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1、八年级第二学期班主任工作计划【5篇】八班级其次学期班主任工作方案【5篇】方案这类文本是包罗万象的，不同的人，他的着眼点和动身点会不 尽相同，那么所作的方案从内容到形式都有可能存在着很大的差别。 下面是我收集整理的八班级其次学期班主任工作方案，欢迎大家阅读 参考学习！八班级其次学期班主任工作方案篇1一、指导思想1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团 结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集 体的分散力。2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深化讨论班级中的典 型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。二、班情分析本班原有36人，本学期转出一人，现
2、有男生20人，女生15人，共 有35人。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了学校的学习生活，日常 行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和 生活习惯。班风正，学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级（二）班集体日常治理1、班委会的选定：依据同学特点选定有力量、有号召力、品学兼 优的人担当相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向进展。2、考勤治理：严禁无故旷课，迟到，早退，因事因病应先请假。 时间较长需要离校的要由家长代为请假。3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间的活动，使同学做到劳 逸结合，促进身心健康进展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班 同学在德、智、体、美、劳
3、等方面全面进展。4、乐观开展转化后进生工作，分析后进生的缘由，鼓舞关心后进 生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使 全班同学共同提高。5、教室内应保持宁静，值日生要保持教室和责任区洁净，班级的 门窗、电扇的开关工作。三、思想教育八班级阶段是“事故多发的危急阶段”；“思想道德的分水岭，学习 成果的分水岭，力量培育的分水岭”；是“一道坎儿”。一部分适应环 境脱颖而出，一部分不适应，处于有诸多麻烦状态。同学思想起伏变 化大，心情易受四周事物的影响，思想会向乐观或消极方向顷斜进展, 因此班主任与同学建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一 员，努力使自己成为与同学人格同等、心
4、灵相通、情感交融的伴侣和 伙伴，就势在必行。同时，乐观协调并初步建立社会、学校、家庭三 位一体的教育体系，教育同学树立弘远抱负，开拓立异，遵纪遵法, 抓紧时间，努力学习，争取在取得优异成果，为将来实现自己的人生 目标迈进坚实的一步。(一)励志教育、树立决心信念开学第一天，对同学进行励志教育，对他们说你们尽管是由于各种 缘由转学过来的，但你们照旧是我们这里的优秀者，通过努力完全是 可以制造辉煌的。第一次班会课，要求同学熟识自己、认清形势、并树立决心信念、 捉住现在、把握将来：新学期，新面貌；新班级，新准备；新目标, 新立场。本学期是你们人生的又一个转折点，大家要，制定一个适合 自己的一个人生目标
5、，然后像目标努力，前进。(二)加强班风建设1、营造向上氛围依据同学的春秋特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛 围。(1)制定班级公约。(2)布置教室环境。如设立公告栏等文化背景。(3)让同学介入班级治理，培育同学的组织力量和责任心，使每 个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的介入意识，供应显示同 学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主 体地位，发掘立异精神。2、指导班干部培育工作方案班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部，同时要细心培育班干部。关心班干部树立威信；鼓舞班干部大胆英勇工作，教导他们工 作方法；严格要求班干部在学问、力量上取得更大提高，在纪律上以
6、身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面; 培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立精 确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面O八班级其次学期班主任工作方案篇5新学期又开头了，我会把重点放在班风建设上，主要是通过班会或 者班际思想教育；同时，给同学更多的时间，争论和评论最近课堂上 的好与坏，增加同学自觉管理班级的责任感，让同学在自我反思和自 我批判的过程中更好地辨别是非，实现自律；连续做好日常工作，完 善班级制度。详细做法如下：一、阶级状况分析（一）班级风格我们11班是一个团结向上、生动活泼的班，培育了一批
7、班干部和 班代表。仔细负责的值日班长和组长成为老师工作的好帮手；日常检 查结果很好，应当连续。但是也有许多问题。个人团队领导的潜力需 要提高。（二）学习班级前十名成果稳定，能自觉主动学习。其他同学有上进心，能在 比较、学习、关心、超越中不断前进，在期末考试中取得了很大进步， 但有些同学缺乏适当的方法和坚持不懈的学习质量。学习有困难的同 学数量的增加是我们下学期必需避开的问题。他们普遍基础薄弱，缺 乏自信，缺乏上进心，问题突出。二、新目标和方案这学期准备多下功夫加强班级分散力，求老班主任教导学习。结合 这门课的特点，我准备从以下几个方面入手：(a)班级管理(1)作业收发系统：课代表坐在教室前桌，
8、同学一进教室就上交作 业，杜绝抄袭。作业统一收集后，课前交给各科老师，作业完成状况 照实汇报，由学习委员刘海静记录，并在家长会上汇报。(2)课堂管理：值日班长每天都要仔细负责，记录好一天主动努力 学习的状况，消极对待学习，上课不仔细听讲，干扰课堂纪律，自学 说话等。并每天总结，准时表扬仔细负责的工作。(3)班干部管理：培育和用好同学干部。班长、班委、团支部成员、 各科各班代表、各小组领导分工明确，责任到人，构成一个体系，班 级工作才能一步一步完成。充分发挥小组活动，培育自我意识，制度 奖惩，鼓舞同学各方面进展。(二)思想教育二班级下半学期是同学思维简单消失问题的时期。一些同学压力不 足，简单放
