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1、六年级阅读理解革命精神类主题阅读我的战友邱少云敌人控制的“391”高地，像一颗毒牙，摸（xie）入我们志愿军的阵地。我们准备在黄昏 时分发动突然袭击，拔掉这颗毒牙，把战线往南 推移。那一天，天还没有亮，我们连悄悄地摸进 “391”高地下面的山坳（宜o）,潜伏在一条比拟隐蔽的山沟里。太阳渐渐爬上山头。我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地，不但可以看见铁丝网和胸墙，还可以看见地堡和火 力点，甚至连敌人说话都听得见。敌人居高临下，当然很容易看见我 们。我们趴在地上必须纹丝不动，咳嗽一声或者蜷（quAn） 一下腿， 都可能被敌人觉察。我看了一下前面，班长和几个战士伏在枯黄的茅 草丛里。他们身上披
2、着厚厚的茅草作伪装，猛一看去，很难发现他们。 我又看了看伏在我身边不远的邱少云。他也全身伪装，隐蔽得更好， 相隔这么近，我几乎找不到他。我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地，山顶上腾起一团团的青烟。 敌人阵地前沿的地堡一个接一个被掀翻了。看着这种情景，我只盼望 天快点儿黑，好痛痛快快地打一仗。到了中午，敌人突然打起炮来，炮弹一排又一排，在我们附近 爆炸。显然，敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，可是没有A.千磨万击还坚劲.，任尔东西南北风。B.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。C.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。D.生当作人杰,死亦为鬼雄。3 .读句子，分析作者描写人物的方法，体会人物品质。从将军
3、的 当中，我感受到了他(1)片刻后，当我被引向楼下右首一间客厅时，叶将军却已经先 我站在客厅的门口。.的特点。(2)就是他，于一九四一年一月六日晨，国民党部队向新四军发起进攻时， 手持二十响驳壳枪，亲临指挥,和国民党进行了肉搏战，一直持续到天 里 ,吉、0从将军的 当中，我感受到了他ZXX/的特点。哂(3)将军感触颇深地说：“这是和外界隔绝的一段时间。书报、杂志读得 极少。”“囚犯嘛！ ”将军笑声朗朗。LT从将军的 和 当中，我感受到了他的特点。4 .读短文，结合下面资料袋里的内容，你想对叶挺将军说些什么？请简要写一写。资料袋 皖南事变中的叶挺：1941年正当中国人民的抗日卫国战争全 面进行时
4、，新四军军部和皖南部队9000余人在奉.命北移途中，遭到 国民党军队,7个师8万余人的包围袭击。新四军将士血战七昼夜， 最终因寡不敌众，弹尽粮绝，除2000余人突围外，大部队壮烈牺牲 和被俘。军长叶挺前去谈判时，被国民党扣押，他在上饶李村牢房的 墙上，奋笔写下了 “三军可以夺帅，匹夫不可夺志”“富贵不能淫， 威武不能屈”“正气压邪气，不变应万变”“坐牢三个月，胜读十年书” 等名句1.A 2. ABCD 3. （1）动作 礼貌谦逊（2）动作 勇敢无畏（3）语言神态.幽默乐观4.叶挺将军面对敌人毫不畏惧、抗争到底，用自己的言行表现出了铮铮铁骨。在出狱时他最先想到的是皖南事件最后留下来的新四军弟兄们
5、，想到的是今后继续为革命努力，为人民服务。胆量冒着我军的炮火出来搜查，只好把看家的本领“火力警戒”拿出 来了。排炮过后，敌人竟使用了燃烧弹，我们附近的荒草着火了。火 苗子呼呼地蔓延，烧得枯黄的茅草 毕毕剥剥地响。我忽然闻到一股浓 重的棉布焦味，扭转头一看，哎呀！ 火烧到邱少云身上了！他的棉衣已 经烧着，火苗趁着风势乱蹿，一团烈火把他整个身子包住了。这个时候，邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以 把身上的火扑灭。我趴在他附近，只要跳出去，扯掉他的棉衣，也能 救出自己的战友。但是这样一来，我们就会被山头上的敌人觉察，我 们整个班，我们身后的整个潜伏部队，就会受到重大的损失，这一次 作战计划
