中任选一个完成习作。题目一:我们读着冰心的繁星:“母亲啊!撇开你的忧 愁,容我沉酣

9、在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿”时,一定会想 起母亲对我们浓浓的爱。请根据自己的生活体会,以“母爱”为话 题,写一篇习作。要求:题目自拟,条理清楚,表达出真情实感。题目二:通过“轻叩诗歌大门”综合性学习活动,相信你已经 是一位小诗人了。请用一首小诗,抒发你对春天的喜爱,或是对母 亲的歌颂。要求:题目自拟;书写工整美观,注意换行;表达出真 情实感。第三单元综合素质评价1 .寂静繁星朦胧藤萝波涛.D4.途慢漫涂5.B6 .A7 . (1)拟人 屈原、 杜甫七/ 陶渊明八x上范仲淹/2 .C(2)比喻(3)排比(4)反问他“不为五斗米折腰”。他的诗被称为“诗史”。有千古名句“先天下之忧而忧,后天下

10、之乐而乐”。端午节就是纪念他的节日。9 . (1)诗和音乐一样(2)未来理想(3)所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起. (1) N (2) N (3) x (4) N10 .AB.颜色示例:(1)亮白中透着淡蓝、青绿(2)香山上的红叶,仿佛燃烧的火焰,红得热烈。11 .拼搏鲜艳.成功的人12 . “惊慕”的意思是惊叹、羡慕。通过这个词语可以看出人们对 “成功的花”十分羡慕崇拜。13 .“牺牲的血雨”指成功者付出的辛勤的劳动和经历的磨难。14 .示例:人人都很羡慕成功者,但很少有人注意他们背后付出的艰 辛。这首诗告诉我们:要想成功,就要付出努力和汗水。15 .示例:(1)阳光小学四年级(2)班通过网络收集诗歌的人数最 多。(2)阳光小学四年级(2)班通过咨询他人收集诗歌的人数最 少。19.B. (1) 4 (2) X (3) X20 .示例:戴望舒在天晴了的时候22例文略。

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