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1、1/6 2019 年六年级语文课外知识竞赛试卷 1、史记被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者是汉代的 司马迁 。2、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：皇帝的新装 3、钢铁是怎样炼成的 是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，小说的主人公是 保尔 柯察金 。4、一位老人做寿时门贴一幅对联：“花甲重逢外加三七岁月，古稀双庆又过一个春秋。”对联里藏着老人的年龄，他有 141 岁。5、人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。6、孙悟空他使用的兵器叫 金箍棒 7、
2、人们说的“文房四宝指 笔 墨 纸 砚。8、下面的故事分别出自哪部名著，请写出书名，并写出作者姓名。(1)、桃园三结义 三国演义 （罗贯中）(2)、逼上梁山 水浒传 （施耐庵）(3)、西天取经 西游记 （吴承恩）(4)、刘姥姥进大观园 红楼梦 （曹雪芹）9、根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字。（1）、曹植 煮豆燃萁。（2）、岳飞 精忠报国（3）、诸葛亮 大摆空城计。（4）、包公 断案，铁面无私。10、下列诗句出自哪首诗吗？(1)故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。(送孟浩然之广陵 )2/6 (2)不识庐山真面目，只缘身在此山中。(题西林壁 )(3)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(送元二使安西
3、 )11、下面不是词牌名的一个是（D ）A、菩萨蛮 B、卜算子 C、忆江南 D、长歌行 12、将“梅花、荷花、桃花、桂花”按一定的顺序排列。桃花 荷花 桂花 梅花 13、补充俗语或歇后语。一夫当关(万夫莫开)聪明一世(糊涂一时)，路遥知马力(日久见人心)前无古人（后无来者）捡了芝麻（丢了西瓜）三天打鱼（两天晒网 三十六计（走为上计）（成事不足）败事有余（不入虎穴）焉得虎子 出其不意（攻其不备）翻手为云（覆手为雨）一波未平（一波又起 ）福无双至（祸不单行）姜太公钓鱼（愿者上钩）张飞穿针(大眼瞪小眼)外甥打灯笼（照旧）猫哭耗子（假慈悲）泥菩萨过河（自身难保）猪鼻子里插大葱（装象）3/6 狗咬吕洞宾
4、（不识好人心）千里送鹅毛（礼轻情意重）14、在“然”字前面填上合适的字，组成词语。(恍)然大悟(跃)然纸上 (井)然有序 (怡)然自得 (豁)然开朗(勃)然大怒 (潸)然泪下 (轩)然大波 15、填空。“万古长青、千山一碧、翠色欲流”这三个词都是描写“绿”的词，其中“万古长青”表示绿的(时间长)，“千山一碧”表示绿的(范围广)，“翠色欲流”表示绿的(颜色深)；“万水千山、绿水青山、崇山峻岭”这三个词都是描写“山”的词，其中“万水千山”是形容(山多)，“绿水青山”是形容(山美)，“崇山峻岭”是形容(山险 )。16、用另一成语来解释下列成语，即写出一个意思相同的成语。画蛇添足（多此一举）得意忘形（
5、乐极生悲）,有条不紊（井井有条）聚精会神（全神贯注）17、写出下列词语中的同音字 y：（义）不容辞，奇花（异）草，开卷有（益）,出其不（意），人云（亦）云，（易）如反掌 深情厚（谊）（抑）扬顿挫 18、改正成语中的错别字 咳不容缓（刻），天尝地酒（长久）默默无蚊（闻）不记其数（计）迫不急待（及），永往直前（勇）张冠李带（戴）鞠躬进瘁（尽）19、把下面的惯用语填写到正确的位置上（选词填空）铁公鸡 马大哈 老狐狸 变色龙 笑面虎 墙头草 把粗心大意的人比喻为（马大哈 ）把见风使舵的人比喻为（变色龙 ）4/6 把外表善良而内心凶狠的人比喻为（笑面虎 ）把吝啬钱财、一毛不拔的人比喻为（铁公鸡）把世故圆
6、滑的人比喻为（老狐狸）把立场不坚定、左右摇摆的人比喻为（墙头草 ）20、把下面句子补充完整：不经一番彻骨寒，(哪得梅花扑鼻香 )沉舟侧畔千帆过，(病树前头万木春 )一水护田将绿绕，(两山排闼送青来 )生，亦我所欲也，(义，亦我所欲也 )21、根据数字猜成语。12345609（七零八落）1256789（丢三落四）3.5 （不三不四）333.555（三五成群）7/8 （七上八下 ）附送：2019 年六年级语文课外短文阅读训练参考题一-六年级语文试题 我气恼，我愤恨怎么一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们 开始讥笑我，我越来越敢（决定 肯定），除了家里人外，没有人会疼爱我，没人会喜欢我。二年级时，