9、松，而一些后进生由于作业变得困难而开头放弃努力，不 利于同学的成长和班级管理。所以思想教育肯定要时刻留意。(1)尽可能利用自习、课间等方式观看同学的一举一动，随时关注 每个同学的思想波动和表现波动。(2)多向老师了解同学在其他科目中的地位，从而对同学有更全面 的了解，而不是在班主任面前只看他的文字和表现。(3)利用好班会加强对同学的思想教育，但要留意避开简洁的说教, 尽量找到合适的话题，引起同学的爱好，让同学参加进来，才能取得 更好的教育效果。尽量让班会不盲目，同学开放，有收获。(4)通过家长会、家校沟通、单通电话等方式与家长取得联系和沟 通(2)通过在学年开头时选择学习目标和竞赛伙伴，同学可
10、以建立更 高的目标和竞赛意识，从而增加学习动力。(3)在课堂上开展多种形式的竞赛，增加同学的紧迫感，形成“比、 学、赶、帮、超”的良好学习氛围。(4)让同学关注每一次小考，关心同学分析小考后的成果，更重要 的是分析差距和缘由，找出差距，尽可能的填补差距。(5)常常联系老师了解各科的状况，尽量抽时间关心各科老师把握 学问的落实状况。(6)常常联系家长，让他们协作完成平日的作业，至少督促他们背 诵。“文明班级”，在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得 班级第一的好成果。在上学期期末考试中，我班的语文和英语处于班 级领先地位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大，特殊是我们处在班 级前面的同学人数
11、较为领先。但由于学习基础、家庭状况以及个人因 素等各种缘由，同学的成果存在着明显的差异，并有连续扩展的趋势。 个别同学已经产生严峻的厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如 不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的 电脑嬉戏，极大地损坏了身心健康。三、八班级上学期班主任工作目标由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然 我们班同学基础较好，同学的学习热忱还算可以，但适应总是需要一 个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让 每一位同学尽快适应这种转变，关心他们准时克服学习上和生活上的 困难。四、八班级上学期班主任工作内容及措施(1)抓好每一次
12、班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针， 使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为 荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的分散力。(2)结合实际状况，给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理 调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施; 使同学学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会同 学把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度；向同学推举心 理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍，沟通读书心得等。 同时针对平常成果较好，考试成果常常不抱负的同学进行心理辅导, 依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。(3)意充分利用班会讲解自信念
13、的建立与实现，并结合同学的事例 现身说法，使同学明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自 己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。(4)首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自我，评价自我。开学 初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都 要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。(5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的乐观性，以同学为 主体，老师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班 委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。(6)加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。连续坚持每 天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理。八班级其
14、次学期班主任工作方案篇2学校的八班级是同学最简单产生两极分化的班级，我所担当的八年 一个班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步， 但还存在着许多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下方案。1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。2、准时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各 项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手， 养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散 力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学 的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊
