宏观和微观经济学综合仿真实验指导书.docx

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1、目录一、课程概况1宏观和微观经济学综合仿真试验指导书1、试验背景12、试验课程到达的教学目的(力量考核要求)23、试验对应理论课程24、试验考核3三、试验内容与工程概述31、微观经济学的供应需求理论、要素理论试验42、微观经济学的市场结构与厂商理论试验53、经济运行中的市场失灵与福利经济学试验64、宏观经济学国民收入理论、货币市场一般均衡理论试验75、宏观经济学的经济周期与经济增长理论试验76、财政政策与货币政策的应用试验8四、课程试验进度掌握10U!U!川师范高校一级模块二级模块试验工程名称涉及学问点组合总结政府政策在嬉戏中的效果总结不同目标而导致的政策差异(1)试验流程(工作程序):分析目

2、前盘面的宏观经济态势 推断盘面上宏观经济存在的问题制定宏观调控的目标 制定财政政策和货币政策实施调控工具 每一年运营结束后审查政策调控是否到达预定目标(2)试验成果: 政府政策调控效果评估报告节次课内时间课外时间指导老师主要职责配套教学资料第一天 第4节学习争论经营规章,解读基础数据,熟识、了解 宏观经济要素构成,理解产品市场、资本市场和 监管层的关系。各厂商、政府设立岗位,团队建 设,确定岗位分工,开头第一年试运营阅读大家手册,争论和学 习规章,熟识各种业务表单, 做好正式经营前期预备工 作。明确实训目的,团队破冰, 指导各团队建立良好的团队 精神,概述本次课全部实训 工程的主要内容;提示完

3、成 实训任务所用专业学问。大家手册(WORD) 案例一第一天 第5-8节制定进展战略,编制年度经营方案,第一年的经 营结束,厂商之间竞争劳动力、土地等各项经济 要素,并完成各项报表编制年度经营方案,争论经 济学涉及的四大要素营造竞争环境,对课程提出 详细要求,引导规章讲解。课程导入(PPT)其次天 第1-4节各厂商编制本钱预算与资金规划表,进行其次年 的经营政府依据宏观经济运行状况进行调控各公司分部门争论要素市场 与产品供应曲线和需求曲线 影响因素与弹性指导老师布置详细实训任务 (工程),提示参考书籍或者 参考资料。主题一:供应、需求与弹性 (PPT)主题二:效用论与需求供应 曲线的推导(PP

4、T)主题三:厂商生产理论(PPT)其次天 第5-8节各厂商进行第三年的经营,双方办理进出口业 务,并进行原料预定,政府团队依据宏观经济运 行状况进行调控,并统计GDP、CPI等各项经济 指标各公司争论市场结构对经营 本钱和厂商行为的影响老师布置任务,检查完成状 况;批阅正确性,提出改进 意见。主题四:市场结构理论(PPT) 主题七:国民收入理论(PPT)第三天 第1-4节各厂商进行第四年的经营,政府实行了严峻调控 措施,经济波动开头显现各厂商总结宏观经济形势、 政府货币政策与财政策措 施,并制定相应对策老师点评大家团队的共享, 并点评试验报告的格式正确 性与内容完整性主题五:博弈论(PPT)主

5、题六:帕累托最优与市场 失灵(PPT)第三天 第5-8节进行第五年经营,各厂商对技术改造、厂商本钱 进行测算,分析经营成果各厂商总结经济循环图,争 论经济周期与经济增长对厂 商的影响引导大家思索整个沙盘试验 的设计思想与流程主题八:IS-LM模型与宏观政策(PPT)主题九:AS-AD模型与经济周期(PPT)第四天 第1-8节完成第六年经营,整理过程资料和成果资料;课 程全面总结和评价;各厂商全面总结与评价,团 队、个人、老师分别评分,评定成果,评优。整理装订过程资料与成果资 料,归档,提交试验日记与 试验报告,提交成果资料。引导大家结合现实案例反思 微观经济与宏观经济现象案例集共享(PPT)四

