2023全国版语文中考复习题--专题十三 说明性文本阅读.docx

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1、2023全国版语文中考专题十三说明性文本阅读五年中考题组1传统文化一、(2022四川凉山州,1821,15分)阅读下面文章,回答以下问题。中国刺绣,针尖上的千年国粹小小的一根针,传承着历史,联结着古今。刺绣作为我国优秀的民族传统工艺之一,具有深 厚的历史文化底蕴。在闻名遐迩的古代丝绸之路上,刺绣和蚕丝不仅是珍贵的货物,更是中外文 化交流的“使者”,是除了瓷器之外中华文明的又一张名片。我国刺绣艺术历史悠久,源远流长,举世闻名。据尚书记载,远在4000多年前的章服制度就规定“衣画而裳绣至周代,有“绣绩共职的记载。西周的染织刺绣已有专门的分工,文 献记载了素衣朱绣、流畅的刺绣线条等情况。战国是我国刺

2、绣史上第一个极盛时期,刺绣的工艺已到达很高水平,是丝绸之路上对外运 输的重要商品之一。汉代,刺绣开始展露艺术之美。因为经济繁荣,百业兴盛,丝织造业尤为兴旺,手工刺绣制作 也迈向专业化,技艺突飞猛进。汉代王充所著的论衡中记有“齐郡世刺绣,恒女无不能”,足以 说明当时刺绣技艺和生产的普及。最具代表性的是湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣残片,它们 虽在地下埋藏了几千年,但出土时仍然精美绝伦,配色、针工都运用得恰到好处。到了唐朝,刺绣艺术的开展到达了一个新的阶段,各种针法基本均已出现。此时的刺绣一 般用作服饰用品的装饰,做工精巧,色彩华美,在唐代的文献和诗文中都有所反映。如李白诗“翡 翠黄金缕,绣成歌舞衣

3、”、白居易诗“红楼富家女,金缕绣罗襦”等,都是对刺绣的咏颂。解析 此题考查辨识理解说明方法。作答此题先依据句子特点辨识说明方法,然后结合上下文 语境,判断作用。句子中的“7000米”“99.8%”都属于列数字的说明方法。联系语句可判断,作者 用这些数据,具体准确地说明了 “蛟龙号”作业能力强的特点。3 .概括本文的说明对象。(2分)答:国之重器的命名。(或“中国航天硬核的命名”“航天器、探测器、潜水器等的命名”。) 解析 此题考查对文章说明对象的把握。解答时要着重区别“说明对象”和“说明内容”。”说明 对象”指的是要说明的事物或事理J说明内容”指的是要说明的事物或事理的具体情况。本文围 绕航天

4、器、探测器、潜水器等的命名及原因来说明,所以“航天器、探测器、潜水器等的命名” 就是说明对象广命名的原因”就是说明内容。4 .“中国航天的硬核浪漫”中的“浪漫”一词如何理解?(3分)答:国之重器的命名都以神话或传说为背景,并有美好的寓意;含有华夏儿女对星空和深海的 想象;包含对未知领域的探索;命名充满诗意;表达了对传统文化的传承;表达了对美好未来的期 冀和祝福。解析 此题考查对文章内容的理解把握。解答时先要清楚“浪漫”在此语境中指的是航天器、探 测器、潜水器等的命名集结了传统智慧与探索未知的浪漫,然后简析这些“浪漫”名字的由来和 意义:“稣龙”“蛟龙”“天问”“北斗”“鸿雁”“悟空”等的命名,

5、都与古代神话或传说有关,并且都蕴含 着“航天人的期冀和祝福”。二、(2022黑龙江齐齐哈尔,1720,7分)阅读集成电路社会信息化的“引擎”一文,回答 问题。集成电路是通过在半导体基片上制作晶体管、电阻、电容和导线等,控制电子在固体中 的运动,并封装在外壳内执行特定电路或系统功能的电子器件。人们由其形貌,给集成电路取了 一个更形象的名字:芯片。集成电路的主要基底材料,是地球上除氧之外含量最丰富的元素硅。人们常见的砂 石中,就含有硅元素。一块黑褐色的硅石片,看上去不起眼,但经过人们的创新设计和加工制造, 便成为集成电路。自1958年集成电路创造以来,随着设计和制作技术不断进步,单一芯片上集成 的

6、晶体管数,就处理器而言呈每24个月增长一倍的趋势,这就是著名的“摩尔定律”。现在,集成 电路已经可以在单一芯片上集成上百亿个晶体管。得益于集成电路,计算机技术突飞猛进。最初的电子管计算机,由约1.8万个电子管组成, 占地150平方米,重30吨,耗电140千瓦,计算速度只有每秒几千次。如今,超级计算机计算速度 可达每秒百亿次,并在生物医药、新材料研究、太空探索、基因测序、天气预报等领域发挥重 要作用。在移动通信领域,也得益于集成电路技术的快速进步,通信网络传输速率不断提高,第五 代移动通信技术(5G)已经普遍应用。手机、电脑、卫星、高铁、工业机器人中的集成电路千差万别,但都做着类似的事:信息 的