15、是在一些师生之间、同 学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。5、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和乐 观上进的学习自觉性。6、连续开展写周记活动，征求同学们的看法，准时把握同学的心 理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。7、划分交叉管理小组，实施互帮互管制度，做到人人监督管理， 人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间自主 学习活动，开展好每天的一节自习课，开发同学的学习自主性和制造 力，培育自主学习的习惯。9、充分利用课余时间办好黑板报和同学的小报活动10、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的 思
16、想行为。11、尝试实施班干部轮换制度。评比优秀班干。12、提倡在班级工作和学习中大力实行同学一日常规活动，培 育竞争意识，开发制造力。13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的状况。14、大力加强平安教育，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常 取得联系，防止各类事故的发生。15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出 考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。16、开展心理健康教育，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交 往观念，确保主要精力放到学习上。17、做好“双差生”的工作和重点同学的家访工作。18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。19、坚决听
17、从学校的管理，并教育同学令行禁止，有问题时可以通 过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。20、做好班级的勤工俭学工作，做到既环保又有班级的活动资金。21、实行有效的措施，杜绝同学进网吧。22、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级 各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。每个班级在管理方面都有肯定的难度，在教育和班级管理过程当中 难免会消失一些意想不到的大事，这样就要求自己在班级管理过程中 不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念, 鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。八班级其次学期班主任工作方案篇3一、班级基本状况八班级三班本学期共人，其中男生人，女生人，留守儿
18、童 人，校外住宿生人，而且留守儿童和校外住宿生相对较缺乏上进心, 自制力量差，上课时爱任凭说话或者做小动作，课后无家长看管，时 常不能掌握自己，简单学坏。而且男生多，有些同学过于活跃，在管 理方面也有肯定的难度。二、管理目标：1 .情感道德目标：在学习过程中培育同学的爱国主义精神，激发同学喜爱祖国，喜爱生活，喜爱 学习的感情培育同学的良好的心理素养和思想品质开拓视野，进展智力，培育同学开拓创新精神和制造力量进展共性，逐步形成健全人格提高同学的文化品位，培育健康的审美情趣培育同学团结互助、遵纪守法、有爱心。培育同学的崇高抱负和责任感。2 .学问力量目标：、培育同学德、智、体、美、劳全面进展。、培
19、育同学协作、团结的精神和力量。、培育同学探究问题的力量。、培育同学开拓创新的力量。、培育同学独立学习、独立生活、独立工作的力量3 .成果目标：、尖子生要达到15%；平均70分以上者35%；平均60分者达 75%、培育的尖子生：X等同学。、注意对学困生、后进生的提高：等人。、提高的中等生有：等。三、管理方法和步骤：1.搞好开校初的常规工作（1-2周）、搞好入校的报名工作。、搞好与同学家长的联系工作。、搞好平安卫生教育，特殊是男女生公寓的平安卫生的养成习惯。、调整座位，搞好同学的养成教育。、搞好内务和清洁工作。、同学自己制定学习方案和目标，对生地会考要提前预备。、强调和制定、更改班规，注意纪律的养
20、成。2、搞好平常的管理工作（310周）、搞好同学平常的学习习惯和方法的指导。、搞好学校交给的工作任务。、做好该班的各科任老师的协调工作，作到大家齐抓共管，并作 好同学学习的辅导工作。、每周搞一个主题班会，以熬炼同学的力量。、迎接半期考试。、放假时，通过劳动熬炼，使同学喜爱劳动，珍惜劳动成果。让 同学懂得：只有付出了劳动的艰辛，才有收获的喜悦。、教育同学乐观熬炼身体，加强平安教育，杜绝同学私自下塘、 河洗澡。3、搞好后半期的稳定工作（1118周）、搞好后进生的心情稳定工作。引导他们正确对待自己的缺点, 发扬自己的优点。、搞好学习中带帐的同学的辅导工作，关心他们查漏补缺，争取 在后期迎头赶上。、完
21、成学校交给的各项工作。、多开展课外活动。加强平安教育。、动员同学复习，预备迎接考试。、抓好尖子生的提高工作。、月考4、搞好期末的扫尾工作。（19周）、仔细组织期末考试。、做好同学离校时的财产管理工作。、搞好最终一次清洁工作。、提示同学在假期里多看书看报，多学习，多参与社会实践活动， 以熬炼他们的力量。八班级其次学期班主任工作方案篇4作为一名八班级班主任，上要对学校领导负责，下要对同学和同学 家长负责，感觉责任真的很重大。在以后的工作中我会用心做好我的 班主任工作，尽量多接触同学，对他们进行贴身教育，上行下效。作 好班主任工作方案，有利于班级工作的正常开展。依据我的工作阅历 和实践总结，我制定了
22、八班级班主任上学期工作方案。一、指导思想仔细贯彻新课改和素养教育的要求，在学校和学部的领导下，依据 我校和我班同学的特点，从学校和同学的实际动身，抓好班级管理工 作，开展各项班级活动，提高同学道德素养，培育同学的力量，使我 班同学能够得到健康全面的进展。二、工作要点（一）了解、熟识、熟悉全班我班同学状况较为简单，目前共有同学人，男生人，女生 人。通过观看了解，发觉我班大部分同学的学习目的性明确。学习乐 观性高，能主动的学习，有70%的同学有上进心，但主动性不够，需 要老师的引导，这要求老师留意引导同学明确正确的学习目的，养成 正确的学习方法。但也有10%左右的同学学习目的不明确，一天贪玩， 不能乐观主动的完成学业，甚至不能完成老师布置的作业。对同学的思想工作的路还很长，需要花费肯定的时间和精力来整顿。 针对此状况，我方案用一个大周左右的时间逐步了解、熟识、熟悉全 班同学，其方式可利用课外流淌沟通、个别谈话、班会、班委会等。 只有真正熟悉全班同学，把握每个同学的共性特点，接下来的班主任 工作才能得以顺当开展和实施。