《特殊教育：做特殊孩子心中的明灯.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《特殊教育：做特殊孩子心中的明灯.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、做特殊孩子心中的明灯我叫方慧笑，是金华市特殊教育学校的一名党员教师。19年前, 特教专业毕业的我满怀对家乡的眷恋，义无反顾地投身金华特教。寒 来暑往，默默陪伴一批又一批特殊孩子从懵懂走向自理逐渐自立。其 实特教老师并不像外界说的那么伟大，我只想对孩子尽到我的职责， 每天一个微笑，一份关怀，拨开孩子心中的迷雾，让孩子们生活在温 暖和爱的氛围，照亮他们前行的道路。当了 16年的班主任，一路走来，我见证着他们的成长，分享着 他们的快乐，自己也收获着喜悦，与他们携手成长。每一天很平凡， 却也不平凡，每天醒来都将是一个故事，日积月累，攒下的皆是满满 的感动与温暖。班里来了 “弥勒佛”你们见过身高1米35
2、,体重却达到280多斤的孩子吗？不可思 议，这是很多人的第一反应，正如你们所想的那样，我初见小明时， 也被他庞大的身躯惊呆了，这哪是一个十几岁的孩子，这简直就是一 尊弥勒佛。就因为他体重超重，行动严重不便，加上智力落后以及患 有其他疾病，没有学校愿意接收他。他父母几经波折、四处求助，通 过电视台，联系到我校，当校长领着他来到我班上，我当时真觉得压 力很大，这么胖的一个孩子，会不会摔倒呀？摔倒了会不会把别的孩 子压伤呀？我勉强接受，说：“试试吧”。他来到班上，上课时其它 的孩子不吵了，可眼睛也不看老师了，都盯着他看，看他的与众不同。 一下课，窗外就围满了看热闹的小朋友。他很无奈，红着脸叫我，我
3、明白他的意思，他不喜欢被大家围观，被人议论。我用小小的身躯挡 在他面前，保护他。对其它的孩子说：“你们是不是很喜欢我们小明, 很想和他做朋友呀？ “其他孩子哄笑着跑开了，这时，我看小明松了 口气，眼神里却透露着一种期待，一种与大家正常交往的期待。因为他的加入，在班级管理方面我更加小心了，总是担心他摔倒。 时刻提醒他注意脚下。一次课上，小明上台来做题目，不小心碰到桌 角，身体往后一仰，眼看就要跌下去了，我连忙伸手拉住他，正好他 也顺势靠住桌子，我吓得心惊肉跳。真正让我倍感压力的还是那次春 游，学校考虑到我们班上有这样一个孩子，特地增派一位男老师协助 管理。但意外还是发生了，在公园中平坦的路上，老
4、师们都在引导孩 子们看身边的植物时，一条膨胀线一下子把小明绊倒了，甚至把牵着 他的男老师也一起摔了一个趣起，我们赶忙冲上去扶他，三个老师， 两个力气大的男生，一起扶他，大家费了好大的劲，可还是没有扶起 来。最后，还是靠两名热心的男青年一起帮忙，才将他扶起。回想起 来，真是后怕，所幸他没有受伤，也没有伤到其它孩子。经过这一次, 我产生了一些畏难情绪，我觉得自己和学校已经考虑得很周到，很细 心了，但还是有防不胜防的时候，我真不知道该怎么做了。我曾想过, 能不能让他先回家，我们老师再送教上门。好几次，我都想向孩子家 长和领导提出这个建议，但是回想起他那渴望的眼神，看到他为上学 而努力减肥、锻炼身体的
5、情景，我都把想说的话都咽了回去。后来发生的一件事情，让我彻底打消了送他回家学习的念头。午 餐结束后，小明看见爸爸来接，急匆匆地拉着爸爸往厕所里跑。原来， 他一上午不上厕所，一直强忍着怕麻烦我，尿湿了也不好意思开口告 诉我。多么懂事的孩子，我怎么忍心放弃他。小明记性好，我就让他 当管家公。抹布几块，扫把几个，每次别的班老师、同学借走没还， 小明总是催我去拿回来。就这样，他成了这个班级不可或缺的一份子。一朵“带刺玫瑰”的转变小佳是我们班里11个孩子中唯一一个女孩子，她长得可爱漂亮， 备受其他10个男孩子的推崇和喜爱，下课的时候，总是好几个男孩 子追着她跑，送她零食、文具，真是备受宠爱的一朵花啊。但