7、获取、存储、处理和传输。以集成电路与软件构成的信息中枢,已经融入当今人类生产生活 的各个领域,成为构筑信息社会的基石。比方,在抗击新冠肺炎疫情中,为更准确地进行流调,手机 扫码成为生活中的常态,还有汽车导航、网购商品、数字支付,都已进入人们的日常生活。在集 成电路构成的信息终端之间,无论何时何也都可以进行声音、文字、图像、视频等信息的交换。未来,集成电路将在更多维度和更大空间开展起来,前景广阔,信息化社会和数字时代需 要这样的“引擎“世上无难事,只要肯登攀。”相信这一朝阳产业将从多维度、多方面推动我国 信息化和数字化开展。(有删改).请概括本文说明了哪些内容。(2分)答:什么是集成电路;集成电

8、路的基底材料;集成电路在各领域的应用;集成电路的广阔前 旦O解析 此题考查内容概括。文章第段”集成电路是通过在半导体基片上制作晶体管、电阻、电容和导线等,控制电子在固体中的运动,并封装在外壳内执行特定电路或系统功能的电子器 件“,这是说明什么是集成电路;第段“集成电路的主要基底材料,是地球上除氧之外含量最丰 富的元素硅”,这是说明集成电路的基底材料;第段“如今第五代移动通信技术(5G)已 经普遍应用和第段手机、电脑、卫星、高铁、工业机器人中的集成电路千差万别成为 构筑信息社会的基石”,共同说明集成电路在各领域的应用;第段“未来,集成电路将在更多维 度和更大空间开展起来,前景广阔”,说明集成电路

9、前景广阔。1 .第段中加点词“约”能否删去?为什么?(2分)答:不能,“约”表示估计,说明最初的电子管计算机由大概1.8万个电子管组成,去掉之后与事实 不符。“约”表达了说明文语言的准确性、严密性。解析此题考查说明文语言特点。此类题的答题格式一般为,先回答不能删去,再回答字词的本 义,然后回答字词在文中的意思,去掉之后与原文意思不符,最后写出表达了说明文语言的特点。 “约”的本义是表示估计,在句中的意思是说明最初的电子管计算机由大概1.8万个电子管组成, 去掉之后与事实不符,最后加上表达了说明文语言的准确性、严密性。2 .本文第段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(2分)答:举例子,列举了集

10、成电路在手机扫码、汽车导航、网购商品等方面使用的例子,说明了以集 成电路与软件构成的信息中枢,已经融入当今人类生产生活的各个领域,成为构筑信息社会的基 石。解析此题考查说明方法及作用。第段“比方,在抗击新冠肺炎疫情中,为更准确地进行流调, 手机扫码成为生活中的常态,还有汽车导航、网购商品、数字支付,都已进入人们的日常生活”, 这是从具体方面说明集成电路在各个领域的应用,所以是运用举例子的说明方法,说明内容是 “比方”前面的句子“以集成电路与软件构成的信息中枢,已经融入当今人类生产生活的各个领域, 成为构筑信息社会的基石3 .以下选项表述符合文意的一项为哪一项(1分)(D )A.集成电路的主要基

11、底材料,是地球上除氧之外含量丰富的元素硅。B.单一芯片上集成的晶体管数,每24个月增长一倍。C集成电路的飞速开展,得益于计算机技术的突飞猛进。D.在移动通信领域,通信网络传输速率不断提高,第五代移动通信技术(5G)已经普遍应用。解析此题考查内容理解。A.第段“集成电路的主要基底材料,是地球上除氧之外含量最丰富 的元素硅”,选项中去掉了“最字,与原文意思不符。B.第段“单一芯片上集成的晶体管数, 就处理器而言呈每24个月增长一倍的趋势”,选项中去掉了“就处理器而言”和“趋势”,太过绝对, 与原文意思不符。C.第段“得益于集成电路,计算机技术突飞猛进”的意思是计算机技术突飞猛 进,得益于集成电路的

12、技术进步,选项中的因果关系错误。应选Do题组3生活科普一、(2022新疆,19一21,9分)阅读下面材料,回答以下问题。当植物吃了“垃圾食品”化肥的使用给人类带来了创历史记录的高产农作物。大多数化肥的主要成分是氮、磷和钾, 它们可使植物生长得更快、更大。从I960年到2000年,世界人口翻了一番,但全球粮食产量翻 了三倍,这是农业生产取得的空前伟大的成就。凡事有利也有弊,用化肥助长的高产作物,会损失某些营养成分。这些高产作物所含的矿物 质和营养素都低于传统作物。作物营养水平下降有多种原因,其中一个因素是高产谷物、水果或蔬菜的体积趋大。我们 可以想象一下,同一块土地的总含铁量是相等的,如果在这块

