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1、重点小学2019-2020年度小升初语文毕业考试试卷西南师大版C卷含答案班级:姓名:学号:保密题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题总分值120分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷入一、基础知识检测（此题共计30分，每题5分）1、按查字典的要求填空。“毁”字用（）查字法，先查（）部，再查（）画，第四笔的笔画名称是（）。 毁字在字典中的解释有烧掉；破坏，损害；诽谤，说别人的坏话；败坏。在“毁 誉参半”这个成语中应选第（）种解释。“毁约”这个词语中应选第（
2、）种解释。2、根据词语的不同意思造句。生气（指不高兴的情绪：生气（指生机、活力：3、看拼音，写词语。shu li&nguo 黄c 爸nciqikaaaaaa(aaaaaaaaaaaaaaai，kAaaaaAaaiaaaaaaaaaaikaaaaaa,aaaaaa.,ju&n li&nfang第1页共9页zhuo bing di&o4、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中 华儿女的心中，占有不可取代的地位。像、等带有“龙”字的 成语，都表示赞颂和祝福。5、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。1、解：A.剖开B.消除C.解释D.明白
3、、懂E.押送儿童不解春何在（） 注解（押解（6、2、老 A年岁大少年易老学难成（把下面的成语补充完整。有经验；老练）老脑筋陈旧 D.经常炒股老手（E.很;极）望重 可见（）望重 可见（）如洗）安席）石出得分评卷入二、知识积累运用二、知识积累运用（此题共计20分,每题5分）1、根据情境想象画面，再写一写。在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏突然雨点沙沙地落下来 了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告 用语，要求思想健康，文字简洁，有内涵有深度。根据有关部门2012年的调查，广州市学生身高、体重、胸围等持续增长，但肺活量、 速度、力量等却持
4、续下降。14%的小学生血压偏高，学生肥胖率比2年前增长了1%。（材料 引自有关部门对学生体质情况的调查报告）从材料中提取的信息：2、根据提示填写诗句。（1）赞美祖国山河，如“，浪淘风簸自天涯。”（2）针硬时事政治，如“山外青山楼外楼，?”（3）揭示学习道理，如“纸上得来终觉浅，。”第2页共9页（4）描摹儿童生活，如“,忙趁东风放纸莺。”（5）表白高尚情操，如“, 。”3、修改以下语段，注意用上准确的修改符号。（提示：错别字、标点、语序、用词不当等语 病共7处）。为了做一名真正的升旗手，我反复把握节奏，练唱国歌。况且，坚持每天收看新 闻联播前那升旗的一暮，默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范，准确有
5、力的样子。我还特 地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子，挂在树上进行摸拟练习。功夫不负有心人，一 个月以后，我终于有国旗班叔叔的“范儿” 了。4、在括号里填上带点词语的反义词。1、我对母亲的怀念之情竟越发增强，丝毫没有因为岁月的流逝而（）。2、天空逐渐暗下来，原来清晰的景物，一下子都变得（）起来。3、京张铁路的提前竣工，极大地鼓舞了中国人民的士气，给藐视中国人帝国主义者一个 沉重的（）o得分评卷入I I I,三、口语交际表达（此题共计10分，每题10分）1、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服, 你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变
6、得乐意接受吗？试试看, 把你的想法写下来。得分评卷入I I .四、阅读与理解（此题共计30分，每题10分）1、阅读短文，完成练习。自己建造的房子有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。第3页共9页老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮助再建一座房子，老木匠说可以。但是 大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是细料，做出来的却是粗活。房子建好 的时候，老板把大门的钥匙递给他。这是你的房子 他说 我送给你的礼物他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建造房子，他怎 么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！我们又何尝不是这样。我们漫不
