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1、部编版小学语文一年级上册 课文3 第11课 项链 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共6题；共25分)1. （3分） (2020一下南郑期末) 根据韵母把上列字区分出来。 墙 扛 展 暖 躺 敢an_ _ _ang_ _ _2. （6分） 选字填空。飘 漂 票有个风筝在天上_。树叶_ 在水面上。进去动物园需要门_。3. （2分） 选择合适的词语填空。 _的水墨画 _的镜子 _的推剪 _的浮光_的婴儿 _的小球 _的剃刀 _的童年4. （4分） 造句高兴地_。紧紧地_。赞许地_。亲切地_。
2、兴奋地_。仔细地_。顺利地_。5. （5分） 按要求改写句子。 （1） 我不小心降落在街心公园的草坪上。（缩成最短句） （2） 老师在办公室里。老师认真地批改作业。（合成一句话） （3） 夕阳被湖面照得一片金黄。（修改病句） （4） 鼓励我们前进的雷峰精神。（修改病句） 6. （5分） 结合课文鲸想一想，课文主要讲了什么？二、 阅读 (共2题；共14分)7. （8分） 阅读下文，回答问题爱心项链这是美国东部的一个风雪交加的夜晚，推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。野地四处无人，克雷斯焦急万分，因为，如果不能离开这里，他就只能活活冻死。这时，一个骑马的中年男子路过此地，他二话没说，就用马将克雷
3、斯的小车拉出了雪地，拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时，中年男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺。当别人有困难时，你也尽力去帮助他。”在后来的日子里，克雷斯帮助了许许多多的人，并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。6年后，克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上，一位少年帮助了他。当他要感谢少年时，少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话：“我不要求回报，但你要给我一个承诺”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。爱心是无价的，它不需要回报，但却可以心心相传。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来
4、，就是世界上一条最珍贵的无价项链！爱心项链串起了颗颗真诚的心，让大家心系一处，播撒爱的种子。让我们拾起这根金线，也做一个串项链的人吧！（1） 第自然段叙述了一个故事，写出这个故事的相关要素。时间：_；地点：_人物：_；事件的起因：_事件的结果：_（2） 从表达方式上看，该文可分成两部分，前部分为_，后部分为_。（3） 第自然段所叙的事能否省去，为什么？（4） 第自然段点题，作者将“爱心”用“项链”作比，有什么好处？（5） 第自然段中这根金线”是指_，“串项链的人”是指_，这段话是在号召我们_。8. （6分） 阅读下文，回答问题。 说话小溪流说话，哗哗，哗哗。小雨点说话，沙沙，沙沙。小鸽子说话，
5、咕咕，咕咕。小鸭子说话，嘎嘎，嘎嘎。小花猫说话，喵喵，喵喵。小青蛙说话，呱呱，呱呱。（1） 想一想，文中一共出现了几种小动物？ （2） 根据课文内容连一连。 小花猫_ 呱呱 小溪流_ 咕咕小鸭子_ 喵喵 小鸽子_ 沙沙小青蛙_ 嘎嘎 小雨点_ 哗哗（3） 你还知道哪些动物的说话声音？请写在下面。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共25分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、 阅读 (共2题；共14分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：