13、土地上种植用现代育种技术培育出 来的大品种的土豆,每单位生物量中的含铁量显然比小品种的少,因此高产作物的营养密度会降 低O植物中强大的生物活性化合物会给食用者带来健康益处,但现代农业对植物的化学物质水 平显然产生了不利影响。一般来说,作物越接近其野生祖先,其体内的生物化学水平越高,而现代 农肥的大量使用那么会降低植物的生物化学物质水平。植物中矿物和植物化学物质含量下降的问题,发生在我们看不见的植物根部。虽然那些在 化肥施用后的绿色庄稼茁壮健硕,但其根部到底都发生了什么呢?维持植物健康的“食物配方”非常复杂,远远超出植物生长所需氮、磷、钾的简单混合。植 物健康配方中包含大量的有益微生物,特别是细

14、菌和真菌。根系微生物包裹并保护植物的根,并 将大量矿物质和其他营养物质以及土壤中的有益化合物输送到植物的根部,帮助植物宿主输送 植物生长所需要的氮、磷、钾,以多种方式促进植物的健康生长。互惠互利,才能让这种共生关系保持下去。植物宿主不会轻易付出,除非它能从根部微生物 群得到它所需要的东西,反之亦然。植物的根不只是简单吸取营养的“吸管”,同时也通过土壤向 根系微生物群泵送植物渗出液植物分泌的碳水化合物、植物化学物质和其他可食物质的 混合物。植物以大量渗出液喂养根部微生物群,而根系微生物群那么以为植物输送氮、磷、钾和促进 植物健康的大量营养物质作为回报,同时也输送在植物与其根系微生物群之间传送化学

15、信号的 一物质。这就是现代化肥对植物来说是“垃圾食品”的原因。当作物获得了含大量氮、磷、钾的化肥 时,植物和根系微生物群落的共生生存方式就会遭到破坏。所以,植物会减少渗出液的产生。结 果呢?根系微生物群产生的对植物有益的代谢物会越来越少。因此,当我们大量使用化肥时,最终得到的是外表好看、但内在矿物质和植物化学物质含量 较低的高产作物。这样的结果对植物来说是一场灾难。随着时间的推移,习惯了拥有这些“垃圾 食品”让植物渐渐变成了不思进取的“懒虫”。植物“垃圾食品”之灾,最终会破坏植物和根系微生 物群在漫长岁月里建立起来的良好合作关系和良性循环机制。(选自大自然探索2022年第3期,有删节).以下对

16、“垃圾食品”表述不正确的一项为哪一项(3分)(B )A.“垃圾食品”中的氮、磷和钾等成分,虽然利于植物长得更快、更大,但会导致高产作物某些营 养成分损失,营养水平下降。B “垃圾食品”对植物的化学物质水平产生了不利影响,但植物中强大的生物活性化合物会给食 用者带来健康益处。C.“垃圾食品”的大量供给,使植物习惯了不劳而获,不再产生大量渗出液喂养根部微生物群,渐渐 变成了不思进取的“懒虫D.“垃圾食品”的大量使用对植物生长是一场灾难,会破坏植物和根系微生物群长期建立起来的 合作关系与循环机制。解析 由第四段“现代农业对植物的化学物质水平显然产生了不利影响”可知,是现代农业对植 物的化学物质水平产

17、生了不利影响,而非“垃圾食品”。1 .以下理解和分析符合原文意思的一项为哪一项(3分)(C )A.高产作物所含的矿物质和营养素低于传统作物的原因是它们的体积趋大。B.现代农肥的使用会降低植物的生物化学物质水平,使其越来越接近野生祖先。C.根部微生物群不会轻易付出,除非它能从植物宿主那里得到它所需要的东西。D.矿物质和植物化学物质含量较低的高产作物,解决了全球人口剧增的吃饭难题。解析A.由第三段“作物营养水平下降有多种原因,其中一个因素是高产谷物、水果或蔬菜的体 积趋大”可知,“体积趋大”只是其中一个因素。B.由第四段“作物越接近其野生祖先,其体内的生 物化学水平越高,而现代农肥的大量使用那么会

18、降低植物的生物化学物质水平”可知,选项曲解原 意。D.由第一段“化肥的使用给人类带来了创历史记录的高产农作物”“从I960年到2000年,世 界人口翻了一番,但全球粮食产量翻了三倍,这是农业生产取得的空前伟大的成就”可知,原文并没有阐释“矿物质和植物化学物质含量较低的高产作物,解决了全球人口剧增的吃饭难题”,选项 无中生有。3.以下说法不正确的一项为哪一项(3分)(B )A.本文是一篇事理说明文,采用逻辑顺序,从“垃圾食品”导致作物营养成分降低和破坏根部共生 关系两个方面加以说明。B.文章运用列数字、下定义、作比拟等多种说明方法,准确具体地阐释了“垃圾食品”对植物健康 生长的影响,通俗易懂。C

