《一年级语文期末统考质量分析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级语文期末统考质量分析.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学一年级语文期末试卷分析第一学期期末检测的结束,从卷面上看,学生做的还是不错的,但是也反映出一些问题;为了提高教学成绩,特对本次测试的试卷分析如下：一、测试成绩分析本班现有 21 人,全部参加了考试,总分 2846 分,人平均分,优秀人数 12 人,优秀率 84%,及格人数 16 人,及格率 90%;本次测试比较满意,但也有不足的地方;二、试题结构和特点结构：本试卷包括十道题：第一题区分声母和韵母,第二题和第三题选择正确音节,第四题用笔画组生字,第五题看图写字,第六题看拼音写词语,第七题组词,第八题选择正确答案,第九题按原文填空,第十题读短文回答问题特点：1、突出基础知识;从知识点上看,覆盖
2、面广,对整学期所学过的每个知识点都有涉及;在本次测试题中大部分来自于课本的原题或课本原题的改造;2、注重能力培养;本次试卷题中,除了突出基础知识的考查外,还注重设计了考查学生能力的试题;1 考查学生汉语拼读能力与观察能力;2 培养学生阅读能力和综合运用能力;3、体现知识综合;第八题用选择正确答案的方法来考察学生综合知识的运用;三、典型错例分析：1、错误率最高的是第二题判断对错,有的是忘了拼写规则,有的则是太马虎;2、第四题用合适的笔画组字,有些同学不知道怎么组,以至于出错;3、第三题选择正确的读音好多同学忘了画横线,这说明学生做题比较马虎,不认真看题;4、第九题按原文填空,有些同学掌握的不是很
3、牢固,会背不会填;三、反思与对策1、注重良好习惯的培养;从卷面上,学生的审题不够认真,粗心马虎等,是导致失分的一个重要原因;这些是长期不良习惯养成的后果,应当引起重视;其实养成良好的学习习惯,也是学生的一个基本的素质,它将使学生受益终生;2、加强易错易混淆概念的辨析;从卷面上看,不论是在汉语拼音还是在识字、课文,都不同程度地出现学生对某些字词产生混淆;在平常教学中,我们要加强对比练习,让学生在对比中自己辨析、掌握;3、注重阅读能力和观察能力的培养;随着课程改革的的不断深入,在教学中改革教学内容的呈现形式,出现了多种形式的练习题型,如图文题,短文阅读题,及综合运用的题型;这些题大多要求学生通过观
4、察或阅读来解决;从学生答题情况来看,学生这方面的能力较薄弱,原因是学生的阅读能力和观察能力不强;因此,在今后的教学中,教师必须注意加强这方面能力的培养;4、加强学困生的辅导工作;从本次试卷成绩看,还有一小部分学生成绩非常不理想;因此,在日常的教学中,必须重视对这些学困生的辅导工作,对这部分学生要有所偏爱,及时给予补缺补漏,以保证不同的人都能得到不同的发展;从而大面积提高教学质量;5、在写话方面,坚持每天写日记,为写作打基础,使学生的写作水平逐步提高;总之,本次对学生完成的情况来看,总体上比较好,学生的基础知识掌握得比较扎实,虽然学生的阅读题完成得不是很理想,但跟试卷的难度也有一定的关联;四、今后改进教学策略1、更加重视书写端正、规范,卷面整洁;2、重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查;3、注重在教学时让学生掌握好基础知识,而不是通过题海战术;4、加强阅读训练,提高阅读方法;5、重视词语的积累,增大阅读量,提高说话、写话的能力;