6、是，她可不是一朵普通的花，她孤僻、高傲、冷漠，对谁都不 理不睬，不愿与人亲近。如果你主动去牵她的手，她会狠狠地甩开， 甚至打你、咬你，老师们戏称她为“带刺的玫瑰”。这朵“带刺的玫瑰”不仅很难亲近，还有许多令老师非常头疼的 问题：她每天都需要换衣服，不是因为她爱漂亮，而是每次穿的衣服， 不是领口被咬开一个大破洞，就是袖子被撕烂；一年到头，不管天气 冷不冷，她总喜欢光着脚；每次发给她的书、本子，一转眼就会被撕 破。形象一下子令人大跌眼镜吧？一次，小佳在家出了点小车祸，住院期间，我和另外两个老师买 了她爱吃的桔子、牛奶和钙片去看她。以为她这般的冷漠，应该无动 于衷，没想到她悄悄地和同病房的人说：“喂
7、！我老师，喂！我老师。” 瞬间，我心里一阵温暖，冷漠的外表下，她也有一颗细腻的心，也许 只是不擅于表达自己。之后每次上课，我都会选取她喜欢的东西，会 做的事情给她表现的机会；个训课拉着她坐在身边，陪她看她喜欢的 动画片，给她讲故事；过年了，给她买漂亮的新衣服。慢慢地，她会 跟我说她的想法，尽管特别简短。比如上半年，学校党支部开展微心 愿认领活动，我问她最想干什么，她说想拍照。这时候，我才发现， 她比以前干净整洁多了，是该给她和她的家人看看她的变化！于是我 带她去照相馆拍了一组照片，制成了精美的相册。看着相册中绽放着 的美丽笑脸，我也情不自禁露出了老母亲般的微笑。“忧郁王子”成长记小郑，班级里个
8、子最高、长得最帅、学科表现最优的孩子。可是, 就是这样一个看起来挺不错的孩子，却不知道如何与人相处。在大家 都在嘻嘻哈哈玩的很开心的时候，他总是一个人默默地在边上看着， 如果有人提到他的名字，他立马会大发雷霆，就像一只刺猬。几次与 家长交谈后，我了解到了他的家庭情况，他的父亲曾几次进出监狱， 他和母亲租住在一个镇上的房子里。母亲为了抚养他，总是四处打工, 没有时间照顾他，更别说谈心聊天，甚至连外婆家都不愿意带他去， 母亲的性格和自卑情绪也影响着他。每次母亲去打工的时候，他总是 一个人呆在家，无聊地摆弄遥控器，无所事事、自言自语。久而久之, 他的性格变得自卑而又敏感，更不知如何与人交往，哪怕有其
9、他孩子 欣赏他，他也会认为是恶意的，并且会出现攻击性的行为。知道了这 些情况，我认为造成这种个性的最大根源来自于他的母亲，我想应该 从改变他的母亲入手。每次见到小郑妈妈，我总是积极主动地拉着她 聊天，聊孩子、聊生活、一次比一次聊得长，聊得开心，我们聊出了 希望，达成了共识。妈妈改变了观念，忙于劳作的同时，也会更多地 顾及孩子的感受。渐渐地，我明显地感觉到小郑身上的变化，他变得 开朗，会和同学们聊国宝特攻、熊出没，会和同学们一起玩 游戏了。也许人们有一万个理由觉得这群孩子“一无是处”、“拖累家庭”, 但生命的贵重，需要我们花时间了解他们，用心思欣赏他们，用爱心 接纳他们。生命是可贵的，在生存权利、教育权利面前，任何人都有 被尊重的权利。残疾人在社会上被尊重、被接纳程度直接反映了一个 社会的文明水平。不管特殊教育的道路有多曲折，不管花百倍千倍的 努力只是换来学生的点滴改变，我都愿用我的热血青春给学生谱就进 步的高歌，我都愿用我的追梦岁月携手特殊孩子一同走向光明的明 天。在此我呼吁，社会各界能够伸出更多的关爱之手，关心帮助这群 折翼的天使！