七年级上册生物第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环课件.ppt

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1、 第三章第三章绿色植物参与水循环绿色植物参与水循环学习目标:学习目标:1、说出大量根毛对植物吸水的意义;水在、说出大量根毛对植物吸水的意义;水在 植物体植物体内的运输途经。内的运输途经。2、描述绿色植物叶片的基本结构;、描述绿色植物叶片的基本结构;3、说出绿色植物在生物圈水循环中的作用。、说出绿色植物在生物圈水循环中的作用。4、确立与他人合作交流的态度。、确立与他人合作交流的态度。重点:重点:水分在植物体内的运输途经,气孔开闭水分在植物体内的运输途经,气孔开闭原理及其与作用的关系。原理及其与作用的关系。难点:难点:运用蒸腾作用知识解决实际问题;气孔开闭运用蒸腾作用知识解决实际问题;气孔开闭 原

2、理原理资料:有人计算出一株玉米从出苗资料:有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中,大约需要消耗到结实的一生中,大约需要消耗200200千克以上的水。这些水中只有大约千克以上的水。这些水中只有大约2.22.2千克是作为玉米植株的组成成分千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程的,以及参与各种生理过程的,其余那其余那么多的水都到哪里去了呢?这些水么多的水都到哪里去了呢?这些水对植物体本身以及自然界又有什么对植物体本身以及自然界又有什么意义呢?意义呢?自主学习自主学习 (5 5分钟分钟)概念概念观察叶片的结构观察叶片的结构保卫细胞控制气孔的开关保卫细胞控制气孔的开关内容内容一、一、植物对水分

3、的吸收和运输植物对水分的吸收和运输二、植物的蒸腾作用二、植物的蒸腾作用 三、绿色植物参与了生物圈的水循环三、绿色植物参与了生物圈的水循环要求要求1.认真看书,作出标记。认真看书,作出标记。2.完成(一)预习案。完成(一)预习案。探究1、探究案探究1、植物是如何吸收和运输水分的?探究2、蒸腾作用的原理是怎样的?探究3、绿色植物是怎样参与生物圈的水循环?幼根上有白色的幼根上有白色的“毛毛”根毛根毛,大量的根毛的意义,大量的根毛的意义是?是?根吸收的水分是怎样运输到根吸收的水分是怎样运输到茎、叶、花等器官的呢?茎、叶、花等器官的呢?P109观察与思考观察与思考一、植物对水分的吸收和运输增加根吸水的表

4、面积,增加根吸水的表面积,提高根吸水的能力。提高根吸水的能力。观观察与思考:察与思考:当你把一条带叶的柳枝放在水里切断,并立即插入滴有几当你把一条带叶的柳枝放在水里切断,并立即插入滴有几滴红墨水的水里,在太阳光下照射滴红墨水的水里,在太阳光下照射3 34 4个小时后,你会发个小时后,你会发现叶脉红了,整个叶片都有些红了。再把枝条横向切断,现叶脉红了,整个叶片都有些红了。再把枝条横向切断,这时,横切面上有什么变化?若是再把枝条纵向剖开,又这时,横切面上有什么变化?若是再把枝条纵向剖开,又可以看到在茎的纵切面上有什么变化?可以看到在茎的纵切面上有什么变化?水分的运输途径水分的运输途径导管导管叶脉导

5、管:导管:运输水分和无机盐运输水分和无机盐的通道的通道茎导管运输水分和无机盐的方向导管运输水分和无机盐的方向:从从 下下 到到 上上果果实实花花叶叶茎茎根根用显微镜观察叶片横切面的永久切片。用显微镜观察叶片横切面的永久切片。上表皮上表皮下表皮下表皮叶肉叶肉叶脉叶脉(内有导管内有导管)叶叶片片的的结结构构表皮表皮叶肉叶肉叶脉叶脉上表皮上表皮下表皮下表皮有叶绿体,进行光合作用的场所有叶绿体,进行光合作用的场所有输导组织,起输导支持作用。有输导组织,起输导支持作用。(气孔较多)(气孔较多)上面有上面有气孔气孔(受受保卫细胞保卫细胞的控制的控制)用透明干燥的塑料袋用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆将

