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1、5.3.2 5.3.2 一元一次方程的解法一元一次方程的解法浙教版数学七年级上册第五章一元一次方程浙教版数学七年级上册第五章一元一次方程朱宇雯朱宇雯2019.11.13 2019.11.13 一、回顾旧知一、回顾旧知1.1.利用已学的知识解方程利用已学的知识解方程移项等式的基本性质2 由于方程中的某些项含有由于方程中的某些项含有字母字母，我们先依据我们先依据等式的基本性质等式的基本性质，将，将方程的两边同乘各分母的方程的两边同乘各分母的最小公最小公倍数倍数，去分母去分母。2.2.判断：下列哪些需要去分母？判断：下列哪些需要去分母？你能得到你能得到什么什么结论？二、例题探究二、例题探究1.1.去
2、分母去分母：两边同乘：两边同乘6 62.2.去括号去括号3.3.移项移项4.4.合并同类项合并同类项5.5.两边同除以未知数的两边同除以未知数的系数系数思考思考：这些步骤的：这些步骤的依据是什么？依据是什么？1.1.去分母去分母2.2.去括号去括号3.3.移项移项4.4.合并同类项合并同类项5.5.两边同除以未知两边同除以未知数的系数数的系数解一元一次方程的基本程序三、归纳小结三、归纳小结1.1.练一练：用基本程序完成下练一练：用基本程序完成下列小题。列小题。2.2.辨一辨：该方程的解法是否辨一辨：该方程的解法是否正确（正确（P124P124）3.3.反思：检查订正导学稿预习反思：检查订正导学稿预习部分的解方程题部分的解方程题四、巩固提升四、巩固提升1.1.想一想：下列方程该怎么解想一想：下列方程该怎么解？2.2.完成导学稿课堂学习完成导学稿课堂学习1.1.解方程解方程