幼儿园《认识日历》教案.docx

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1、幼儿园教学活动设计表班级:大二班时间:星期四.活动主题认识日历年龄段56岁授课教师领域社会节次上午第一节活动目标L 了解日历基本信息和年、月、日、星期的关系,学会看日历。2.了解日历的功用,能运用日历查找自己需要的信息。3探索、发现生活中的多样性及特征。活动重点了解日历基本信息和年、月、日、星期的关系,学会看日历。活动难点了解日历基本信息和年、月、日、星期的关系,学会看日历。.活动准备经验准备物质准备图片。活动过程一、观察日历,探索日历的功用L猜谜语,引出日历。2.相互交流,了解不同的日历。3请幼儿说说:你还见过那哪些不同的日历。小结:每页显示一日的叫日历,每页显示周的叫周历,每页显示一月的

2、叫月历,每页显示年的叫年历。日历有多种形式,如挂历、台历、年历卡等, 现在又有了电子日历。二、出示年历卡,了解年、月、季节的关系L知道一年有12个月,三个月是一个季节,共有四个季节。2.学习查看日历。直到今天是几月几日,能在年历中找到当月,在月历 中找到今天的日期找到今天是星期几。三、尝试使用年历卡,丰富生活经验.L找出自己和亲人的生日日期并做上记录,说一说自己和亲人的生日, 向大家介绍在年历卡上寻找生日日期的方法。2.分别在年历卡上找出元旦、三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节、 十月一日国庆节等节日的具体位置,并抢答是星期几,答对者给与奖励贴。 四、让幼儿知道时间过去不会再来,懂得珍惜时间。1.今天是星期几?明天又是几月几日?2,知道新的一天会代替过去的一天,新的一年会代替过去的一年,时间 过去后不会再回来,我们应该过好每一天。五、安全教育一分钟:上下楼梯注意安全,不推不挤,有序上下。活动延伸制作日历。幼儿表现 及反思

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