19、.本文语言科学严谨,既使用“根系微生物”等专用术语,解释植物生长原理;又使用“懒虫”等生活 词语,生动形象。D.这篇科普文章将客观事实和科学解释相结合,引发读者对自然产生浓厚的兴趣,融合多学科知 识,培养探究精神。解析文中没有运用下定义的说明方法。二、(2022天津,68,8分)阅读森林为什么是“水库”一文,回答以下问题。森林为什么是“水库”朱清科农谚说:“山上多栽树,等于修水库,雨多它能吞,雨少它能吐。”可见,森林涵养水源的功能很 早就被人们重视和利用了。实际上,森林的这一功能不仅指拦蓄降水、调节径流、拦洪补枯,还 表达于森林各结构层次在产水、净水等方面的具体效应之中。因此,森林是另一种意义

20、上的“水 库”。森林通过林冠层、林下灌草层、枯枝落叶层、林地土壤层来拦截、吸收、蓄积降水,从 而改变降水的分配形式,使其具有涵养水源的生态服务功能。那么,这座森林“水库”是如何自上而下调蓄水源的呢?首先,林冠层就像一把大伞,能够对垂直降雨进行再分配。一局部降水被林冠截留,直接蒸 发到大气中;一局部顺着枝叶、树干流到林地,形成树干径流。据统计,我国主要森林生态系统的 林冠截留率平均值为11%34%。接着,林下灌木与草本也能截留降水,截留量与其覆盖度成正比。树叶等森林枯落物也有 拦截雨水的作用,能提高林地土壤的渗透能力。最后,“主角”林地土壤登场,它是森林涵养水源的主体。林地土壤多孔疏松,透水性强

21、,能蓄 积雨水;也能削减洪峰流量,推迟洪峰到来时间;还能增加枯水期流量,推迟枯水期到来时间,提高 水资源的利用效率。森林“水库,不仅能够自上而下调蓄水源,还能提高水分生产力。林地土壤蒸发总量大于无林地土壤蒸发总量,增加的水分参与森林水分小循环,促进了降 水的形成。森林植被的增加还影响到各种降水形态,比方霜、露、雾及雾淞等水平降水,雨、雪 等垂直降水。人们常说,“青山常在,绿水长流”。事实证明,树总是同水联系在一起,森林是不少水系的发 源地。例如,塞罕坝的森林每年为滦河与辽河下游地区蓄积降水、净化水质大约137亿立方米。 大量研究说明,增加森林植被可以涵养水源,是治理水土流失、助力防风固沙的有效

22、举措,更是解 决我国水资源问题的重要途径。如此看来,森林真的是另一种意义上的“水库”。(选自人民日报,有删改)1,下面的说法不符合原文意思的一项为哪一项(2分)(D ) A.林冠层能够对垂直降雨进行再分配。B.林下灌木与草本能截留降水,截留量与其覆盖度成正比。C.林地土壤能削减洪峰流量,推迟洪峰到来时间。D.森林植被的增加能影响到霜、露、雾、雨、雪及雾淞等水平降水形态。解析 此题考查对选文信息筛选提炼和区分正误的能力。D.信息在第段广霜、露、雾及雾淞 属于水平降水L雨、雪”属于垂直降水。2.下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项为哪一项(3分)(C )A.使用打比方、列数字的

23、说明方法,说明树总是同水联系在一起,森林是不少水系的发源地。B.使用打比方、举例子的说明方法,说明林地土壤蒸发总量小于无林地土壤蒸发总量。C.使用举例子、列数字的说明方法,说明树总是同水联系在一起,森林是不少水系的发源地。D.使用举例子、列数字的说明方法,说明林地土壤蒸发总量小于无林地土壤蒸发总量。解析 此题考查对说明方法及作用的辨识能力。画线句中例如”说明运用了举例子的说明方 法,“1.37亿立方米”运用了列数字的说明方法。其中所提“蓄积降水、净化水质;是对“树总是同 水联系在一起,森林是不少水系的发源地”的说明。所以此题答案为Co3.下面对本文的理解分析,不正确的一项为哪一项(3分)(D

24、) A.文章开头引用农谚,引出说明内容,激发了读者的阅读兴趣。B.第段中加点词“主要”,表达了说明文语言准确、严密的特点。C.第段中的“主角”指的是森林涵养水源的主体林地土壤。D.本文是总分结构,采用时间顺序进行说明,条理清晰,普及了科学知识。解析 此题考查对说明文开头段作用、说明文用词特点、特定词语的指代内容、说明文的结构 形式、说明顺序的把握理解能力。D.“本文是总分结构,采用时间顺序进行说明”表述有误。本文 属于总分总式结构,采用了逻辑顺序进行说明,条理清晰,普及了科学知识。三、(2022浙江杭州,1113,13分)非文学作品阅读。2022年我国“全民营养周”的主题是“会烹会选会看标签。

