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1、2022某年春季学期学校工作总结_xx学校上半年工作总结 某年春季学期学校工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“xx学校上半年工作总结”。 XX年春季学期学校工作总结 本学期，我们顺时代发展的要求，遵循教化规律，立足校本实际，以学校管理、课堂教学、幼儿教化三大改革为突破口，推动学校优质发展。在繁忙有序的一个学期里，五小人以主动的看法、务实的作风，投入到工作之中，用汗水和才智为学校的改革和发展添砖加瓦，使改革取得明显的成效，真正实现了三大提高的预期目标。 一、实现三个提高 （一）提高了老师的华蜜指数 关注老师的生活质量和关注学校教化教学质量同样重要，提高老师的华蜜指数
2、，是促进教化和谐发展的根本。在管理中，我们坚持“以爱育爱、让爱生爱”的理念，为老师最大化的关爱，最优质的服务。 1、坚持正确引导。学校把“充溢工作、欢乐学习、华蜜生活”作为校风，在两操之后，作为师生的呼号；制作大幅标语“实力赢得尊严”；支配“做一个有尊严的老师”主题演讲；校长常常用“无为无聊是最大的悲伤，有位有为是最大的华蜜”，与同伴共勉。 2、维护老师的尊严。学校把“观赏优秀、接受平凡、宽容失误、沉淀渣质”作为管理作风，在日常管理中以“敬重、观赏、沟通、提示”为管理策略，说事不说人，评优不评差，让老师有面子、有尊严。如期末的师生民意调查，低于60%满足度的老师不作公示，老师有工作失误只是当面
3、沟通，不作大会通报等人性化管理。 3、实行民主管理。我们提出“人人都是管理者”的管理理念；认同“老师和领导只是分工的不同，没有职务的凹凸”的观点；在日常工作中，谁主管，谁负责，老师可以是某项工作的组长，校长可能是组内一个成员；在重大决策时让老师有参加权、建议权、知情权、决策权、监督权。通过这些做法，让每一个老师都有“我的地盘我做主”的骄傲感，主动投身工作之中。 4、丰富精神生活。学校重视丰富老师的精神生活，让丰富多彩的校内文化凝合力气。“三八”节为老师们送去最适用的纪念品；“5.18”班主任节组织座谈会，让班主任畅谈管理阅历，倾诉工作的酸甜苦辣；老师过生日，校工会送去生日的祝愿，让老师和家人感
4、受到暖和和尊严；学校还开展阳光师训工作，为老师做心理健康辅导，做阳光时尚、身心健康的老师。 5、和谐人际关系。我们把“摆布是非、破坏团结、低级庸俗、同流合污”列入老师行为规范“十不准”之内，以班子带头，以身示范、以诚待人、精诚团结、顾全大局，只与老师比贡献，不与老师争名利，对构建和谐的人际关系起到主动的作用。目前学校形成了和谐的团队、达到了干群和谐、师生和谐、家校和谐的好氛围。 6、多元评价老师。多一把尺子评价老师，会涌现出一批好老师。本学期学校提高嘉奖标准，拓展评价范围，设立了“控辍保学奖”、“教学质量奖”、“团结竞赛奖”、“论文评比奖”、“参加健身奖”、“骨干老师奖”、“考勤奖”，表彰和嘉
5、奖获得成果的老师。此外学校重新修订了老师综合评价方法，从十个指标评价老师，作为评优树模的重要依据。 得益于以人为本的管理，让老师在敬重和关爱中感受到职业的华蜜，真正体会到华蜜的内涵。五小人认为：华蜜是充溢的工作，是健康的生活，是艰辛之后的喜悦，是实力赢得的尊严。老师珍惜拥有的一切，更加忘我的工作。目前学校政令畅通、人际关系和谐、校内环境靓丽、进取精神剧烈。使我们每天有欣喜、有感动、有震憾。 （一）重大活动主动参加。本学期县内活动支配较多，我们以极大的热忱参与了县运动会、体操竞赛、经典诗文诵读等活动，学校还胜利组织体操展示。这些活动的主持人、参加者不言苦、不言累，加班加点组织学生进行训练。特殊是
