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1、2022-2022学年度第二学期期末英语教研组工作总结2022-2022学年度其次学期期末英语教研组工作总结 民中英语教研组-林霞本学期，我们英语教研组在学校领导的关怀指导下，开学初制定 了务实的工作方案。我们仔细根据开学初制定的方案开展教研活 动，较好地完成了本学期工作任务。现总结汇报如下：一、注意理论学习，提高教育教学水平只有不断地提高老师自身文化素养和理论水平，才能更好地为教 学服务。本学期，结合我校英语教学的实际状况，我组老师仔细 学习相关的教育文件、教学理论。通过学习，大家明确了减负增 效的主要目标，增加了责任感和紧迫感，通过师徒结对，集体备 课，大家相互关心，取长补短，运用现代化教
2、学技术优化课堂教 学，不断创新教学手段，从同学的学习爱好，生活阅历和认知 水平动身，组织课堂教学，并提倡体验、实践、参加、合作与沟 通的学习方式和任务型的教学途径，努力提高40分钟的课堂教 学效率二、抓好教学业务工作提高老师的专业素养.加强备课的规范性，集体备课与个人备课相结合备课是上好一节课的关键和前提。我们实行集体备课与个人备 课相结合的方法。集体备课主要以各班级备课组为单位，由各个 备课组长负责，隔周为集体备课时间。每次备课由1名老师选定 一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，基 本习题，参考教法等。然后，同班级备课组老师进行争论，最终 达成共识，之后形成文字形式的教案。
3、充分发挥备课组的力气, 做到了教学资源共享。1 .组织示范课、公开课，开展听课、评课活动每一位上公开课老师的授课都向全组老师开放，老师可以任意 随机听课。本学期支配了冯靖，林霞，王录荣3位老师上公开 课。三位老师上课的结果都能达到公开课要求的效果。2 .为了提高全组英语老师的专业学问，本学期我英语教研组全体 老师进行三次专业学问考试，考试成果都特别好。三、强化常规要求，规范教学工作全组老师遵照教学常规要求，规范自己的教学工作，大家仔细分 析新课程标准，进一步明确了各个班级的英语教学目的、任务以 及要求，从宏观上把握各个班级的学问脉络。七班级着重培育同 学的英语学习爱好和习惯，加强学习方法的指导
4、。A,九班级在 原基础上注意培育同学的阅读理解和综合运用英语的力量，引导 同学从横向、纵向两方面进行学问结构的梳理。为了能更好地提 高英语教学质量，我们针对同学在英语学习过程中存在的实际状 况，统一整理单元学问点、习题练习，并形成系统的教学资源, 做到课课通、单元清，为提高教学质量供应保障。在教学中依据各班同学的实际状况，敏捷调整，结合英语教学的 特点，重视每周两天的晨读，切实提高同学的英语自学力量。同 时，连续坚持进行单元小检测，准时了解同学学习状况进行提优 补差。此外，我们鼓舞同学主动地接触英语，并且利用络资源学 习英语以及英语国家的文化，从而培育他们对英语的爱好和爱好。 四、下一步工作设
5、想：1 .扎扎实实深化开展校本教研。2 .多渠道、多形式提高老师素养，逐步形成专业素养较高的老 师群体。3 .乐观探究各个班级的英语教学形式，留意做好各个班级的连 接工作，加强毕业班英语教学的研讨，努力提高毕业班的英语成 果。回首这学期，忙劳碌碌，确也脚踏实地，劳碌中感觉踏实，辛苦 中留下回味，不足激励我们奋进，勤勉播种了收获。假如说过去 的一学期里在工作中取得一点进步，这和领导的信任鼓舞和全体 老师的支持以及英语组全体成员的努力是分不开的。当然，我们 究竟还是个缺乏阅历的集体，在工作中还存在着许多的不足，还 需不断努力。今后的工作还等待着我们去思索、去探究、去实践。 在新的一学期，我组尽力将能以崭新的精神面貌，创新的工作思 路，踏实的教研作风去迎接全新的挑战！