25、请你阅读下文,帮助同学读懂 食品标签。食品标签,你能看懂多少?如何挑选既安全又营养的食品,是群众普遍关心的问题。学会读懂食品标签变得越来越重 要,那么该如何看懂食品标签呢?首先看配料表。我国食品安全国家标准预包装食品营养标签通那么规定,配料表中食品 配料名称按比例从多到少排列,也就是说,前几种配料就是该食品的主要成分。比方,某种酸奶, 它的配料表依次写着生牛乳、白砂糖等,说明含量最多的是生牛乳,其次是白砂糖。配料表中排列靠后的那些陌生名词大多是食品添加剂。有的添加剂能提供特殊风味,例如 让薯片有番茄味道的香精,改善果冻口感的卡拉胶,还有让酸奶更稠的果胶。如果去掉它们,你恐 怕会对很多食物失去胃

26、口。没有食品添加剂,食盐会结块,食用油会酸败,口香糖、配方奶粉等食 品也将不复存在。我国对食品添加剂的生产和使用实行许可制度,只有确有必要使用、安全可 靠并经过批准的才是合法的食品添加剂。食品添加剂在超范围使用或超量使用的情况下,可能 会对人的身体健康造成影响。食品标签的另一个重要内容是营养成分表,它标有食品营养成分工程、含量和占营养素参 考值百分比(NRV%)。我国要求必须注明5个基本营养参数能量(热量)、蛋白质、脂肪、 碳水化合物以及钠的含量。此外,生产者还可以自愿标注其他工程,比方钙、不饱和脂肪酸、维 生素与矿物质含量等。需要特别关注的是NRV%,即营养素参考值百分比,它表示食品中的某种

27、营养素含量占人体 全天需要量的百分比。以某种吐司面包为例,100克面包能量的NRV%是20%,这意味着吃掉 100克这种面包,即可满足人体全天能量需要量的20%NRV%是帮助人们判断食品营养价值的 重要依据。除了看清楚营养成分表,你还得关注食品的其他信息,如生产日期、保质期、保存条件以及 致敏原等。生产日期比拟“淘气”,它可不一定会乖乖待在食品标签里。如矿泉水,生产日期有时 会印在瓶盖外表或四周,有时在瓶身上,还有可能在瓶子的包装上。保质期又叫“最正确食用期”,指 在标签上规定的保存条件(比方通风、干燥或者4c冷藏等)下,保持食品质量(品质)的期限。除宋代是手工刺绣兴旺臻至高峰的时期,特别是在

28、开创纯审美的画绣方面,更堪称绝后。宋 代改良了工具和材料,使用精制钢针和发细丝线,针法极细密,色彩运用淡雅、素净。南宋时,针法 已达十五六种之多。中国刺绣有锁绣、彩绣、平绣、雕绣、包梗绣、贴布绣、绚带绣、鱼骨绣、挑花绣、钉 线绣等很多种绣法。光是看到这些绣法,我们就知道一个刺绣图案的完成有多难了!中国的刺绣技艺精湛、鬼斧神工,不仅有针法之分,也有地域之别。我国各地均有刺绣的 痕迹,不仅有湘绣、苏绣、粤绣、蜀绣、京绣、秦绣、鲁绣、晋绣、汴绣、瓯绣、杭绣、汉绣、 闽绣等地方名绣,少数民族也都有自己特色的民族刺绣,可谓流光溢彩,各具特色!其中,最具代表 性的是“四大名绣”,即苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣。

29、700多年前,马可波罗来到杭州,琳琅满目的中国工艺品使他目眩神迷。中国刺绣也随 商船漂洋过海,风行了西方上流社会,成了享誉世界的中式奢侈品!至此,中国刺绣的传统手艺在 全世界得以融合与开展。然而,中国刺绣这一心手合一的传世绝技,其高超技艺、时间厚度、文 化深度、人情温度,都使之成为他国无法超越的经典。雅艳相宜,典雅奢华。如今,刺绣这项精美绝伦的工艺还被呈现在各大秀场之中,成为时尚 界的宠儿,更是国际舞台上一道亮丽的风景。中国刺绣已经不再是记忆中那样简单,更是一种艺 术和时尚。11中国刺绣凭借它独有的魅力,穿越沙漠、远渡重洋,成为中外文化交流的“使者工(选自科学群众.小诺贝尔订阅,有删改)1.本

30、文从哪些方面介绍了中国刺绣?(4分)答:本文从刺绣的历史与开展、刺绣的绣法、刺绣的种类、刺绣走向世界(刺绣与世界的融合) 四方面介绍了中国刺绣。(一点1分,意思相近即可)解析 此题考查信息梳理与概括提炼能力。第一段,依据“我国刺绣艺术历史悠久,源远流长, 举世闻名”知,这是从刺绣的历史与开展角度来介绍;第段,依据“中国刺绣有锁绣、彩绣、平绣、此之外,食品标签还会在非常醒目的位置标注致敏原,这对那些对某种食物成分过敏的人来说, 是至关重要的。(选自谁动了我的食物,有删改)图表1薯片食品标签香脆烤鸡翅味薯片配料:马铃薯、植物油、白砂糖、酱油粉(酿造酱油、食用盐、麦芽糊精、焦糖色、琥珀酸二钠、5。呈

