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1、A、挟匕首以备不测（连词，来）B、则思三驱以为度（把）文言虚词“以、且、而、何“强化训练（教师版）1、请选出下列“以意义和用法相同的一项（C ）且以一壁之故逆强秦之欢（介词，因为）以为凡是州之山水有异态者（“以为”释为“认为”）C、不然，籍何以至此？（凭）奚以知其然也（介词，凭）D、及以至是（通己”）退论书策以舒其愤（连词，表目的）2、请选出下列“以意义和用法不相同的一项A、以其无礼于晋（连翅，因为）B、阙秦以利晋（连词，表目的）C、但以刘日薄西山（连词，因为）D、愿以十五城请易璧（用，拿）3、请选出下列“以意义和用法不相同的一项（A）特以诈佯为予赵城（介词，用，拿）则思自足以自戒（连词，表目
2、的）臣以供养无主，辞不赴命（连词，因为） 相如请得以颈血溅大王矣（用，拿）（C ）A、是时以大中丞抚吴者为魏之私人（介词，凭借身份） 以资政殿学士行B、亦以明死生之大（连词，表目的）C、于是乘其厉声以呵（连词，表修饰）D、以天下之美为尽在己（认为）4、请选出下列“以意义和用法相同的一项（A、久之，能以足音辨人（凭）B、臣无祖母，无以至今日。（与“无”连用,B、亦以明死生之大（连词，表目的）C、于是乘其厉声以呵（连词，表修饰）D、以天下之美为尽在己（认为）4、请选出下列“以意义和用法相同的一项（A、久之，能以足音辨人（凭）B、臣无祖母，无以至今日。（与“无”连用,焉用亡郑以陪邻谨拜表以闻（连词，
3、表目的，来）皆以美于徐公。）猥以微贱，当侍东宫（凭借）意为“没有用来的办法”）/是以区区不能废远（“是以”即“以是”，因）C、以事秦之心礼天下之奇才（介词，用）项王未有以应。（“有以”构成固定的短语，表“有什么的（办法或东西）”D、召有司案图，指从此以往十五都予赵。（引进动作行为发生的处所“到”）醉则更相枕以卧（连词，相当于“而”，表修饰）5、请选出下列“以意义和用法相同的一项（B ）A、人皆得以隶使之（“得以”，表能够）几以不纳死（连词，因为）B、宁许以负秦曲（连词，来）举所佩玉珏以示之者三。（来）C、以有尺寸之地（才）故为之文以志。（用来）D、蔺相如徒以口舌为劳，而位在我上（凭借） 几以捕
4、系死（连词，因为）6、请选出下列“以”全作“介词，因为“解的一项（B ）以其无礼于晋（连词，因为）以其无礼于晋（连词，因为）仆以口语遇遭此祸（介词，因为）但以刘日薄西山/ （连伺，因为）但以刘日薄西山/ （连伺，因为）夫人不能早自裁绳墨之外，以稍陵迟（因而）犹不能不以之兴怀（介词，因为）以啮人，无御之者。捕蛇者说（表假设，如果）赵王岂以一璧之故欺秦邪（介词，因为）以父母之遗体行殆 （介词，用）不赂者以赂者丧（介词，因为）秦以攻取之外（凭借）A、B、C、7、请选出下列“以”作“连词，表承接”解的一项（D ）A、斯亦伐根以求木茂（连词，表目的）B、樊哙侧其盾以撞（连词，表修饰）C、然而隐忍以行（连
5、词，表修饰）D、中丞匿于溷藩以免（连词，表承接）8、请选出“以”的意义和用法不同的一项A、娘以指扣门扉曰（介词，用）生物之以息相吹也（用）B、敢以烦执事（用，拿）既而以吴民之乱请于朝（介词，用）C、虽董之以严刑（用）意北亦尚可以口舌动也（介词，用）D、伏惟圣朝以孝治天下（介词，用）亦足以畅叙幽情（连词，用来）9、请选出下列“以意义和用法相同的一项（A、A、则修文德以来之（连词，表目的）重为乡党所戮笑，以污辱先人（连词，以致）B、今少卿乃教以推贤进士（介词，用） 以赂秦之地封天下之谋臣（用）C、苟以天下之大（介词，凭借）以资政殿学士行（介词，凭，凭身份）D、斧斤以时入山林（介词，按照）以有尺寸之
6、地（连词，相当于“而，才）10、请选出下列“以意义和用法不相同的一项(CA、今少卿乃教以推贤进士（介词，用）以乱易整，不武。（用，拿）B、不赂者以赂者丧（介词，因为）B、不赂者以赂者丧（介词，因为）臣以险衅，夙遭闵凶。（介词，因为）苟以天下之大（凭借） 谨舁表以闻（连词，表目的）C、重为乡党所戮笑，以污辱先人（连词，以致）D、即除逆阉废祠之址以葬之（连词，表目的）11、请选出下列“且”的用法与其他三项不同的一项（A、以其无礼于晋，且贰于楚也。（表递进）B、夫颛臾，昔者先王以为东盟主，且在邦域之中矣。（表递进）C、目相如素贱人，吾羞，不忍为之下。（表递进）D、闻姊家有阁子，旦何谓阁子也？（表承接
