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1、部编版小学语文一年级上册课文3第11课项链同步练习C卷姓名:班级:成绩:亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧!一、基础运用（共6题；共25分）1. （3分）为下面的多音字选择正确的读音绳子上系 （A. xi B. ji ）着铃铛把蝙蝠的耳朵塞 （A. sai B. se）上2. （6分）火眼金睛。（我能分辨它们的不同，然后组词）炒掖妙腋唾唆捶梭3. （2分）在括号里填上合适的词语。的洪水 地歌唱煮得的姿态 地叹气吃得4. （4分）选择合适的搭配。小小的月儿弯弯的船蓝蓝的星星闪闪的天5. （5分）口语交际。第1页共8页在日常生活中，我们常常会遇到一些容易产
2、生分歧的问题。如人们如何该不该说善意的谎言；在电脑时代，人 们需不要认真练字等。针对类似的问题，我们该如何辩论？6. （5分）题解“将心比心”。二、阅读（共2题；共14分）7. （8分）阅读下文，回答以下问题那是一个老师告诉我的故事，至今仍珍藏在心里，让自己明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别 人的机会。多年前的一天，这位老师正在家里睡午觉，突然， 铃响了，她接过来一听，里面却传来一个陌生粗暴的 声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来啊！ ”在话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声。 她回头看着正在看电视的唯一的女儿，心中立即就明白过来是怎么回事了。她当然可以放下 不理
3、，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但自己是老师，说不定她就是自己的学生呢？此时此刻，那个一念之差的小女孩，一定非常惊慌害怕，正面 临着尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙赶了过去。正如她预料的那样，在书店里站着 一位满面泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子（走、冲）上去，将那个可怜的小女 孩（搂、拉）在怀里，转身对旁边的售货员（严厉、严肃）地说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着 孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了 28元的罚款，才领着这个小女孩走出了书店，并看清了那张被泪 水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她笑了起来，将小女孩
4、领到家中，好好清理了一下，什么都没有问，就让小女孩离开了。临走时，惊魂未定 的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了。时间如流水匆匆而过，不知不觉间，多少年的光阴一晃而过，她早已忘了这件事，依旧住在那里，过着平稳 安详的生活。有一天中午，门外响起了一阵敲门声。当她翻开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，露着满脸的笑容, 手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？ ”她疑惑地问着，但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生 女孩的表达中恍然明白，原来，她就是当年那个偷书的小女孩，刚从某名牌大学毕业，已找到了一份令人羡慕的工 作，现在特意来看望自己。女弦眼睛泛着泪光，激动地说：第2页共8页望
5、着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。（1）认真阅读第自然段，用“”画出描写老师心理活动的句子。（2）认真阅读第自然段，在括号里选择用得最恰当的词，用横线画出来。（走、冲）上去，将那个可怜的小女孩（搂、拉）在怀里，转身对旁边的售货员（严 厉、严肃）地说（3）认真阅读第自然段，写出本自然段的主要意思。（4）文章第自然段描写了多年后女教师和女孩相见的情景，请你展开合理的想象，在原文横线上续写她们 相见时的有关内容，要有人物神态和语言的描写。（5）你觉得文中的女教师是一个怎样的人？（6）读了本文，你明白了什么道理？8. （6分）读课文片段，回答以下问题。夏季里，农事忙，采了（le liao）蚕桑又插秧。早
6、起勤耕作，归来戴月光。秋季里，稻上场（chang chang）,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年，大家笑盈盈。（1）给文中划线的多音字选择正确的读音。采了（le liao）上场（chang chang）第3页共8页农事了 (le liao)(2)农民们这么辛苦，为什么心里还喜洋洋呢？()A .因为农事了。B .因为丰收了。(3)以下句子分别写的是哪个季节的情景？选一选，填序号。冬季 夏季 秋季I谷像黄金粒粒香。II新制棉衣暖又轻。III采了蚕桑又插秧。第4页共8页参考答案一、基础运用（共6题；共25分）【第1空】B答案：I、【第2空】A考占.唱幅和雷