7、我进了老师伦德纳夫人的班级，伦德纳夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。，没有一个人比我更敬爱她。这里有一个很不一般的原因。我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们（排队 依次）走到教室的门边，用右手捂着耳朵，然后老师在讲台上轻轻说一句话，再由孩子把话（背诵 复述）出来。可是我的左耳先天失聪，（根本 几乎）听不出来，同学们知道后会更加嘲笑我的。5/6 终于轮到我了，我把左耳对着伦德纳夫人，同时用右手紧紧捂耳，然后（悄悄 轻轻）把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话。我等待着然后，伦德纳夫人说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这
8、八个字抚慰了我受伤的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美的老师轻轻地说着：“我希望你是我女儿！”1、文中第一、二自然段的横线上，根据上下文选择合适的关联词填上。不是 而是 虽然 但是 甚至 只要 就 因为 所以 2、划去文中（）里用得不恰当的词。3、“我气恼，我愤恨怎么一生下来就是裂唇！”这里“”的用法是（）表示底下是解释部分或说明部分。表示意思的递进或转折。表示声音的延长。4、“难忘的八个字”是哪八个字，为什么“我”认为这是难忘的八个字？5、你觉得伦德纳夫人是个怎样的人？在文中用横线找出描写她的语句。并说说你的想法。附难忘的八个字部分答案：1、就、甚至、但是、因为 2、肯定、依
9、次、复述、根本、轻轻 3、4、我希望你是我女儿。因为我一直被人瞧不起，而伦德纳夫人却不嫌弃我，还说希望我是她的女儿，是她的八个字让我有了信心，恢复了自尊，所以我认为这是难忘的八个字。徐老看病 一天，徐特立同志到北京医院看病，候诊室的长靠背椅上坐满了人，都在等着叫号子。徐老的警卫员一看这么多人 有点急了 心想 徐老是最爱惜时间的 就这么等着 得多少时间呀低声问道 徐老 人太多了 我去跟医院张主任说一声 给你先看 好不好 徐老 连忙摆摆手说 不行 不要告诉他 还是按次序看好 稍等一下没关系 警卫员望了望墙上的挂钟，撅着嘴说：“那够等的啦”徐老看警卫员有些不高兴，便招呼他坐下，拍了拍他的肩膀，轻言细
10、语地说：“自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱吗？我们要不是按次序看病，别人就要多等。无论做什么事，总要替别人想一想，不能想自己一个人方便。再说，你找张主任，咱们跟他熟，就特殊照顾，可以不按次序看病，如果熟人都不遵守制度，他这儿的秩6/6 序怎么维持呢？”警卫员听了，觉得徐老说得很有道理，也就陪徐老一起等着叫号子了。1、给短文 2、3 自然段加上标点。2、写出下列词语的近义词。爱惜（）宝贵（）次序（）特殊（）3、理解下面这句话的意思，哪一个是对的，打上“”。“自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱吗？”这句话的意思是 A、自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱。（）B、自己的时间宝贵，别人的时间一样值钱
11、。（）C、自己的时间不宝贵，别人的时间才值钱。（）D、自己的时间不宝贵，别人的时间更不值钱。（）4、这篇文章是按 顺序来写的。5、根据事情的起因、经过、结果给短文分段，在文中用“|”表示，并概括段意。6、读短文，回答问题。徐老为什么不要警卫员跟医院张主任打招呼，却要和别人一样等着号子？7、文章通过徐老看病这件事，赞扬了徐老 的好品质。附徐老看病部分答案：1、第二自然段标点，！：“，？”第三自然段标点；“，。？”2、珍惜、珍贵、顺序、特别 3、B 4、事情发展 5、一（1）徐老去看病，候诊室的人很多。二（2-4）徐老说服警卫员要遵守秩序。三（5）警卫员陪徐老等着叫号子。6、自己的时间宝贵，别人的时间也一样值钱。如果他不按次序看病，别人就要多等。不能只图自己方便，要多为别人着想，遵守看病秩序。7、自觉遵守医院看病秩序 （本资料素材和资料部分来自网络，供参考。请预览后才下载，期待您的好评与关注！）