小学五年级语文上册人教版部编版--珍珠鸟---名师教学课件PPT(2).ppt

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1、桑植县官地坪小学赵浩1好好学习 天天向上加油!加油!“我”和珍珠鸟的故事我能有感情的朗读这篇课文我还知道珍珠鸟我知道关于鸟的2好好学习 天天向上鸟语花香、惊弓之鸟鸟语花香、惊弓之鸟、鸟尽弓藏、百鸟争鸣、鸟尽弓藏、百鸟争鸣 关于鸟的诗句例如关于鸟的诗句例如:春眠不觉晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然)处处闻啼鸟。(孟浩然)几处早莺争暖树几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易)谁家新燕啄春泥。(白居易)两个黄鹂鸣翠柳两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫)一行白鹭上青天。(杜甫)鸟向檐上飞鸟向檐上飞,云从窗里出。(吴均)云从窗里出。(吴均)关于鸟的成语例如关于鸟的成语例如:3好好学习 天天向上思

2、考探究思考探究:(1)分分别别画画出出“我我对对珍珍珠珠鸟鸟的的照照料料与与呵呵护护”和和“珍珠鸟的变化珍珠鸟的变化”的语句。的语句。(2)珍珍珠珠鸟鸟在在“我我”的的照照料料与与呵呵护护下下发发生生了了哪哪些些变变化化?为为什什么么会会发发生生这这样样的变化的变化?4好好学习 天天向上1.“我我”为鸟儿做了哪些事为鸟儿做了哪些事?(重新为它们加工鸟巢(重新为它们加工鸟巢;按时添食加按时添食加水水;按捺自己的好奇心决不轻易打扰它按捺自己的好奇心决不轻易打扰它们的生活。)们的生活。)5好好学习 天天向上2.鸟儿对鸟儿对“我我”有什么反应有什么反应?(由怕人(由怕人渐渐胆大渐渐胆大开始亲近开始亲近

3、我我完全相信我)完全相信我)(躲(躲 伸出小嘴伸出小嘴 伸出小脑袋瞅)伸出小脑袋瞅)体现这一变化过程的动词有哪些呢体现这一变化过程的动词有哪些呢?6好好学习 天天向上 3.“我我”从鸟儿的相处中得到了从鸟儿的相处中得到了哪些感受哪些感受?将相关的语句划下来。将相关的语句划下来。(信赖(信赖,往往创造出美好的境界。)往往创造出美好的境界。)7好好学习 天天向上 不光是人和鸟不光是人和鸟,人与动物、人与人与动物、人与人之间同样需要信任。尊重对方的生人之间同样需要信任。尊重对方的生存空间存空间,思想空间思想空间,真正做到不以强凌真正做到不以强凌弱弱,不以大欺小不以大欺小,这是建立信赖关系的这是建立信赖关系的前提条件前提条件,而有了信赖无疑会使世界而有了信赖无疑会使世界多一抹温柔的色彩。多一抹温柔的色彩。作者说的仅仅是人和鸟之间的信赖吗作者说的仅仅是人和鸟之间的信赖吗?8好好学习 天天向上1.多么美好的文字,我们一起来读一 读吧!(教师进行范读,再由学生自由诵读)9好好学习 天天向上他们都过着像珍珠鸟一样的幸福生活10好好学习 天天向上11好好学习 天天向上12好好学习 天天向上13好好学习 天天向上作者:赵浩地址:湖南省桑植县官地坪镇邮编:427102工作单位:官地坪镇小学14好好学习 天天向上谢谢观看!15好好学习 天天向上

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