6、、课程试验进度掌握一、课程概况适用专业:经济学专业课程类别:专业基础课修课方式:必修教学时数:总学时128,其中理论教学学时96、试验室实训教学学时32二、试验课程设计目的与考核1、试验背景该课程通过角色扮演模拟宏观和微观经济经营过程,营造真实的经济环境, 让大家体会现实生活中的厂商、政府、消费者之间经济行为,本课程集实战性、 操作性、体验式于一体,通过情景模拟、角色实践的方法让大家体验微观经济的 运行与宏观经济调控,让每个大家都有针对性的收获。该课程假定宏观经济和微观经济由产品市场和要素市场组成,这些市场的参 与者包括消费者、厂商、政府。其中,产品市场又包括消费品市场、原材料市场。 在此嬉戏

7、中,家电厂商和汽车厂商代表消费品市场,钢铁厂商代表原材料市场, 政府和消费者团队掌握要素市场的供应。全班分成9支团队:1支政府与消费者团队+2家汽车厂商+4家家电厂商+2 家钢铁厂商。(每个团队4-6人,可以容纳40-60位同学参与试验)厂商团队由总经理负责投资与融资,生产总监负责运营与纪录,财务总监负 责报表,营销总监负责投标及广告业务,选购总监负责原料选购与谈判,人力资 源总监人员聘请与工资谈判。政府与消费者团队分设央行行长、家电市场监管局长、汽车市场监管局长、 原料市场监管局长、统计局局长、消费者代表。厂商团队的主要任务带着厂商高效稳健地经营,规避经营风险与陷阱。汽车 和家电厂商向钢铁厂

8、商选购原材料,并受政府的财政政策和货币政策调控影响。 政府依据产品市场和原料市场的价格涨幅得出CPK PPI数据,同时依据GDP等 数据推断通货膨胀和经济周期,在此基础上,政府通过收集货币市场的Ml和M2 数据,并实行相应的财政政策和货币政策对经济进行调控。当汽车和家电行业受 调控影响时,将同时影响钢铁行业的景气度。2、试验课程到达的教学目的(力量考核要求) 理解微观经济和宏观经济的组成要素,把握经济循环框架图; 把握产品市场和要素市场的组成与特征; 把握不同市场结构下的厂商行为和最优经营决策; 把握博弈策略在不同环境下的应用; 理解各项经济指标与经济增长周期 理解财政政策和货币政策对厂商经营

9、的影响; 理解政府的各项经济监管政策; 把握以上核心经济理论与相关模型在现实生活中的应用;3、试验对应理论课程微观经济学、宏观经济学4、试验考核本次试验考核包括对团队考核和对同学个人考核两局部。(1)团队得分利润(全部者权益) 课堂参与经济学学问点共享+试验报告 宏观经济调控目标实现(2)同学个人成果 同学个人业绩评分=团队得分+团队意识内部评价+出勤率出勤率:病事假/迟到/早退扣2分/次,缺席5分/半天(3)试验报告题目:经济学沙盘试验报告(统一名称)假如可以重来格式:WORD+图片或录像 内容:宏观:本组执政时的经济政策得失总结(包括:上年经济指标,本 年的经济环境,本届政府的目标,本届政

10、府的经济措施,为什么要 实行这样的措施?年度结束时是否到达目标?未到达的缘由?对下 一年度的政策建议); 微观:各决策步骤(市场竞标、资金竞标、土地竞标、劳动力竞标、 原料价格谈判、最优产量计算、产成品定价、技改时机)需要用到 哪些经济学学问点?尽量用图表说明。 留意事项:请不要粘贴大家手册规章、操作表格、报表,粘贴篇幅超过 10%视为抄袭。请不要按每一年为标题纪录决策过程,请以学问点为标 题。 试验报告评分:以下每个维度占10分,每组只给其他七个组打分,不能给自己组打 分。每个维度实行强制排名,分成4个等级,每个等级至少相差一分。同学评分平均后,占50%,老师评分占50%。维度一:共享生动性