6、一株生长旺盛的盆栽植物罩起来栽植物罩起来,在茎部在茎部扎紧。放在阳光下照扎紧。放在阳光下照射,观察塑料袋内壁射,观察塑料袋内壁上有什么现象出现?上有什么现象出现?二、植物的蒸腾作用水从什么地水从什么地方散发出来方散发出来?蒸腾作用:蒸腾作用:水分从水分从活活的植物体表面以的植物体表面以水蒸气水蒸气状态散失到状态散失到大气大气中的过程中的过程在叶片进行在叶片进行气孔气孔表皮细胞表皮细胞保卫细胞保卫细胞气孔:气孔:由一对半月形的由一对半月形的保卫细胞保卫细胞围成的空腔。围成的空腔。保卫细胞保卫细胞外壁(厚)外壁(厚)内内壁壁(薄薄)气孔张开气孔张开气孔闭合气孔闭合(保卫细胞吸水膨胀)(保卫细胞吸水

7、膨胀)(保卫细胞失水收缩保卫细胞失水收缩)白天白天晚上晚上空气涌进气孔,叶片吸收空气涌进气孔,叶片吸收二氧化碳二氧化碳制造有机物,释放制造有机物,释放氧气氧气;当然水分;当然水分也会通过气孔散失。也会通过气孔散失。叶片的生产活动叶片的生产活动停止停止,蒸腾作用蒸腾作用随之减弱随之减弱。气孔是植物气孔是植物蒸腾失水蒸腾失水的门户,也是的门户,也是气体交换气体交换的窗口。的窗口。水分水分 根、茎、叶中的导管根、茎、叶中的导管 叶肉细胞的光合作用叶肉细胞的光合作用 叶片的蒸腾作用(绝大叶片的蒸腾作用(绝大部分水)部分水)蒸腾作用的意义蒸腾作用的意义:1.促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输。促进植物

8、体对水分和无机盐的吸收和运输。2.降低叶面的温度。降低叶面的温度。3.提高大气湿度,增加降水。提高大气湿度,增加降水。这是不是一种浪费呢?这是不是一种浪费呢?这是不是一种浪费呢?这是不是一种浪费呢?这对植物的生活有什么意义?对自然界呢?这对植物的生活有什么意义?对自然界呢?这对植物的生活有什么意义?对自然界呢?这对植物的生活有什么意义?对自然界呢?资料1:据估计,森林能把50%-80%的降水转入地下,一公顷林地比裸地可以多储水3000m3,一万亩森林的蓄水能力相当于一个100万m3的水库,无林地比覆盖率为30%的林地土壤流失多60%。资料2:据科学家测算,某热带雨林的降雨量是1950毫米/年,

9、蒸腾量是1570毫米/年,请计算,蒸腾量占降雨量的百分之几?它具有什么意义?绿色植物在水循环中起的作用:绿色植物在水循环中起的作用:1.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿湿度度,增加,增加降水;降水;2.植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对雨水对地面地面的冲刷的冲刷;3.树林中的树林中的枯枝落叶枯枝落叶能吸纳大量的雨水,能吸纳大量的雨水,渗入地下,补充渗入地下,补充地下水地下水。一片森林就是一座绿色水库,我们应该好好保护森林!课堂小结绿色色植植物物与与生生物物圈圈的的水水循循环植物对水分的植物对水分的 吸收和运输吸收和运输绿色植物参与生物圈的水循环绿色植物参与生物圈的水循环植物的蒸腾作用植物的蒸腾作用吸收吸收运输运输成熟区成熟区导管导管意义意义部位部位叶片叶片促进促进降低降低提高提高.增加增加.表皮表皮 气孔气孔叶肉叶肉 叶绿体叶绿体叶脉叶脉 导管、筛管导管、筛管

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