7、，那么）12、请选出下列“且”的意义和用法不同的一项（D ）A、且勇者不必死节B、4举世誉之而不加劝C、固不如也，且为之奈何？D、不者，若属皆且为所虏。（将）A、且勇者不必死节B、4举世誉之而不加劝C、固不如也，且为之奈何？D、不者，若属皆且为所虏。（将）且君尝为晋军赐矣（连词，表递进，况月.） 以其无礼于晋，且贰于楚也（连词，而且） 彼旦奚适也。（将）且西伯，伯也（连词，再说）13、请指出下列句中“且”字的意义和用法相同的一项（D ）A、臣死耳不避，卮酒安足辞？（尚且）彼且恶乎待哉？（将）B、穷且益坚，不坠青云之志。（却） *凡四方之士无有不过而拜g泣者（表并列）C、且夫水之积也不厚。（放在
8、句首，犹“夫”，况且）且庸人尚羞之，况于将相乎！（即使）D、耳放白鹿青崖间。（暂且）故耳从俗浮沉（暂且）14、下列各句中“而”字全表示转折关系的一项（C ）朝济而夕设版焉。远人不服而不能来也。狗彘食人食而不知检，涂有饿孳而不知发。 青，取之于蓝而胜于蓝。倚歌而和之（表修饰）惜其用武而不终也。而未始知西山之怪 特。赂秦而力亏。（因而）惑而不从师浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。死而有知， 其几何离？（如果）。假舆马者，非利足也，而致千里。A.B.C.D.15、下列各句中“而”字全表示修饰关系的一项（D ）夜，缱而出。赂秦而力亏。（表因果）吾尝终日而思矣。技扶摇而上者九万里。披 草而坐，倾壶而醉。（
9、表承接）施施而行，漫漫而游。客逾庖而宴。弃甲曳兵而走。攀 援而登，箕踞而遨。莫不殷忧而道著，功成而德衰。（因而）则群聚而笑之A.A.B. C.D.16、下列各句中“而”字全表示承接关系的一项（ A ）去今之墓而葬焉简能而任之，择善而从之卒廷见相如，毕礼而归之授之书而习其句读 者（表并列）臣所以去亲戚而事君者吾尝跋而望矣（表修饰）觉而起，起而归吾从而 师之岂其取之易而守之难乎？（表并列）择其善者而从之，其不善者而改之A. B. C. D.17、下列各句中“而”字全表示并列关系的一项（B ）授之书而习其句读者。今天颛臾，固而近于费。或百步而后止。（表承接）蟹六跪 而二鳌。穷山之高而止。（表条件，才
10、）声非加疾也，而闻者彰（却，表转折）劳苦而 功高如此。世人皆浊，何不湘其泥而扬其波。侣鱼虾而友康鹿。A. B. C. D.18、下列各句中“而”字解释错误的两项（CF ）A.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞（连词，表转折）B.穷山之高而止。（表条件，才）C.披草而坐，倾壶而醉。（表修饰）（表承接）D.君子博学而日参省乎己。（表递进）E.某所，而母立于兹。（你的）F.项王按剑而踞。（表承接）（表修饰）二、请把下面“何”字的用法正确归类，序号填在横线上：何者？严大国之威以修敬也。何竞口默默在此，大类女郎也齐人未尝赂秦，终继五国迁 * 灭，何哉？青泥何盘盘，百步九折萦岩峦以五十步笑百步，则何如？其辱人贱行
11、，视五人 之死，轻重固何如哉？亦回面目复上父母之丘墓乎 众人皆醉，日不脯起糟而啜其醴？是社 稷之臣，何以伐为？至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！）一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？ 日不按兵束甲，北面而事之？人而不仁，如乐曰奉回取之尽锚铢，用之如泥沙？（15）开国何茫 然信臣精卒陈利兵而谁巧。（抚军不忘所自，无巧，宰以卓异闻1、代词。单独作谓语，后面常有语气助词“哉”“也”，可译为“为什么”“什么原因 2、疑问代词。可译为“哪里”“什么”。（7X9）01）3、副词。用在句首或动词前，常表反问，可译为“为什么”“怎么二 4、副词。用在形容词前，表程度深，译为“多么”“怎么这样Q5）5、动词，问。（16）6、复合词。表示疑问或反问，译为“怎么样”“怎么办” “为什么”。（M）7、复合词。译为“不久”“没多久”。（17）