第十七讲 怎样充实作文材料.docx

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1、第十七讲怎样充实作文材料(二)2022-09-22 06:55帮孩子学好语文作文第十七讲怎样充实作文材料(二)“怎样充实作文材料”的第一第二条途径,我们上一讲已讲,这一 讲接着讲其他四条途径。作文,除了要注重素材积累和讲求写作技巧之外,一定的文化科学 知识是不可缺少的。要写出较好的文章,将知识性错误消灭在定稿 之前,必须有丰富的知识作基础。因此,我们要铭记鲁迅的教诲:“先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这 些都无足轻重,后来变成连常识也没有,研究文学固然不明白,自 己做起文章也糊涂,所以我希望你们不要放开科学,一味钻在文学 里。”第三条,作文材料通过阅读积累和上网查找来充实

2、我们要广泛涉猎知识,养成课外阅读习惯。到课外书中寻找作文材 料。唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”现代著名 作家丁玲在同青年作者谈天的时候说:“无论如何,你要是从不读 书而想成为一个诗人或文学家是不可能的。” 阅读能提高思想认识,能丰富知识,能扩大眼界,能学习到别人的 写作方法和技巧,同时也能积累许多作文的材料,所以阅读与写作 的关系是多方面的。许多诗人、作家登上成功之路的第一步并不是 写作,而是阅读。苏联大名鼎鼎的作家奥斯特洛夫斯基说读书就是 他的“作家生涯的开始。” 读书与作文的关系十分紧密。实际上,书籍是别人的作文,作文是 自己写的“书”。作文需要思想指导,需要生活积累和丰富

3、的知识, 也需要立意、谋篇和语言表达等技巧,这些都可以在阅读中得到提 高和充实。读书还可到许多作文的材料,也是充实自己材料仓 库的重要途径和方法。有些材料当然要靠自己的观察、体验、调查、 采访去获得,但也有许多材料是从阅读中获得的,所以应重视读书。鲁迅是一位文学家,他知识渊博,不但通晓医学、木刻、书法、绘 画,在古文字方面也有很深的造诣,因而他的作品思想深刻,语言 精炼,是反映中国民主革命趋向的一面镜子。在艺术上,熔中外小 说技法于一炉,又有新的创造,被誉为中国现代小说的开山鼻祖和 楷模。曹雪芹的红楼梦那么被誉为封建社会的百科全书,书中涉及的既 有诗词歌赋,又有琴棋书画;既有园艺建筑,又有医药

4、烹调。曹雪 芹笔下的贵族家庭生活,从起居饮食、言谈举止,到衣冠服饰、喜 庆典礼,写得都很逼真动人。他给林黛玉等病人所开的药方,恐怕 连医生也不能不点头叹服。显而易见,一个作者的知识是否丰富, 与文章的优劣是直接有关的。从现成材料中选取作文材料的例子,例如六年级上册的月光曲 一文中的音乐家贝多芬,是一百多年前的德国人,我们这篇课文的 作者,肯定没有见过贝多芬,更没有条件亲眼看到贝多芬在莱茵河 边的那间茅屋里,给那两个穷苦青年兄妹弹钢琴的场面。那么,课 文的作者是从哪里选取来的材料呢?无疑是从书籍记载中选取来的。 这篇记叙文写得很好,因为作者选取来的材料是真实的,所以这篇月光曲也是真实动人的。这里

5、需要提一句,许多文章的材料, 不一定都是直接选取来的,因为有的材料不可能直接得到。间接取 材对青年学生来说,有特殊意义。因为学生在学校学习期间,不能 广泛深入生活,知识多从书本中得来,所以,多读书也是写文章的 材料的间接来源之一。当年,我教的班搞了话说丰润的风风雨雨主题队活动。同学们 查找了大量的革命历史资料;参观了杨家铺烈士陵园及潘家峪大惨 案遗址;采访了当年亲历者;阅读了日军侵华暴行录丰润党 史资料等十几本革命历史书籍。由于同学们调查材料充分, 掌握了详实资料,写出了较高水平的发言稿,使中队活动很成功。 此活动获省少工委,省教委的最正确奖,在省德育现场会上,为全省 地市领导等与会者100多

6、人做观摩,受到了极大的好评。后来作为 丰润的中队活动课,在唐山市电教馆做了电教录像课,作为德育教 育的材料保存。这个活动的成功,主要是同学们充分收集材料的结 果。所以,做好材料的收集,对于写好作文是非常重要的。第四条,通过记笔记、写日记充实作文材料关于记笔记、写日记的话题本应与阅读积累放在一起来谈,这里单 独列出来讲,目的是学习先人主张的“不动笔墨不读书”的习惯, 这个习惯太重要了,我们必须学习实践,从而逐渐养成为自己的习 惯。记笔记、写日记是积累作文材料的行之有效的方法。记笔记是什么都可以记的,只要你认为有必要。这里我们主要是说 读书笔记。书本上的材料是现成的,较完善的,运用书本上的 现成材

7、料可以提高写作效率。当然,在运用某些现成材料时,还要 注意借鉴和改造,不要机械地照搬,更不能不道德的抄袭,而是选 其精粹,融会贯通,使其变成自己的东西,可以整段、整句的摘抄, 或者是摘抄一些词语。形式可以概括摘要,也可以记心得体会等。 总之,只有“行万里路,读万卷书”,还要“记万家言”,才能酿 出佳蜜,贡献给人类。摘引也要养成习惯,却不可“三天打鱼,两 天晒网”。茅盾先生说:“应当时时刻刻身边有一只铅笔和一本草 薄,无论到哪里,你要竖起耳朵,睁开眼睛,像哨兵似的警觉,把 你所见所闻随时记下来。”现在好了,我们的手机的“备忘录”就 是很好的笔记本,可随时记录你认为该记的东西。等到了家里要及 时复

8、制到电脑上或记在纸质笔记本上。只有这样才能积累更多更好 的材料。日记是记录自己生活的最好方法。它篇幅不长,形式不拘,只要细 心地回忆一下,利用不是很长的时间,就可将自己一天的有趣的生 活记下来。日积月累记录的生活材料多了,写起文章来就能左右逢 源,信手拈来。鲁迅先生一生都坚持写日记、记笔记,他知识渊博, 他的文章内容是丰富的,观点犀利、准确,具有极强的说服力,不 可驳倒。第五条,利用联想想象使作文作文材料更充实。联想是一事物联系 到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个 典型。想象是人们在已有的材料和观念基础上,经过联想、推断、 分析、综合,创造出新的观念的思维过程。联想和想

9、象在作文中的作用是丰富作文内容,使人物形象更饱满、生动,性格更鲜明、突 出,情节更生动感人,增添艺术感染力。这个内容已在作文内容要具体内容里已详细讲过,不再重复。第六条,做到“四细”使作文材料更充实。“四细”是指细看、细想、细写、细改。这“四细”不单单只是在 作文时,同时也是在平时生活中对周围的事物做到“四细”,到达 把事物弄明白,弄透彻的目的,然后把得到的印象记在脑子里或写 在笔记本上。这个内容已在作文内容要具体内详细讲过,不再重复。总之,体验、观察、调查、阅读是积累写作材料的六条主要途径。 只有在这些方面多下功夫,并随时随地把这些材料记下来充实到我 们的作文材料仓库里,当我们在用时随时都可以取出,写进我们的 文章里。从而到达使我们的文章材料充实、内容生动之目的。思考与练习: 写一件自己亲身经历的事,什么事都可以写,注意选材。

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