11、:由老师随机临时指定各组一名同学,在全班代表全组共享本组的试验报告,越大方、生动好玩,得分越高。维度二:专业深度:该生共享的试验报告中,应用经济学学问点越多、 数据分析越深化、越能解释各步骤的决策问题,得分越高。维度三:试验报告文档美观大方:不规定文档统一格式,但要求商务、 专业、简洁、形式丰富而不花哨。三、内容与工程概述本次试验内容与工程涵盖六大单元,包括:微观经济学的供应需求理论、要素理论试验微观经济学的市场结构与厂商理论试验经济运行中的市场失灵与福利经济学宏观经济学的国民收入理论、货币市场一般均衡理论试验宏观经济学的经济周期与经济增长理论试验财政政策与货币政策的应用试验1、微观经济学的供

12、应需求理论、要素理论试验表1微观经济学的供应需求理论、要素理论试验工程一级模块二级模块试验工程名称涉及学问点微观经济学 的供应需求 理论、要素理 论试验经济环境 设立组建政府、成立10家厂商经济循环框架图导入培训理解政府、厂商、家庭、产品、生产要素之间 关系试验预备熟识要素市场的价格打算理论供应、需求与均衡价格 弹性及其应用 供求关系的静态和动 态应用熟识产品市场的定价理论熟识供应需求基本规律与弹性理论试验实施汽车公司进行土地与生产线投资家电公司进行订单竞标汽车公司和家电公司与钢铁公司开展业务汽车和家电公司开头生产经营活动试验总结供应和需求的影响因素分析一级模块二级模块试验工程名称涉及学问点经

13、济学的争论对象与总体框图供应与需求的弹性分析(1)试验流程(工作程序) 建立8支厂商团队(每队均由4-6人组成),分别为汽车公司、钢铁公司、家电公司。 规章介绍、破冰起航各汽车公司和家电公司进行土地与生产线投资、资金借贷、生产经营 各公司盘点业绩(2)试验成果 影响土地等生产要素供应和需求的因素分析土地要素和产品市场弹性的分析 土地要素和产品市场均衡价格的静态和动态分析2、微观经济学的市场结构与厂商理论试验表2微观经济学的市场结构与厂商理论试验工程一级模块二级模块试验工程名称涉及学问点微观经济 学的市场 结构与厂 商理论试 验工程导入培训几种典型的市场结构、生产与本钱理论生产理论本钱理论 市场

14、结构理论试验预备制定产品市场交易和竞标规章熟识四种市场结构的典型特征熟识生产函数与不同的本钱曲线熟识不同市场结构下的均衡试验实施对汽车、家电、钢铁市场竞争结构进行分析汽车和家电公司在不同竞争市场下投标经营汽车和家电公司依据宏观经济趋势推断风险各类厂商生产函数与最优生产决策分析模拟嬉戏中的竞争均衡分析试验总结总结四种市场结构在不同行业中的表达总结不同市场环境中的厂商决策总结不同类型厂商的收益与本钱曲线(1)试验流程(工作程序): 每一年度分别在家电、汽车、钢铁行业形成不同的市场结构厂商在不同竞争和垄断市场结构下投标经营 厂商每一年度分析不同市场结构下的收益和本钱分析市场结构对投资和经营决策的影响

15、 总结不同市场环境中的厂商决策行为(2)试验成果: 四种市场结构的经济特征分析不同市场结构下的厂商行为决策3、经济运行中的市场失灵与福利经济学试验表3经济运行中的市场失灵与福利经济学试验工程一级模块二级模块试验工程名称涉及学问点经济运行中 的市场失灵 与福利经济 试验机构设立成立政府各监管部门博弈论 福利经济学 帕累托最优 市场失灵导入培训市场经济与方案经济下政府监管部门 的职责差异试验预备制定政府监管部门的主要职责熟识市场失灵的详细表现形式熟识生产、交换的帕累托最优条件与 状态熟识不同博弈与策略行为试验实施每一年实施对资本市场业务的监管每一年实施对产品市场(汽车、家电)的 监管汽车、家电、钢

