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1、新人教版小学一年级下册美术第19课化装晚会教案教学设计扮装晚会教学目标：1 .引导同学利用各种材料表现面具或头饰和服装。2 .鼓舞同学在创作的过程中发扬团结协作的精神。教学重点：1 .是否把握了一些头饰和面具及纸服装的制作方法。2 .是否能在制作方法上有创新。3 .是否对造型进行大胆的想象。课前预备：师生共同预备卡纸，皱纹纸，尺、铅笔、剪刀、胶水、皮筋等材料和一些各种人物、动物造型的图片课时支配：2课时教学过程：第一课时一、导入“六一”儿童节快要到了，我们学校要进行各种好玩的嬉戏和活 动。其中有一个嬉戏室特别有意思，要同学们全副武装，把自己 装扮成各种动画故事中的形象，或自己喜爱的形象去参与扮
2、装晚 会。同学们愿不情愿呢？二、新授今日我们就来为自己先设计一个好玩的头饰和面具了，师出示面 具请同学们观看它是怎么来做的？可以用哪些方法来做？你想 为自己设计怎样的面具呢？制作方法：L设计：平面额顶头饰一般包括形象和头扎两部分。形象的大小 可为15厘米左右，头扎以自己的头围而定。2 .印稿：将设计好的形象复印在卡纸上。3 .装饰（涂色、剪贴）.组装：将形象沿外轮廓剪下，再剪出头扎及两端的切口组装而 成，也可将头扎用定书机固定。参考图例1.2. 3. 4.5示范一个头饰的制作过程。同学们你想为自己设计一个什么样的 头饰呢？请你试着做一做。三、布置作业制作一个自己喜爱的头饰四、同学制作，老师巡回
3、辅导五、讲评老师点评。其次课时一、导入有了好看的头饰，什么还缺些什么呢？一一衣服。今日我们就来 为自己设计一件特殊的衣服。二、新授制作衣服我们可以用哪些材料来制作呢？皱纹纸、挂历纸、卡纸、 盒子首先要有一个好的创意。例如：雪松娃娃1,选两块包装箱的瓦楞纸板，在上面画出雪松树的形状，剪下后， 在图形的四周标上打孔的位置。2 .在正面的一张纸板上，画出头和胳膊露出的位置，并挖出一个 大圆洞和两个小圆洞。3 .在雪松树上画点图案进行装饰.将两张树形叠在一起打几个孔，再用绳子连接起来。还可以设计瓢虫的衣服，各种动物，卡通形象的衣服，观赏图例。请同学们自学，这些形象你会做了吗？请选择你喜爱的来说一说, 你还可以制造出更好玩的形象吗？三、布置作业为你的头饰设计一件衣服四、同学制作，老师巡回辅导五、讲评谁的衣服最美丽？六、小结一起穿上头饰和衣服，扮装舞会开头了。（音乐响起）