7、达；中音X7 八、解析：【分析】此题主要考查学生对多音字的院握情况，在于平时学生对读音的的辨析.多音字音不同.义不同,姐成的词语也不 同r解答此题,要求学生首先要读注词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。绳子上系（Bji ）着玲铛把S晦的耳朵塞 （A刈）上故答室为：B、Z【点评】对于多音字，我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟卷r 一定要 苴字典弄明白.【第1空】炒菜【第2空】掖着【第3空】奇妙【第4空】股下【第注】唾液【第淳】教咬【第7空】捶背答案：2-1、【第8可日月K挎考占.字千.字、；词少；窃南己Z7 ，、 解析：【分析】此题主要考查形近字的
8、辨析及组词铤力.解答此题，首先要认清字形，找出每姐字的相同点和不同点，读准字音,理 解词语意思，季提音形义才能正确作答.形近字：是指几个字形结构相近的字.形近字的特点:笔画相同r位置不同.字形相 近，笔形不同.字形相近，偏旁不同.字形相近，第画不同.字形相近，读音相同.字形相近，读音不同.部首相同,位隹不 问.故答案为：炒菜；掖者；奇妙；破下；唾液；教唆；捶背；日月如梭【点评】形近字的辨析及组词.给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义f然后再组词.要做好这类题，需要同学们平时认 以学习，多学雄一些汉字.多积累一些词语.第5页共8页【第1空】咆呼【第2空】枷【第3空】浓镯【第4空】优美【第5空】
9、旌答案：3-K【第6守香甜考占.词语捂配P 八、解析：【分析】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确.这道题从结构上看是“形容词（邺艮制词）的名词“，W6词语地.枷.、晒得谓词（明卜砸分）”,应按照语言习愦合理搭正或结合课文找到答案.故答簌为：咆豚、愉快、浓稠、优美、沉重、番甜【点评】此题主要考芭学生对词语的搭配的慑力r在于平时的词语积累.这些词语都是课文中的.只要对课文内容熟练孽强， 做起来就不电【第1空】船【第2空】月儿【第3空】天答案：4-1、【至4空】星星考占.小小的船；语言表达；国先答案：5-1、辩论前要作充分的准最 辩论时JW证明自己，又要反驳别人考占.语言
10、表达V 八、解析：【分析】答题要求：言之有礼”，即根据特定的情境采用文明得体的用语；言之有“物”.即有具体内容,不讲空话、 会话或含楠不清的话；言之有“序，即按一定的顺序说,注息事物内在的联系及因果关员力求意明句畅；言之育“节，即 话要简洁明了，不拖泥带水.故答奏为：辩论前要作充分的准备.辩论时，既要证明自己,又要反驳别人.【点评】此期主要考查学生的语言表达能力.辩论反驳型：说话时要有尺度，要有理有据.答案：6-1、人礼人之同的毛巨体谅、空容、方事关岩 考占.课文内容理解；将心比心口 /、 第6页共8页解析：【分析】理解文题一定要着限于全篇，对一些含有比喻、象征性意味的题目，要透过字面把握它内
11、在的含义.第一个故事中. 这位阿姨照顾别人的老人，也希里自己的母亲被别人善待，这是一种将心比心;第二个故事中f母亲理癣宽容别人的孩子，也 期望自己的孩子被宽容关蠢，也是栉心比心,所以，桁心比心就是拿自己的心去衡量别人的心，形苕做事应该替别人设想.即 人和人之间的相互体谅、宽容、关5L【点评】此翅主要考直对课文内容的理解能力.二、阅读（共2题；共14分）答案：7-1、【第1空】“但自己是老师，说不定尴尬的境地【第1空】冲【第2空】搂答案：7-2【第衿】严厉答案：7-3、考死R小女氏护围 井帝雄回霸答案：7-4“老师,您在我困难的时候帮助了我，我十分感激您.正是由于您对我的关爱，才让我有了今天的成
12、功，请接受我最衷心的唇 谢！”答案：7-5、她是一位善解人意、爰护学生并且有纯洁心灵和高尚品的人.答案：7-6、对别人f 小小的善意的帮助，可能会改变一个人的命运考占.泮文K否理髀n 八、解析：第7页共8页【分析】（1）考查心理描写心理描写是指在文章中.对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动遂行的描写. 第自然段，病写老师心理活动的句子.但自己是老师，说不定电检的填密”（2 ）考受选词填空的能力，要结合语境来 分析,老师由于着急所以冲.了上去. 搂”由于气愤“严厉地览 （3 ）考查概括段意的能力.可先看看这段有几句话并 了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这
13、些词语连起来.组成一句通顺的话.本自然段的主要意 思老师为小女孩解围,并帝她回冢.（4 ）考查想象箜力和语言表达能力,人物神态和语言的描写.“老师，您在我国谁的时候 劭助了我.我十分密激 正是由于您对我的关爰,才让我有了今天的成功，请按受我最衷心的屈谢！（5 ）考查评价分析人 物性格，评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分忻其中更涵的精神或品质.常折句子的 解题思路：选角度表达效果关键词内涵（人物特点）画氤 主臣.她是一位苦解人意、爰护学生并且有纯洁心灵和高尚品 卷的人.（6 ）此题考查概括文章给人的启示和道理.学生通过慝知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感 情.读了本文,明白了对别人f小小的善意的帮助，可能会改变一个人的命运.【点评】（1）此39考期心四句子的把SL （ 2 ）此题考首结合语境选词填空的能力.（3 ）此意考查慨括段意的能力.（4 ）此题考查卷象能力和语言表达能力（5 ）此题考查评价分析人物性格，（6 ）只要观点正确,表述合理,文通句顺.书写认其即可.【第1空】Ie【第2空】ch台ng答案：8-1、【第3空】1130答案：8-2、B【第1空】【第2空】答案：8-3【第3空】2考占.）圜第8页共8页