6、校鼓号队充分呈现了学校风采，得到领导和兄弟学校的认同；体操竞赛中，同学们以靓丽的服装、规范的动作、整齐的队形令人激昂。 （二）校内环境激昂人心。由于全体师生的共同努力，特殊是值月领导、班主任的专心工作，目前的五小学生文明礼貌，校内时时亮丽，成为我校最骄人的风景。 （三）组室活动紧锣密鼓。本学期我们依据期初的工作支配，如期完成各项工作任务，各组室能创新工作方法、开展高质量有实效的活动。 （四）争分夺秒的投入工作。老师们不记名、不要利，完全把自己融入工作之中，抢课、要课、课间补差成为常态。中考培训之后，原来是休息时间，多数老师刚好返回学校投入到惊慌、繁忙的工作之中，为五小的发展壮大奉献自己的青春和
7、热血。 （二）提高了课堂的教学效益 针对当前课堂教学中的种种弊端，结合本校实际，本学期我校借鉴洋思、杜郞口、山东昌乐二中课堂教学改革的胜利阅历，大胆进行课堂教学模式改革，大力推动以“定向自我互动探究精讲点拨检测训练”为重要环节的教学模式，取得令人满足的试验效果。 1、加强前期培训。进行课堂教学模式改革的困难性、艰难性是可想而知的，须要老师的智力支持。为使课堂教学改革的顺当实施，我们下大功夫，做好前期师资培训工作。元旦期间邀请市教研室副主任冷永良做了中小学老师如何做课题探讨专题辅导，为老师供应了进行课题探讨的基本方法，增加了老师参加课题探讨的信念。之后，我们支配5名组室领导赴西安学习了阳光中学课
8、堂教学改革的胜利阅历，支配全体老师去辛店中学观摩了“6+1”教学模式的课堂实例。同时为老师编印了当前“以学为主”课堂的教学模式的相关资料8期。 2、做好立项工作。该课题由延永胜校长主持，在假期里就基本成形了合理有效的试验方案。依据总课题的要求分为七个子课题，确定6名试验老师组成课题组，以此为骨干，组织全部老师参加到本课题的探讨活动，全面推动课题探讨工作。 3、重视过程服务。管理就是服务，优质的服务是课题探讨成败的关键。本学期我们着力在以下几方面服务好课题探讨工作的：一是加强课堂调研。校领导通过提前预约和随机听课的方法，和老师面对面畅谈听课体会。校长本学期听课48节，业务副校长听课近70节，使领
9、导和老师在课堂调研中相互启发、共同进步。二是实行课堂教学诊断报告制度。由校领导、骨干老师组成的特地小组，定期对课堂教学进行诊断，并做专题报告。学期内，诊断小组做了与“四环节”教学相关专题诊断报告6个。三是实行周教学研讨制度。我校始终重视学科教研组建设，坚持每周必有教研会，本学期三个组室细心支配活动，创新教研形式，对学校实施四环节教学模式，推动有效教学起到主动的作用。 4、提炼试验成果。试验成果的总结可以形成正确的导向，推动课堂教学改革的从深发展。为此，我们重点做了以下工作：一是打造精品课。即在领导和部分老师首次听课之后，集集体才智重新备课，在全校范围内进行示范教学。二是进行论文评比。学校要求每
10、人至少有一篇课堂教学相关的论文参加评比，并按三个等次进行了嘉奖，向省市级举荐优秀论文15篇。三是形成专题化总结。针对四环节教学各要点和焦点问题，在老师课堂实践阅历的基础上集体研讨，进行论证和充溢，并达成共识。如语文组刘小美老师“学习提纲设计应当遵循的基本原则”、李文娟老师“课堂的多样化展示”、王宇老师“如何达到堂堂清的教学效果”等教学阅历，是很有价值的阅历成果。 在短短的一个学期的试验过程中，我们有迷茫、有困惑、更多的是有惊喜、有效果。学校掀起了学习风、科研风，老师们热忱高涨，共撰写论文40多篇，四大组室开展活动70余次，整理有较高价值阅历总结20余个，老师平均听课超过30节。从学校整体教学成