31、味核甘酸二钠、L-丙氨酸)、食用盐、麦芽糊精、味精、大蒜粉、洋葱粉、食用香精、辣 椒粉、黑胡椒粉、鸡肉粉、番茄粉、酵母抽提物、花椒粉、二氧化硅、柠檬酸、5、呈味核昔 酸二钠、阿斯巴甜、全脂乳粉、鸡油。致敏原信息:含有小麦、大豆和牛奶。营养成分表每份食用量1袋(80克)工程每份NRV%N、匕已一 耳匕里1821千焦22%蛋白质3.2克5%脂肪26.7 克45%饱和脂肪酸13.3克67%碳水化合物45.0 克15%一糖7.7克膳食纤维2.2克9%钠581毫克29%图表2食品标签中人体每日所需营养素参考值.请告诉同学阅读食品标签需关注哪些内容。(4分)营养成分每日 参考值营养成分每日参考值营养成分每

32、日 参考值能量8400胆固醇300维生素D5微克千隹毫克蛋白质60克碳水 化合物300克铁15毫克脂肪60克膳食纤维25克钙800量克饱和脂肪酸S20克生物素30微克钠2000毫克答:配料表、营养成分表、生产日期、保质期、保存条件以及致敏原等。解析 此题考查信息的提取。材料从第二段开始说明食品标签的内容。找到关键语句,如第二 段第一句“首先看配料表”,第四段“食品标签的另一个重要内容是营养成分表”,第六段“除了看 清楚营养成分表,你还得关注食品的其他信息,如生产日期、保质期、保存条件以及致敏原等”, 等等,提炼概括即可。深度解析筛选提炼信息,要学会在每一段找关键句,尤其关注段首和段尾;此外,还

33、要关注提示语,如 “首先”“另一个”“除了还.”等,确保信息提取的完整性,也能进一步把握行文思路。1 .薯片是常见的零食,请跟同学一起读懂图表1薯片食品标签的信息。(5分)这袋薯片占比最多的配料是马铃薯,我的依据是配料表中食品配料名称按比例从多到 少排列。营养成分表中,“碳水化合物”的NRV%是15 %,意思是吃掉这袋薯片,可满足人体全天 碳水化合物需要量的15% 。解析此题考查对信息的分析和应用。第题要先找到图表1中薯片食品标签的“配料表”,再结合材料第二段“我国食品安全国家标准预包装食品营养标签通那么规定,配料表中食品配料 名称按比例从多到少排列”可知,这袋薯片占比最多的配料是马铃薯。第题

34、第一空关注图表1 中小碳水化合物的NRV%”即可。第二空根据材料第五段中“需要特别关注的是NRV%占 人体全天需要量的百分比”可知,吃掉这袋薯片,可满足人体全天碳水化合物需要量的15% o2 .有同学说:“看了薯片的营养成分表,我打算明天只吃薯片,它口感好,营养又丰富。”请你综合上 文、图表1和图表2进行劝说。(4分)答:(例如)这不科学。薯片食品标签标示它的蛋白质、膳食纤维等含量较低,没有标注人体所 需的其他营养成分,如维生素D、铁、钙等。只吃薯片,无法满足人体每日需要的各种营养。并 且,薯片的局部营养成分含量较高,如饱和脂肪酸,即便吃两袋,摄入量就超标了。解析 此题考查解决实际问题的能力。

35、首先由图表1的薯片食品标签可发现薯片的蛋白质、膳 食纤维等含量较低,局部营养成分含量又较高,如饱和脂肪酸。将图表2中的信息与图表1比照 可知,薯片所含的蛋白质、膳食纤维等无法满足人体每日所需;而其中所含的饱和脂肪酸只吃两 包便会超过其对应的每日参考值。材料中说到“我国要求必须注明5个基本营养参数比方钙、 不饱和脂肪酸、维生素与矿物质含量等工 而薯片的食品标签没有标注人体所需的其他营养成 分,如维生素D、铁、钙等。根据以上信息,组织好劝说的理由即可。题组4环境保护一、(2022海南,1821/0分)阅读下面选文和链接材料,回答以下问题。海岛绿色生命线海防林,是海南岛一个富有特殊意义又颇具地域特点

36、的“专有名词”,即沿海岸种植的起防 护作用的林带,被称为“海岸绿色长城”“海岛绿色卫士”,是海南岛生命家园的天然屏障。据史料记载,解放前,海南岛基本无海防林,沿海市县常受风沙侵蚀,乐东、东方一带时常风 沙弥漫,患沙眼病、红眼病的村民占90%。20世纪50年代,文昌市翁田镇因无海防林庇护,流沙 侵入12公里,到处是“三天烈日冒烟,一场暴雨沙埋田”的景象,每年淹没耕地超过百亩为有效抵御风沙侵袭,从1956年开始,海南引进防风固沙的先锋树种 木麻黄,大力营 造海防林。经过几十年的努力,筑起了 一道绵延千里,坚不可摧的“绿色屏障”,扼住了狂风、锁住 了流沙,保住了 1052万亩耕地、数十万民房和近20