6、就全部落空了。我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担忧这个年轻的战 士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴 地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么 奇迹火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。为了整个班x为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一 寸地方，没发出一声呻吟。黄昏时候，漫山遍野响起了激动人心的口号：“为邱少云同志报仇！”我们怀着满腔怒火，勇猛地冲上“391”高地。敌人全部被歼 灭。看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。我永远忘不了那一天195
7、2年10月12日。1 .读文中画“”的句子，体会带点字的意思，完成填空。句中的“才”表示,从中可以体会到;句中“才”的表示，从中可以体会到 O.读短文，完成填空。第7自然段是对“我”的 描写。“我”不敢朝他那儿看，是因为，但“我”又忍不住不看，是因为 o这段话既写出了 “我”，也从侧面表现了邱少云 的精神。2 .短文是按照 顺序来写的，表达这一顺序的词语分别是、o 记叙了的事情。4课文最后说“我永远忘不了那一天”，仅仅是忘不了那一天的日子吗？1 .表示事情结束得晚邱少云钢铁般的意志表示战役结束得快我军战士的勇猛.心理不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死盼望火突然熄灭复杂矛盾的心理复杂矛盾的心理
8、顾全大局、顽强2 .时间天还没有亮到了中午黄昏时候邱少云在执行潜伏任务时，为了整个战斗的胜利，在烈火中牺牲.永远忘不了邱少云牺牲的日子,也就是永远忘不了邱少云在烈火中英勇献身的光辉形象，永远忘不了邱少云自觉遵守纪律的崇高精神。翻越大雪山1935年，红一方面军渡过大渡河，乘胜向北进发，到达了四川西 部边境的宝兴县。这里是雪山地带的起点，高耸入云的大雪山夹 金山，挡住了红军的去路。夹金山海拔四千多米，山上白雪皑皑，终年不化。那里没有人烟,山上空气稀薄，人走到上面，呼吸十分困难；那里天气变幻莫测：一会把人从山顶卷到山脚。儿下大雪，一会儿下冰雹，一会儿又是狂风暴雨。那呼啸着的狂风，会红军从江西出发，已
9、经走了八个月了。 衣服破了，草鞋烂了，脚底打满了老茧，既没 有棉衣、棉鞋,也没有绒帽、手套，碰到这样 奇寒的雪山，能走过去吗？为了和红四方面军会合，共同北上抗日，纵有千难万险，也得翻过山去!12月上午9点钟，红军指战员每人拿着一根拐棍出发了。长长 的队伍迤迹而行。一到山脚下，气温臊然降低，脚下的路冻得硬邦邦的, 木棍戳在地上发出“咯咯”的响声。大家爬到山腰，举目一望，只见四周 全是白茫茫的，到处都是雪，雪，雪。这里的地形十分险峻。雪山的左 面是深厚松软的雪岩，右边是陡峭的雪壁，中间是硬滑的积雪，一不小 心就会滑下雪岩，摔下雪壁。一路上，先头班用刺刀挖成一个个脚窝， 后面的人手拉着手，踏着这些脚
10、窝，小心地前进。雪坡高高低低，随处 都有一些雪坑。一不小心，踩滑了脚，就摔进雪坑里。要是有谁摔下去 了，周围的人就立刻把木棍伸过去,把绑腿搭下去，帮助战友爬上来。 被救出来的人，拍拍身上雪块，系好鞋带，又归队继续前进。山上云雾缭绕，山风卷着雪花迎面扑来，薄弱的军衣抵挡不住 风雪的吹打,脸上、身上像被无数把尖刀割着。战士们冻得浑身哆嗦， 牙齿打战，有的包着被子，有的裹着毯子，有的披着老羊皮，可都不顶 用。越往上爬，空气越稀薄，人们头昏脑涨，呼吸困难。体弱的人，走一 步站一会,踹一阵。这时候，谁要是停步坐下来歇歇，就会再也起不来 了。因此，大家都拼尽全身力气，互相搀扶着，艰难地一步一步地前进。在中
11、央纵队的行列中，一位名叫 江良兰的战士突然倒下了。同志们赶紧 上前扶起他，一摸他的身子，已经冰凉了。 大家含着热泪，在冰雪上刨了个坑,安放 下战友的遗体，用雪埋起来。一位连指导员，左手拉着一个小战士，右手扶着一个患病的战 士，三个人在风雪中顽强的前进。因为风雪太大，连饿带冻，那个有病 的战士迈不开步子，渐渐地连站也站不住了。指导员搀扶着他，一步一 步向上攀登。快到山顶的时候，一阵猛烈的风雪迎面扑来，那个有病的 战士一个踉跄，一头栽倒在雪地上。指导员和小战士赶紧把他扶起来， 发现他脸色苍白，呼吸急促。他望着指导员和小战士说：指导员，你们 走吧，不要管我了！”指导员连忙说：“不，不管怎样，我们也要