11、果有了可喜的提高。尤其是语文组的教学成果多数超过县内强校水平，田艳老师的课堂实录荣获中心教科所课堂实录评比二等奖，王宇、李文娟老师被评为最佳创绩老师，尤其是六年级同学在全县教学质量检测中以人均310分的好成果荣获城区小学其次名，郝明同学以380分的骄人成果获得全县第一名，袁琴，李丽、马彩叶，马向阳老师所带的科目分别获得全县 一、 二、三名。六年级鼓舞人心的成果再次为学校赢得了尊严，极大的鼓舞了全体五小人。 （三）提高了幼教的工作水平 发展优质化幼儿教化是稳定生源，使学校长足发展，提高教化教学质量的前提，也是当前党和政府高度重视的一项重要工作。本学期我们科学规划，强化措施，细心管理，强化幼儿教化
12、。 1、优化幼儿老师。首先学校给幼儿老师更多的实惠，激励老师从事幼教工作，提高了幼教班主任津贴，实行幼儿老师弹性工作制；其次外聘专业幼儿老师3人，来优化幼教组合；第三，整合学校资源，开展“一帮一”岗位练兵活动，采纳“一对一”相互听课方法，提高幼儿老师的专业水平。 2、开设特色课程。学校今年为幼儿开设了舞蹈课、英语课、习惯课、诗歌课，做到定目标、定师资、定课时。“六一”期间特地组织了幼儿才艺展示，孩子们美丽的舞姿、落落大方的言语，较为流畅的简短英语对话深深打动了全体师生和各位家长。 3、制定课程目标。针对当前幼教教学目标不清，一本教材两个层次年龄运用的弊端，争强幼儿教学的目标性，我们充分调研，反
13、复论证，制定了二年制幼儿语数课程目标及幼儿语文资源库，同时在教室装框上墙了拼音、汉字、偏旁、标点、数字、图形等标牌，让教室成为一本多彩立体化教科书。通过这些规划，很好地回答了给幼儿“教什么”、“教多少”，这一长期热议的问题。 4、重视探讨与评价。本学期我们组织了三次幼儿教学专题探讨活动，就“如何进行幼儿课堂调控”、“如何利用课堂空闲时间”、“如何让幼儿主动参加教学活动”等进行了沟通，并达成了不少广泛共识。我们在期中、期末两次实行回课式验收的方法，调研评价老师的工作状况。幼一郝彩莲老师的数学课上，以其内容容量大、教学方法活、课堂调控好等特色赢得验收组成员的一样好评。 二、存在五大问题 （一）非应
14、试学科挤占现象严峻。 （二）学生作业负担过重。 （三）课堂教学改革的进程缓慢。 （四）文体艺工作落后。 （五）功能部室不能正常运用。 三、接着强化的工作 （一）加大师资培育力度。 （二）加大奖优罚差力度。 （三）加大教学改革力度。 （四）加大文化建设力度。 （五）加大幼教管理力度。 （六）加大改善办学条件的力度。 春季学期学校工作总结 2022年春季学期学校工作总结 板桥街道其次中学 付金科本学期，我校在上级教化部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教化方针，坚持以教化教学质量为中心，以“以礼育人，让梦翱翔”为. 春季学期学校工作总结 2022年春季学期学校工作总结2022-07-11 18:54
15、:05|分类：|标签：无 |字号大中小 订阅在达标评估工作中科学发展柳州市燎原路小学2022年春季学期工作总结2022年春季学期，广西开. 春季学期学校工作总结 学校工作安排20222022学年度第一学期 为了扎实搞好学校工作，办人民满足的教化。在总结上学期工作的基础上，结合我校“五年发展规划”和实际状况，现对2022年下学期的工作做如. 春季学期学校工作总结 2022年春季学期学校工作总结本学期，我们紧紧围绕“努力提高教学质量，办人民满足的学校” 的工作目标，坚持“以人办本，遵规守纪”的治校理念，坚持“多劳多得、优绩优酬”激励机制，. 春季学期学校工作总结 旧城镇关坝小学2022年春季学期学校工作总结本学期，我校老师10人（其中1人请产假），全校学生187人，开设7个教学班（包括学前班）。开学以来，在上级教化部门的正确领导下，我校全面贯彻执行. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页