37、0万人口的安全。郁郁葱葱的海防林带,环绕 在海南岛绵延的海岸线上,宛假设一座绿色长城。海南是我国台风和热带风暴危害最严重的省份。2014年7月18日,第9号超强台风“威 马逊”以巅峰强度在海南省文昌市翁田镇登陆,我省多个市县基础设施损坏严重,农作物大量受 损,大量房屋倒塌或严重损坏。据我省专家预算,在海防林保护范围内,可以减少台风风力 30%60%。海防林就像一位坚强的卫士,为海岛涵养水源、固堤防潮、调节气候筑起了第一道 防线,保护了农业和人民生命财产的安全。海防林被称为沿海地带不可或缺的环保生命线。但我省现有的海防林树种单一,结构简 单,生态功能差。有专家建议,在现有的木麻黄海防线内套种抗风

38、能力强,耐盐碱的椰树,变单纯的 海防林为融生态、经济与景观为一体。这样既能增加沿海防护林带的防风功力,又能闯出一条 美化海岸生态环境、开展经济的新路子。循着这样的开展思路,近些年我省文昌、东方、德州、 万宁等市县大力推进“美丽海湾建设,现已初步形成了生态环境与经济开展和谐共生的绿色发 展模式。人与自然和谐共生的美丽海南正从蓝图变为现实。海防林,是海岛家园生生不息、绿色长驻的生命线。(节选自海之南,作者侯小健,有删改)【链接材料一】2022年4月18日,国家生态环境部晒出了环境状况和环境保护的“成绩 单“成绩单”说明:近些年我国生态环境保护发生了历史性、转折性、全局性变化,人民群众对 生态环境的

39、获得感、幸福感和安全感显著增强,人与自然和谐共生的美丽中国正从蓝图变为现 实。【链接材料二】2022年新年第一天,六集纪录片自然的力量大地生灵在央视播出, 见证了中国生态的改善,受到广泛好评。看了纪录片后,海南网友感言:海南因海而生,向海而兴, 一直非常重视海洋生态保护。并引述资料说,几十年来海南大力营造海防林,筑起了一道绵延千 里,坚不可摧的“绿色屏障;扼住了狂风、锁住了流沙,保住了 1052万亩耕她、数十万民房和近 200万人口的安全。郁郁葱葱的海防林带,环绕在海南岛绵延的海岸线上z宛假设一座绿色长城。 1.请从语言表达的角度,分析选文第段加点词语的表达效果。(2分) 据史料记载,解放前,

40、海南岛基本无海防林,沿海市县常受风沙侵蚀。 答:“基本”是绝大局部的意思,说明这一情况不是全部,表达了说明文语言的准确性和周密 性。解析 此题考查对说明文语言特点的理解把握。作答时,先解释词语的本义,然后结合语境分析 词语的意义和效果。“基本”说明当时并不是完全没有海防林,只是数量很少,这就防止了说法的 绝对化,表达了说明文语言的准确性和周密性。2.以下对选文的理解和表达正确的一项为哪一项(2分)(D )A.文章说明了海防林涵养水源、固堤防潮的作用,是按时间顺序说明的。B.本文说明对象是海防林,特指沿海种植的木麻黄林带,是按逻辑顺序来说明的。C.文章说明了海防林的作用,有了海防林,沿海的农业和

41、人民生命财产就有了保障。D.本文说明的对象是海防林,指沿海岸种植起防护作用的林带,是海岛绿色生命线。解析 此题以选择题的形式考查对选文内容的理解把握。A.由选文第段可知,海防林除了有 “涵养水源、固堤防潮”的作用外,还有“调节气候”的作用;另外,选文只有第一段是按时间顺 序说明的。B.“木麻黄”是海南引进的首批海防林树种,但选文并未说明所有海防林都种植木麻黄。 C.“有了海防林,沿海的农业和人民生命财产就有了保障”说法太绝对。选文介绍第9号超强台风“威马逊”登陆海南时,“专家预算,在海防林保护范围内,可以减少台风风力30%60%”。应选D。3 .在【链接材料一】这份“成绩单”中,海南有什么表现

42、?请从选文中提取信息回答。(2分)答:近些年我省文昌、东方、储州、万宁等市县大力推进“美丽海湾”建设,现已初步形成了生 态环境与经济开展和谐共生的绿色开展模式。人与自然和谐共生的美丽海南正从蓝图变为现 实。解析 此题考查对选文信息的提取。解答时首先理解【链接材料一】中“成绩单”指的是近年来 生态环境保护方面的改变。然后从选文中提取出能表达这一改变的语句,选文第段“近些年我 省文昌、东方、傀州、万宁等市县大力推进,美丽海湾建设,现已初步形成了生态环境与经济发 展和谐共生的绿色开展模式。人与自然和谐共生的美丽海南正从蓝图变为现实”,即为此题的答 案。4 .【链接材料二】和选文第段都选用了相同的材料

