《2020年职业资格考试《四级保育员》能力提升试卷B卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年职业资格考试《四级保育员》能力提升试卷B卷.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、函趣蜘中岩翎州阅卷入得分单项选择题（此题共25小题，每题1分，共25分）绝密启用前2020年职业资格考试四级保育员能力提升试卷B卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷总分值为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否那么不予评分。K-:M邹篇搦1、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时.，应采用（）方法纠正。A.隔离 B.打 C.批评教育 D.转移注意力2、水杯消毒后应（）oA、擦干 B、煮、C、清水浸泡【）、清水冲洗3、同伴交往在
2、幼儿开展中的作用主要表现在（1）可以满足（）,（2）有助于幼儿认知能力的发 展；（3）有助于开展幼儿的自我意识。A、认识他人 B、认识自己C、认识的开展 D、幼儿的心理需要4、列属于幼儿基本情绪的是（）0A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋5、配制消毒液过程中应注意（）。A、带手套 B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子6、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的（）.A、人格 B、心理 C、教育理论D、情感7、药品登记表中不能没有（）A.药效 B.成分 C.副作用 D.药名8、食物中毒的预防，以下哪项是错误的（）。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质
3、食物，不吃剩饭菜【）、外购食物要加热再吃E、以上都对9、婴幼儿的外耳道容易长拜肿，是因为（）（A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水10、造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规那么意识和完成规那么的能力D、任务意识和完成任务的能力。11、婴幼儿进餐时保育员应做到（）oA、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地12、餐具常用的消毒方法是（）.A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭C、日晒 D、肥皂清洗)o)o1
4、3、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是（A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手14、体格锻炼的意义，以下哪项是正确的（）A增强体质，提高抗病能力C使小儿神经精神得到开展 15、电击伤，以下哪项是错误的（A、立即脱离电源B促进生长发育D以.上都对）。C、用木棒等非导电物将电源别离16、为防止污染，餐具应在餐前（）分发。B、立即关闭电源D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨A、餐前20-30分钟B、餐前T小时C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟17、龌齿是怎样发生的？（）。A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。 18
5、、配制消毒液后应将消毒液（）。A、倒出 B、搅拌均匀C、加温 D、全部使用掉19、具体形象思维是（）幼儿思维的主要形式。A、612岁B、03岁C、。6岁 D、36岁20、关于婴幼儿说法正确的选项是（）。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐 21、保育员给婴幼儿分发饭菜要（）。A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次 22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（）.A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系 23、穿鞋的顺序是（A.分辨左右一将鞋分别穿在两只脚上一提后跟一系鞋扣B.将鞋分别穿在两只脚上一系鞋扣C.分辨左右一系鞋
6、扣D.将鞋分别穿在两脚上一提后跟一系鞋扣24、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为（）。A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视25、幼儿思维的开展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了 （）、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维 D.直觉行动思维阅卷入得分填空题（此题共22小题，每题1分，共20分）1、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。2、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（）婴幼儿的活动，要善于（）婴幼儿的活动情 况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（）、（）的指导。3、水痘发生后，患儿应马上
7、（）,保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开 窗通风（）小时。4、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。5、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。6、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生.（）7、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。8、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。9、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。10、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。11、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗
8、的玩具应放在（）。12、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡510分钟。13、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和考前须知。14、用幼儿感兴趣的方式开展基本动作，提高动作的（）、（）。15、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）o16、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。17、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：（）、（）、（）、（）以及易于保洁和消毒。18、幼儿园应（）、（）的安排和组织幼儿的一日生活。19、保育员配合室外教方活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（）、（）安排及活动（），做好室外活动前的（）检查和材料准备工作。20、健康的新概念除（
9、）以外，还包括（）和社会适应良好。阅卷人得分 判断题(此题共15小题，每题1分，共15分)1、()教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。2、()为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。3、()教具可以放在分类柜中不固定的位置。4、()要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。5、()幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、()幼儿园教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。7、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。8、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。9、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的开展。10、(
10、)教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。11、()教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。12、()被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。13、()流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护 理。14、()过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。15、()幼儿剧烈运动后，要休息10T5分钟，再进食。阅卷入得分问答题(此题共6小题，每题4分，共24分)1、保育员要坚持正面教育的原那么，在教育过程中做到以下哪几点？2、学前教育在儿童开展中的作用有哪些？3、幼儿园保育员的主要职责如下:4、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你
11、是如何配制和使用消毒液的？5、保育员职业道德的重要作用？阅卷入得分分析题（此题共2小题，每题8分，共16分）1、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。2、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:第3页共5页参考答案单项选择题（此题共25小题，每题1分，共25分） 1、D2、D3、D4、I）5、A6、A7、D8、E9、B10、D11、A12、A13、C14、D15、D16、A17、C18、B19、D20、A21、A22、C23、A24、B25、B填空题（此题共22小题，每题1分，共20分）1、细嚼慢咽，食物2、答案：干涉、观察、适时、适当3、答案：隔离、34、答案：反响、需要、帮助、指导5、
12、日光、空气6、个人7、2 , 18、各种甜食9、2岁半左右，20 ,六龄齿10、答案：晒太阳、吹吹风11、消毒水，太阳底下晾晒12、 1： 20013、答案：纪律、卫生14、协调性，灵活性15、消毒水，太阳底下晾晒16、初中,幼儿保育17、答案：无毒、平安、牢固、耐玩18、科学、合理19、答案：内容、时间、目标、设备20、身心健康，心理健康判断题（此题共15小题，每题1分，共15分）1、J2、V3、X4、X5、J6、X7、J8、J9、J10、J11、J12、J13、J14、J15、X,要休息20-30分钟问答题（此题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及
13、时对行为好的方面进行表扬和强化。（2）平时多用典范、正面引导，防止挖苦、挖苦、说反话等。（3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助 孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。2、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的开展。体、智、德、美的全面素质 提高，身体、认知社会性、情绪的全面开展。其次是儿童在家庭教育缺乏而造成的儿危开展上的不平等，使儿荒在入正规学校之前在同一 起跑线上，填补家庭数行的缺乏，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所 能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊 儿童超长或缺
14、陷儿童早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。3、（一负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；第4页共5页（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教行活动： （三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园平安、卫生保健制度； （四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。4、参考答案：（1）幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂，其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。（2）结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步骤是： 计算所需药量和加水量；准备好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液将其放在幼儿拿 不到的地方。5、答：保育员的地位
15、和作用要求保育员要具有高尚的职业道德保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。分析题（此题共2小题，每题8分，共16分）1、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上 先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了 自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理开展是天赋 能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理开展具有“心理胚胎期”、“肉体化 过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童开展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念 引
16、入儿童的开展并运用于儿童教育中。儿童心理开展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连 续的和不断前进的开展变化之中的，而且这种开展变化是有阶段性的。儿童在其开展变化的每 一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段 奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理开展中有着极其重要的意义。她在教方中的自我活 动一书中指出，儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动，这种自发性 活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验，从而促进儿童心理开展。蒙台梭利独特的 儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性，但是，它仍然具有许多现实性的意义，能够给 我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。2、答：消毒柜消毒：蒸汽法，水开后30分钟；煮沸法，水盖过物品，水开后15钟后：毛巾、餐 巾也可消毒液浸泡51（）分钟。方法：茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐具和餐巾是每餐消 毒。喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。页共5页