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1、v竹里馆竹里馆v王维王维v独坐幽篁里，独坐幽篁里，v弹琴复长啸。弹琴复长啸。v深林人不知，深林人不知，v明月来相照。明月来相照。v竹里馆：辋川别墅胜景之竹里馆：辋川别墅胜景之一，房屋周围有竹林，故名。一，房屋周围有竹林，故名。v幽篁（幽篁（hung）：幽深的）：幽深的竹林。竹林。v啸（啸（xio）：嘬口发出长）：嘬口发出长而清脆的声音，类似于打口而清脆的声音，类似于打口哨。哨。v深林：指深林：指“幽篁幽篁”。v相照：与相照：与“独坐独坐”相应，相应，意思是说，左右无人相伴，意思是说，左右无人相伴，唯有明月似解人意，偏来相唯有明月似解人意，偏来相照。照。v长啸：撮口而呼，这里指长啸：撮口而呼，这
2、里指吟咏、歌唱。古代一些超逸吟咏、歌唱。古代一些超逸之士常用来抒发感情。魏晋之士常用来抒发感情。魏晋名士称吹口哨为啸。名士称吹口哨为啸。v独坐幽篁里，独坐幽篁里，v弹琴复长啸。弹琴复长啸。v深林人不知，深林人不知，v明月来相照。明月来相照。v独自坐在幽深的竹林里，独自坐在幽深的竹林里，v一边弹琴一边对天唱歌。一边弹琴一边对天唱歌。v深林中没有人与我作伴，深林中没有人与我作伴，v只有天上的明月来相照。只有天上的明月来相照。创作背景创作背景v 竹里馆竹里馆当作于王维晚年隐居蓝田辋川当作于王维晚年隐居蓝田辋川时期。王维早年信奉佛教，思想超脱，加之时期。王维早年信奉佛教，思想超脱，加之仕途坎坷，四十岁
3、以后就过着半官半隐的生仕途坎坷，四十岁以后就过着半官半隐的生活。正如他自己所说：活。正如他自己所说：“晚年惟好静，万事晚年惟好静，万事不关心。不关心。”因而常常独自坐在幽深的竹林之因而常常独自坐在幽深的竹林之中，弹着古琴以抒寂寞的情怀。诗人是在意中，弹着古琴以抒寂寞的情怀。诗人是在意兴清幽、心灵澄净的状态下与竹林、明月本兴清幽、心灵澄净的状态下与竹林、明月本身所具有的清幽澄净的属性悠然相会，而命身所具有的清幽澄净的属性悠然相会，而命笔成篇的。笔成篇的。作品鉴赏作品鉴赏v 这首小诗总共四句。拆开来看，既无动人的景这首小诗总共四句。拆开来看，既无动人的景语，也无动人的情语；既找不到哪个字是诗眼，也
4、语，也无动人的情语；既找不到哪个字是诗眼，也很难说哪一句是警策。且诗的用字造语、写景（幽很难说哪一句是警策。且诗的用字造语、写景（幽篁、深林、明月），写人（独坐、弹琴、长啸）都篁、深林、明月），写人（独坐、弹琴、长啸）都极平淡无奇。然而它的妙处也就在于以自然平淡的极平淡无奇。然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，夜静人笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，夜静人寂融情景为一体，蕴含着一种特殊的美的艺术魅力，寂融情景为一体，蕴含着一种特殊的美的艺术魅力，使其成为千古佳品。以弹琴长啸，反衬月夜竹林的使其成为千古佳品。以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬
5、深林的昏暗，表面看来幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，似乎信手拈来，随意写去其实却是独具平平淡淡，似乎信手拈来，随意写去其实却是独具匠心，妙手回春的大手笔。匠心，妙手回春的大手笔。中考链接中考链接v对诗文理解不正确的一项是对诗文理解不正确的一项是()A.A.此诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的此诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景。情景。B.B.前二句写诗人前二句写诗人“独坐独坐”“”“弹琴弹琴”“”“长啸长啸”等动作，后等动作，后二句写夜静人寂，明月相伴。二句写夜静人寂，明月相伴。C.C.全诗构成了优美、高雅的意境，传达出诗人宁静、淡全诗构成了优美、
6、高雅的意境，传达出诗人宁静、淡泊的心情。泊的心情。D.D.长啸即是长叹，诗人一个人在竹林中不免有些感叹。长啸即是长叹，诗人一个人在竹林中不免有些感叹。E.E.诗中既无描写，又无抒情，全篇平平淡淡。但其妙诗中既无描写，又无抒情，全篇平平淡淡。但其妙处却是在于四句诗结合起来，共同构成一种境界：一个处却是在于四句诗结合起来，共同构成一种境界：一个清幽绝俗的境界清幽绝俗的境界!月夜幽林之中空明澄静，坐于其间弹月夜幽林之中空明澄静，坐于其间弹琴长啸，怡然自得，尘念皆空。琴长啸，怡然自得，尘念皆空。心灵澄静的诗人与清心灵澄静的诗人与清幽澄静的竹林明月幽然相会。在此物与心会、情与景和。幽澄静的竹林明月幽然相
7、会。在此物与心会、情与景和。F.F.全诗静中有动、寂中有声、明暗映衬，独得其妙全诗静中有动、寂中有声、明暗映衬，独得其妙!vv背诵背诵v谢谢学习目标学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什
8、么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？的长处？又如何看待他人
9、的长处？课外延伸1、课文主要写了 和 两个场面。3 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ，表现了他对陈尧咨的射技的，表现了他对陈尧咨的射技的 的的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ，这句话所包含的道理是这句话所包含的道理是 。2 2、陈尧咨看待自己射技的句子是、陈尧咨看待自己射技的句子是 、这些句子表现了陈尧这些句子表现了陈尧咨咨 的态度。的态度。4 4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相
10、关的名言警句？这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：课堂练习：射箭射箭酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射自矜（或骄傲）自矜（或骄傲）睨之睨之但微颔之但微颔之轻视（或轻蔑）轻视（或轻蔑）无他无他但手熟尔但手熟尔熟能生巧熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
11、屈原v1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，v2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，v3谦虚使人进步，谦虚使人进步，v4、人应有一技之长，、人应有一技之长，v5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，v6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，v7艺无止境艺无止境v8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。训练才能有所收获，取得成效。v9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；v10、智者超然物外、智者超然物外学习目标学习目
12、标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以
13、我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了 和 两个场面。3 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ，表现了他对陈
14、尧咨的射技的，表现了他对陈尧咨的射技的 的的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ，这句话所包含的道理是这句话所包含的道理是 。2 2、陈尧咨看待自己射技的句子是、陈尧咨看待自己射技的句子是 、这些句子表现了陈尧这些句子表现了陈尧咨咨 的态度。的态度。4 4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：课堂练习：射箭射箭酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射自
15、矜（或骄傲）自矜（或骄傲）睨之睨之但微颔之但微颔之轻视（或轻蔑）轻视（或轻蔑）无他无他但手熟尔但手熟尔熟能生巧熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原v1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，v2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，v3谦虚使人进步，谦虚使人进步，v4、人应有一技之长，、人应有一技之长，v5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，v6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，v7艺无止境艺无止境v8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。训练才能有所收获，取得成效。v9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；v10、智者超然物外、智者超然物外