7、经心地“建造”自己的生活，（）积极行动，（）消极应付。凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进一根钉，加上去一块板，或者 竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建， （）只有一天可活，那一天（）要活得优美、高贵，墙上的铭牌写着：“生活是自己创造的。”1、选择正确的读音。尽最大的努力（jin jing ） 抹平（md mo）2、写出以下词语的反义词。消极应付（）粗制滥造（）3、在文中括号内加上关联词语。4、给文中第段的句子加上标点。5、“无地自容” 一词在文中
8、的意思是，木匠无地自容的原因是6、“如果他早知道是在给自己建造房子，他怎么会这样呢？ ”将这个句子改成陈述句, 但不改变原意。7、我们应该怎样“建造生活”？联系实际谈一谈。第4页共9页2、阅读最后一头战象选段，回答下面的问题。我和波农丁悄悄地跟在嘎竣后面，想看个（竟然 究竟）。嘎竣走了整整一夜，天亮 时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗 流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳, 欧一一欧一一发出震耳欲聋的（吼叫 喊叫）。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地 发亮，一双眼睛（炯炯有神 怒目圆睁），吼声激越（
9、壮丽 悲壮），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳 出水面。“我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎竣抬上岸的。”波农丁说。原来嘎竣是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！1 .划去文中括号里不恰当的词语。2 .给这个片段加一个小标题。3 .站在卵石上，“久久凝望”，嘎竣仿佛看到了“亲了又亲”礁石，它可能想起了4 .这个片段对嘎假、的描写细致入微，让我深深感受到嘎殷 的情怀。3、片段阅读，回答以下问题：淋漓尽致地生活你知道自己在人世间的时间有限，或许少于其他人，也或许多于其他人，但绝非不 朽。总有一天，你再也见不到晨曦或日暮之美，再也不能碰触亲爱的人，和他们说话，再也 不能听见大自然的天簌，无法聆听喜爱的乐曲，
10、再也不能含饴弄孙，再也不能漫步于蜿蜒的 林间小径，驾车驰骋，泅游湖水之中，享用美食，觅得鸟蛋；再也不能感受清风佛面，哭、 唱、舞动和鱼水之欢之乐。把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。大自然除了日夜的运行，温度的波动和四时 的运转之外，没有时间的观念，（）不知自己终有一天会灭亡，也无从在事前计划。大自 然无法欣赏自己在世间的有限时光。也无法延搁今天将发生的事物。好欣赏一生难得一次的 经验。一寸光阴地寸金，今天的每一分钟都值得珍惜。（），品味你眼前的每一时刻，不 放过一点一滴，（）找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与，并且尽你可能淋漓尽致地 生活。第5页共9页1、在段中的（）里填上恰当的关联词。2
11、、第1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去？为什么?3、”把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”中的“这”指代4、文中说“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”得分评卷入I I I.五、作文题（此题共计30分）1、题目：我真幸运写一篇不少于500字的作文，文中不能出现真实的姓名和学校，写出自己的真情实感, 不可套写，抄袭。第6页共9页第7页共9页试题答案一、基础知识检测（此题共计30分，每题5分）1、略2、略3、辜负收敛过滤参差不齐咽喉眷恋阻碍玉琢冰雕4、龙腾虎跃龙凤呈祥生龙活虎5、D, A6、心惊肉跳 碧空如洗 寝不安席 德高望重 可见一斑水落石出二、知识积累运用（此题共计20分，
12、每题5分）1、略2、略3、略4、1 .减弱 2 .模糊3 .打击三、口语交际表达（此题共计10分，每题10分）1、略四、阅读与理解（此题共计30分，每题10分）1、答案如下：1 jin mo2、积极对待（积极面对）精益求精（精雕细琢）3、不是而是 即使也4a什、，o5、没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。木匠无地自容的原因是他没有用心建造房子, 自己建造了一座粗制滥造的房子。6、如果他早知道是在给自己建造房子，他不会这样。第8页共9页7、围绕“积极面对生活，认真做好每一件事”这一中心，联系实际，意对即可给分。2、划掉：竟然、喊叫、怒目圆睁、壮丽凭吊战场“久久凝望”仿佛看到了曾经和战友们浴血搏杀的场景，“亲了又亲”也许嘎竣曾经是战友 洒鲜血的一处伤心之地动作和神情描写、善良、忠诚的高尚情怀3、1、因此因此并且2、不能。因为它们表推测，删去后那么显得武断并使句子不通顺。3、指自己在人世间的时间有限。4、略五、作文题（此题共计30分）1、略第9页共9页