12、一起翻过雪山。那个战士两眼嗡着热泪，摇摇头吃力地说：“你们快走吧这 里不能久待呀，要不然话未说完就昏迷过去了。旨导员望着茫茫无际的白雪，心想：只要我还有一口气，就要背 着他走，即使是一寸一寸地往前挪，也要挪过山去。指导员脱下自己仅 有的一件夹衣，披在已经昏迷的战友身上。然后把它背起来，带着小战 土,继续向上爬去人们经过异常艰难的攀登，终于爬到了山顶。这时候天气突然 转晴，强烈的阳光照射在晶莹的白雪上，特别耀眼。战士们举目远眺， 只见千里冰雪，银装素裹；再低头俯视，山下的队伍，像一条灰色长龙， 在雪海里游动，蜿蜒而上。当天晚上，红一方面军的战士克服了重重困难，终于翻越了大 雪山，和红四方面军胜利
13、会师。两支部队的战士欢呼着，跳跃着，紧紧 地拥抱在一起。1 .阅读文章，概括红军战士在翻越大雪山时遇到了哪些困难？他们是怎样克服一个个困难的呢？2 .赏析划线的句子。（从描写角度分析）指导员脱下自己仅有的一件夹衣，披在已经昏迷的战友身上。然后把它背起来，带着小战士，继续向上爬去.第12段写景的句子，与前面写景的句子有什么不同，作者不惜笔 墨着力进行环境描写，你从中体会到了什么？1 .困难一天气方面的困难：天气极度寒冷，积雪终年不化，空气稀 薄，呼吸困难，天气变幻莫测。困难二 生活上的困难：没有棉衣、棉鞋，也没有绒帽、手套。困难三地形上的困难：地形十分险峻，雪山左面是深厚松软的雪 岩，右边是陡峭
14、的雪壁，中间是硬滑的积雪。手拿拐棍、用刺刀挖脚窝，手拉着手，用木棍、绑腿救摔进雪坑的战 ,互相搀扶等，他们互相关心，互相帮助、同舟共济。2 .这里抓住“脱下”、“披在”、“背起来”、“带着”、“爬”等动词，写 出了指导员背着昏迷的战士翻越大雪山的情景,表达了红军战士互相 关心、互相帮助、同舟共济的革命深情。3 .虽然写的都是雪山的环境,但是前面环境描写突出的是环境的恶劣,这样写是为了烘托红军战士不怕困难、无所畏惧的革命精神。而这 的环境描写是在红军战胜雪山之后，所以白皑皑的雪山此刻居然变得如此美丽，烘托出红军战士战胜自然、越过雪山后的喜悦心情。忆访问叶挺将军（节选） 来到重庆中三路二六三号中共
15、代表团驻地访问他。我在门前停立片刻, 便拾级而上。满墙红绿色的“欢迎叶挺将军出狱”的大字标语叶挺将军出狱第四天早晨叶挺将军出狱第四天早晨九四六年三月八号，我遵照约定,登上台阶，往左一拐，约莫走过十五米的距离，就来至楼前。一位 值勤同志郑重其事地告诉我：“叶将军昨夜四点才睡，请稍等！”片刻 后，当我被引向楼下右首一间客厅时，叶将军却已经先我站在客厅的 门口。他年龄缺乏五十，身穿浅灰西服，说话还带有明显的广东腔， 和蔼地趋前和我热烈握手。我敬佩地仔细观察着站在我面前的将军。顾（qD长的个儿，炯 炯的眼色，抖擞的精神，朴实的仪表，谦逊的作风，这是将军给我的最 初印象。就.是他，于一九四一年一月六日晨
16、，国民党部队向新四军发起 进攻时，手持二十响驳壳枪，亲临指挥，和国民党进行了肉搏战，一直 持续到天黑。就是他，曾在阵前高呼：“党中央和毛主席信任我们。为 了党的事业，为了中国人民的解放，我们坚决战斗下去，就是喇下最后 一人一枪，也要和卖国贼打到底”正是在这次皖南事变中，叶挺将军被非法逮捕。谈到将军的“囚 犯”生活。将军感触颇深地说：“这是和外界隔绝的一段时间。书报、 杂志读得极少。”“囚犯嘛！ ”将军笑声朗朗。谈到这儿，我插问了 一句： “叶将军，您不是写过一首囚歌吗？” “是唠！”将军紧接着答道， 随之他便陷入了沉思。我们知道，在囚歌后半首中，将军写下了 这样一些火一样的句子：“我希望有一天
17、，地下的烈火,将我连这活棺 材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！”将军站起来，往前踱了几步，回答我提出的“有关当局和将军谈过 话没有”的问题时说：“我告诉他们，在我还没有获得自由以前，一切 条件都不能考虑。”将军的话语，充分说明了富贵不能淫、威武不能屈 的高尚情操。他看了看时间，接着说：“今年三月四日，邵力子先生陪 我坐一部小汽车到中共代表团。我是自由了，可是皖南事件最后留下 来的新四军弟兄们，至今下落不明，我日夜思念他们。我还要为他们进 行斗争！”为珍惜将军的时间，我提最后一个问题：“将军，请问今后打算怎 样？ ”“除了为人民外，还能有什么选择呢？ ”将军用爽朗的笑声，结束 了这次会见。三十四年过去了，将军的音容笑貌仍旧跃然脑海，追忆这段往事， 不禁对叶将军肃然起敬。正是：浩气传千古，英名芳万年！（选文有删改）1.读文中画线句，联系上下文，“火一样的句子”的意思是（）A.文中指叶挺将军写的囚歌中的诗句，充满了将军追求自由、 献身革命的炽热的情感。B.文中指叶挺将军写的囚歌像地下的烈火，燃烧了作者的心。C.文中指叶挺将军希望地下的烈火会将自己与黑暗的旧社会一起 燃烧。2.读叶挺将军的囚歌，体会其品格和志向，想一想下面哪些古诗 句也是描写人物品格和志向的（）（多项选择）