《新人教部编版小学二年级下册道德与法治第11课我是一张纸教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教部编版小学二年级下册道德与法治第11课我是一张纸教案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、新人教部编版小学二年级下册道德与法治第11课我是一张纸教案新人教部编版学校二班级下册道德与法治第11课我是一张纸教 案11我是一张纸教学目标：1、了解纸张是从哪里来的；2、让同学学会不铺张纸张，疼惜每一张纸。教学重难点及关键：在了解纸张从哪里来的同时要真正做到疼惜每一张纸，不铺张 纸张。教法：利用教材，相关学问进行教育。教学预备：搜寻有关纸张来源，以及纸张铺张现状的资料。教学时数：1课时教学过程设计：（可用PPT展现）一、介绍纸张从哪里来1、造纸术是中国古代“四大创造”之一。纸的创造，极大地 便利了信息的储存和沟通，对于推动世界文明的进展具有划时代 的意义。在造纸术创造以前，人们把字刻写在龟甲
2、、兽骨、竹片、 木片和绢帛上。甲骨、木片很笨重，用起来不便利；绢帛太贵, 一般人用不起。大约在西汉初期，人们用大麻和芭麻造出了纸。 这种早期的纸比较粗糙，不太适合写字。到了 1800多年前的东 汉时期，在朝廷做官的蔡伦，经过长期的试验，改进了造纸方法。 他用树皮、破布、破鱼等多种植物纤维作原料，加水蒸煮，捣烂 成浆，再匀称地摊在纸纸细帘子上晾干，造成了一种薄薄的纸。 这种纸便于写字，而且廉价，受到了人们的欢迎。蔡伦在造纸术 方面的贡献是巨大的。东汉以后，造纸技术得到不断的改进，竹 子、稻草、甘蔗渣等都渐渐成为造纸原料。由于原料不同，纸也 有了各种不同的种类和用途。安徽省宣州生产的宣纸，就是著名
3、 中外的上等纸张，是用于中国书法、绘画的珍品。2、制作过程：砍伐森林，纸浆，造纸二、纸张的铺张现状在校内纸张铺张现象中，草稿纸铺张可谓是重头戏。经过对同 学进行抽样调查我们发觉：有80%以上的人在平常的学习生活 中常常使用草稿纸，而我们发觉有大约15%的人在用过草稿纸 的一面后就不再使用了，这可是相当大的铺张了；在使用草稿纸 时又有60%以上的人在上面写的字要比平常大；大约70%以上 的人喜爱在草稿纸上写一些无目的的字或画。细算起来，小小的 草稿纸在校内中的铺张实在是很严峻的。草稿纸铺张不止是在我 们校内中存在，更是社会中纸张铺张现象的折射。在现代化的今 日，人们好像不再把扔掉一张还有利用价值的纸视为铺张了。在 拥有13亿人口的中国，假如每人每天铺张一张白纸，那就是13 亿多张，一个月呢？一年呢？长此下去，铺张掉的纸张可以堆成山, 而资源日益贫乏的中国，还能再支持多久呢？请不要拒绝捡起一 张空白的纸吧！虽然它对每个人来说只是举手之劳，但这对于整 个校内却是何等的重要呀！古人云：勿以善小而不为，勿以恶小 而为之。同样，不要由于铺张一张纸是小事而随便地做，不要由 于节省用纸的一般而不去做。或许有人认为去捡一张空白的纸有 损面子，不够气派，在生活中大可以不拘小节。但是，潇洒是什 么？在你任意铺张的时候，气派就已经荡然无存了。记住，节省 远比铺张强得多。板书设计：布置作业：教学反思：