16、铁公司在竞争中博弈政府对厂商不公正竞争行为进行监管试验总结总结市场失灵在现实经济中的表现总结政府监管的两难局面总结如何在交易中运用博弈策略(1)试验流程(工作程序): 政府宣布需要各厂商提交的年度资料(如各厂商的产品价格、现金和银 行存款总量、贷款总量、市场占有率等)成立公正市场交易监管局,监管各厂商的市场交易行为是否违规 每年度各汽车和家电厂商在要素市场中竞争博弈每年度钢铁厂商与其他厂商在产品市场中竞争博弈 政府依据监管状况推断市场是否消失失灵,并给出意见(2)试验成果: 现实经济中市场失灵的表现及对策争论 不同竞争状况下的博弈策略分析4、宏观经济学国民收入理论、货币市场一般均衡理论试验表4

17、宏观经济学的国民收入理论、货币市场一般均衡理论试验工程一级模块二级模块试验工程名称涉及学问点宏观经济学 的国民收入 理论、货币 市场一般均 衡理论试验机构设立国民经济统计机构的设计凯恩斯的消费理论 乘数效应与挤出效应 国民收入打算理论IS-LM分析导入培训货币市场一般均衡理论试验预备制定各项宏观经济统计指标熟识各项统计指标计算公式熟识通货膨胀形成的缘由熟识简洁国民收入打算因素试验实施每一年宏观经济运行数据的统计计算每一年宏观经济监控与分析分析CPI、GDP变动的影响因素分析利率市场波动的缘由试验总结总结监控现实经济的宏观指标体系总结货币市场的运行规律总结宏观指标之间的关系(1)试验流程(工作程

18、序): 成立统计局、货币政策委员会,每一年统计计算GDP、CPI、Ml、M2、r 等经济指标统计局和货币委员会制定以上经济统计指标体系和核算规章 分析这些指标之间的关系分析这些指标的影响因素 分析利率市场波动的缘由(2)试验成果: 宏观经济运行分析报告货币市场运行分析报告5、宏观经济学的经济周期与经济增长理论试验表5宏观经济学的经济周期与经济增长理论试验工程一级模块二级模块试验工程名称涉及学问点宏观经济学 的经济周期 与经济增长 理论试验导入培训总需求与总供应理论总需求与总供应模型 新古典增长模型 经济周期理论 新凯恩斯主义AD-AS模 型试验预备理解短期和长期经济波动的差异区分经济周期不同阶

19、段的特征理解总需求与总供应导致的经济波 动差异试验实施模拟嬉戏中每一年经济增长的核算统计每一年土地总供应与总需求的变化分析总供应和总需求变化对宏观经 济的影响试验总结总结宏观经济运行基本规律总结总供应和总需求模型对现实经 济的解释揭示宏观经济的运行风险(1)试验流程(工作程序):依据上一试验结果推断每一年处于经济周期的典型特征 政府每一年掌握土地、货币等要素资源的供应每一年汽车和家电市场总需求随价格和调控变化 各组分析总供应和总需求变化对现实经济的影响(2)试验成果: 宏观经济风险分析报告总供应和总需求模型应用分析6、财政政策与货币政策的应用试验表6财政政策与货币政策的应用试验工程一级模块二级模块试验工程名称涉及学问点财政政策与 货币政策的 应用试验导入培训宏观经济政策理论财政政策与货币政 策宏观经济政策理论 及争议经济政策的目标试验预备制定嬉戏中政府调控经济的目标设计本嬉戏中不同财政政策和货币工具制定本嬉戏中货币和财政工具实施规章试验实施货币政策组合工具实施财政政策组合工具实施依据每一年宏观运营结果调整政策检查政策是否实现了当时预定的目标试验总结总结政府调控经济常用且有效的政策

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