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1、函趣蜘中岩翎州K-:M邹篇搦绝密启用前2020年职业资格考试四级保育员能力提升试题考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷总分值为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否那么不予评分。阅卷入得分单项选择题（此题共25小题，每题1分，共25分）1、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期 D、大班2、1903年在（）建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B、北京 C、湖北武昌I）、广州3、保持外阴（
2、），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A.皮肤健康 B.干燥 C.出汗D.不触碰状态4、恒牙的数量是（）。A、 20-32 B、 25-30 3 14-28 D、 28-325、按（分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三局部。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点6、儿童.整理物品应做到（）oA、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处7、保育员应至少（）擦拭一次窗户。A、1个月 B、1星期C、2个月 D、2星期8、我国幼儿园的（）是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式 B、双重任务C、教有内容D、教育方法9、幼儿经常
3、“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（）oA、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低D、虚荣10、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意（）,不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮 C、不点燃明火D、可以点燃明火11、婴幼儿大小便擦干净憎部后保育员应立即（）。A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子12、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿（）A、认识水平不高B、思想觉悟不高 C、情感不稳定13、浓度为（）漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0. 1-0.2% B、2% C、0. 2-1% D、1-10%14、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左
4、、右各有一颗新牙萌出的，称为（）。A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿15、（）是预防接种工作的主要内容之一。A.让幼儿穿干净的衣服B.预防接种时让家长到幼儿园抚慰幼儿C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及考前须知等，取得家长的共同配合 D.让幼儿不哭16、幼儿思维的开展，是个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了（）、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维 B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维17、（）的幼儿可以学习刷牙。A、2岁 B、3岁C、5岁D、6岁18、使用石灰乳消毒粪便的时间是（）。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时19、幼儿情绪的一般
5、特点是易冲动、（）、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化20、水杯消毒后应（）。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗21、协助保健医体检包括（）。A.指导体检的程序B.测身高 C.测体重 D.协助保健医做记录22、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是（）。A.空气的紫外线灯消毒B.戴口罩 C.到公共场所D.注射抗体23、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）。A、设备条件B、师生关系 C、交往方式D、文化建设24、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。A.左侧卧 B.右侧卧 C.蒙头睡 D.仰卧25、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，
6、良好的教育能力，还要求具有一定 的（）。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力阅卷入得分填空题（此题共22小题，每题1分，共20分）1、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。2、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）（页共5页3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡510分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、缺乏维生素A可患（）07、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔下.生习惯。8、幼儿自护教育的内容应（）、（）,不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。10、幼
7、儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和考前须知。13、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。14、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）015、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有 无（）及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计克公式是：所需药量=（）：加水
8、量=（）o18、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。20、幼儿园小班的人数应是（）人；中班（）；大班（）o阅卷入得分判断题（此题共15小题，每题1分，共15分）1、）幼儿活动结束后，大局部的收拾，整理工作应由保育员来完成。2、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、平安、卫生、还要考虑 是否满足儿童开展的需要。3、（）在观察中为了防止幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。4、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。5、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。6、（）幼儿的肠管相对成人短。7、
9、（）幼儿园教育指导纲要（试行）中具体规定了保育员的职责。8、（）病原携带者指本人无临床病症，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这 种人对健康人的威胁比病人轻。9、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。10、）煮沸消毒的时间是10分钟。11、（）有意注意占优势，无意注意开始开展是幼儿注意的特点。12、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。13、()幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。14、()有意想象为主，无意想象开始开展是幼儿想象的特点之一。15、()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在
10、思想和行为上所必须遵循的行为准 那么和道德规范的总和。阅卷入得分问答题(此题共6小题，每题4分，共24分)1、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？2、影响幼儿生长发育的因素是什么？3、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？4、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?5、请谈一谈传染病的预防？阅卷入得分分析题(此题共2小题，每题8分，共16分)1、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：2、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？第3页共5页参考答案单项选择题（此题共25小题，每题1分，共25分） 1、A2、C3、A4、I）5、A6、A7、D8、B9、C10、A11、D12、C13、C14、C15、
11、C16、B17、B18、D19、D20、D21、D22、A23、D24、C25、A填空题（此题共22小题，每题1分，共20分）1、传染源、传播途径、易感人群2、2岁半左右，20 ,六龄齿3、胸骨偏下方4、 1： 2005、3个半6、夜盲症7、漱口 ,刷牙8、答案：由近及远、由己及彼9、一尺10、专人专用，每天11、平安，保护12、答案：纪律、卫生13、各种甜食14、消毒水，太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、答案：精神状态、而色、咽部、皮疹17、答案：欲配制浓度X欲配制数量/原药含量 配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、 25 , 30人，35人判断题（此题共15小
12、题，每题1分，共15分）1、X2、V3、X4、J5、J6、X7、X8、X9、J10、X11、X12、X13、J14、X15、J问答题（此题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）饭前10T5分钟消毒餐桌：（2）先用浸泡0.5%洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。 注意：抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。2、答：（I）遗传因素；（2）营养：（3）体育运动和劳动；（4）生活制度；（5）疾病；（6） 生活环境：（7）季节；（8）污染。3、答：（1）卷好袖子：（2）拧开水笼头，将手打湿：（3）关水笼头、搓香皂：（4）两手心 相搓；（
13、5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉 洗手指缝：（7）翻开水龙头冲洗干净：（8）关水龙头，在水池内甩手：（9）摘毛巾擦手，将 毛巾翻开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、 春季擦油）。4、答：第4页共5页（1） 了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中 及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等（桌、椅、教具放回原位，清扫干净）。5、（一）管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1 .早发现病人
14、及病原携带者，可有效控制传染病的传播。2 .假设发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流 行。3 .及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。（二）切断传播途径做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持 室内空气新鲜：管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。（三）保护易感者。1 .增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。2 .预防接种。分析题（此题共2小题，每题8分，共16分）1、答：消毒柜消毒：蒸汽法，水开后30分钟：煮沸法，水盖过物品，水开后15钟后；毛巾、餐 巾也可消毒液浸泡510分钟。方法：茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐具和餐巾是每餐消 毒。喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。2、答：（1）从根木上讲，快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起，就有了人类最基本的需要 一生理需要和平安需要，这两种需要的满足所带来的舒适感和平安感是儿童快乐情绪的最初 源泉；（2）快乐不是人刻意追求的直接结果，它只来源于需要的满足，可通过我们的工作满足儿 童的需要，带给他们快乐：（3）快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。也就是说，更为本质、更为深层次的 快乐来源于儿童自身。深层次的快乐来源于自信、自我满足直接相联的成功感或成就感。页共5页