43、,所起的作用有什么不同?请结合文体特征 说说你的看法。(4分)答:选文引用材料的目的在于说明,是用举例子或列数字的说明方法,说明海防林能有效抵御 风沙侵袭这一重要作用;【链接材料二】中引用相同的材料是作为论据,论证网友所提出的“海南 因海而生,向海而兴,一直非常重视海洋生态保护”这一观点。解析 此题考查在不同文体中特定内容的作用。作答时,要从文体的角度考虑。选文属于说明 文,第段引用材料是为了具体准确地说明海防林“有效抵御风沙侵袭”的特点;【链接材料二】 是议论文文段,引用此材料是作为事实论据,真实有力地证明海南网友感言中提到的海南“一直 非常重视海洋生态保护”这一观点。二、(2021天津,6

44、8,7分)阅读保护海洋,治理微塑料污染一文,回答以下问题。保护海洋,治理微塑料污染刘诗瑶近年来,我国开展了屡次大洋和极地科考活动,科研工作者在海洋中均检测出了微塑料。 相比大型塑料,这种直径小于5毫米的微塑料肉眼往往难以区分,更加隐蔽,不易清理,具有很大 的潜在危害。海洋微塑料到底从何而来?调查研究发现,一局部海洋微塑料由大型塑料碎化而来,另一 局部来自流入大海的原料,如树脂颗粒、个人护理品和清洁剂中的塑料磨砂等。事实上,从近海 到大洋,从赤道到极地,从海洋表层到大洋深处,全球海域都出现了微塑料。海洋微塑料污染已经 成为一个非常严峻的问题。华东师范大学施华宏教授介绍,比拟大的塑料被鲸鱼等大型海

45、洋动物误食,造成的往往是 机械损伤;而微塑料过于细小,再加上本身含有增塑剂等添加剂,还能吸附环境里的化学物质,具 有一定的化学毒性,进入海洋生物体后,有可能给体内器官造成更大伤害。海洋微塑料污染问题的严峻性还在于微塑料的数量不断增长。有些塑料经过几百年才会 完全降解,原有积累下来的大型塑料还在经历着侵蚀、风化、迁移、破碎至微小的过程,新的塑 料又在源源不断地产生。新旧叠加,海洋微塑料的总量令人担忧。我国是塑料生产大国,一直以来都非常重视相关环保问题。在治理海洋微塑料污染方面, 我国始终积极推进无害化处理的进程,努力从源头治理,减少塑料垃圾进入海洋环境。与近年来 国际同类调查结果相比,我国近海表

46、层水体微塑料含量处于中低水平。在海洋部门的引导下,越 来越多的志愿者主动参与到清洁海滩的活动中。随着微塑料知识的普及,相信会有更多人加入 到保护海洋的行列。可见,加强对海洋微塑料污染的防治,要在塑料产生的源头和去向方面下功夫,例如,尽量 减少塑料垃圾的产生,在污水处理过程中加强对微塑料的拦截和降解处理等。防治海洋微塑料 污染,还要不断提高公众对微塑料污染的认识水平,共同呵护良好的海洋生态环境。1 .下面的说法不符合原文意思的一项为哪一项(2分) (选自人民日报,有删改)(B )A.从近海到大洋,从赤道到极地,从海洋表层到大洋深处,全球海域都出现了微塑料。B.具有一定化学毒性的微塑料过于细小,进

47、入海洋生物体后,不会造成任何伤害。C.有些塑料还没有完全降解,新的塑料又不断产生,导致海洋微塑料总量不断增长。D.在海洋部门的引导下,越来越多的志愿者主动参与到清洁海滩的活动中。解析 此题考查对信息的筛选和辨析。文章第段中有“进入海洋生物体后,有可能给体内器官 造成更大伤害”,故“不会造成任何伤害”与原文意思不符。2.下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项为哪一项(2分)(C )A.使用作比拟的说明方法,说明防治海洋微塑料污染的有效措施是减少塑料垃圾的产生。B.使用作比拟的说明方法,说明防治海洋微塑料污染,要加强污水中微塑料的降解处理。C.使用举例子的说明方法,说明加强对海洋微塑料污染的防治,要在塑料产生的源头和去向方面 下功夫。D.使用举例子的说明方法,说明只要加强污水中微塑料的拦截,就能防治海洋微塑料污染。解析 此题考查对说明方法及其作用的分析。读画线句子,由“例如”可知,该句采用了举例子的 说明方法,列举了尽量减少塑料垃圾的产生、在污水处理过程中加强对微塑料的拦截和降解处 理等例子,说明了“加强对海洋微塑料污染的防治,要在塑料产生的源头和

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