《部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》单元试题含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》单元试题含答案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二单元公共生活靠大家（单元测试）姓名：班级：考号：一、选择题（每题3分，共10题）.在成长过程中，我们从与父母、老师、同学相处，到接触到更广阔的公共生活，我们的生活空间不断扩展。这里的公共生活是指（）oA.我们所熟悉的校园内同学之间的交往B.由我们所熟悉的人和事所组成的生活C.人与人相互之间的联系、交往与合作，组成的丰富多彩的生活D.在网络上与世界各地朋友的交往.如果公共生活没有了秩序，我们的生活将会（）oA.没有变化B.很混乱C.更好.在乘坐地铁时我们可以（）oA.安静乘车不影响他人B.和朋友大声聊天C.吃早餐.下列表述不正确的是（）。A.应该为残疾人提供捐助和服务B.不得歧视女性未成年人
2、C.老人享有社会服务和社会优待的权利 D.保护公共设施是政府的事1 .在成长过程中，我们要融入很多的公共生活，下面不属于公共生活的是（）oA.妈妈带我去超市购物B.放学回家后我独自完成作业C.晚饭后一家人去公园散步D.周末全家去电影院看电影.故意损坏公共设施是 行为？A.违法行为B.不道德行为C.方便他人.下列活动不属于文明的邻里活动的是（）。A.在小区遛狗时，不使用牵引带.清晨或晚上，调小电视音量C.准备装修时，提前通知邻居，照顾邻居的感受. X地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐，这件事体现了（）A.餐馆老板很大方B.餐馆老板对环卫工人的关爱C.餐馆老板对环卫工人的可怜8 .对身边的弱势群体，
3、下列说法正确的是（）oA.有社区居委会呢，不用我们管B.为他们提供力所能及的帮助C.我们还小，哪有能力帮助他们啊9 .生活中我们提倡的行为（）。乘坐公交车依次排队，有序上下高铁上，怕对方听不见，高声说话 在小区里文明养犬商场购物结账时碰到熟人，大声寒喧把自行车长时 间放在楼前的无障碍通道上A.B.C.二、填空题（每6分，共5题）. 是凝聚人心、增强正能量的事业。10 . 是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉 献个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。11 .为了引导、提示大家自觉 和 公共秩序，人们设置了。12 .有 的公共生活，会让社会环境更加，使我们感受到生活
4、的 与 O13 .有些人缺乏,过分强调自己的, 甚至他人和社会利益，不利于构建的社会。三、判断题（每1分，共10题）.有个叔叔在火车站售票口插队买票。（）14 .不文明行为不仅会让人感觉不舒服，还会破坏文明和谐的公共生活。（ ）.当我们过马路时，只要确认安全就可以不遵守交通秩序。（）15 .人们可以根据现有的条件和自己的需求，利用公共资源解决现实问题，增加生活乐趣，丰富人生意义。（）16 .小明认为参加社区组织的看望老人是公益活动，所以他无故的迟到和早 退。（）.为了方便出行，表哥将共享单车骑回了自己的家。（）17 .中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的传统美德。（）.在日常生活，我们有责任劝
5、阻不遵守公共秩序的人。（）18 .民事主体不得滥用民事权利损害国家利益或他人合法权益。（）试卷第2页，共3页19 .张明的妈妈指着环卫工人对张明说：“现在不好好读书，以后就会和他们一样。“（）四、简答题（每10分，共3题）.说说良好公共秩序的意义。20 .为保障公共生活的正常秩序，政府做了哪些努力？21 .“社区是我家，建设靠大家”，为营造良好的社区环境，我们青少年可以参与 哪些社区建设的事情?列举三条以上。参考答案:1. cB2. AD3. BA4. AB5. BA6. 公益事业志愿者7. 遵守维护公共标志秩序舒适宜人美好幸福8. 公共意识利益妨碍危害平等友善x9. ，x10. 4x20. x421. 4422. x良好的公共秩序是人们安居乐业的保隙，是社会稳定和进步的基础。23. 为保障公共生活的正常秩序，政府会给公众提供公共设施、设备或物品，如 道路、桥梁、路灯，为残障人士修建的无障碍通道，公园里的公共座椅，等等。24. 青少年可以积极参与社区建设，如：探访老人，陪老人聊天、为老人表演答案第4页，共2页 节目；清洁社区卫生；美化社区环境，维护社区公共设施；和交警叔叔一起指挥 交通；劝导商贩不能摆摊设点；爱心义卖，所得钱财用来帮助困难家庭等。答案第5页，共2页